四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第3課時(shí)連減的簡(jiǎn)便計(jì)算第3單元運(yùn)算定律一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1競(jìng)賽：第一組（男生做）第二組（女生做）136-65-35136-（6535）362-87-113362-（87113）545-149-251545-（149251）通過觀察、比較發(fā)現(xiàn)了什么？這里面有沒有什么規(guī)律呢？從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)可以寫成這個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和。是不是從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)都可以寫成這個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和呢？√二、探索新知根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？這本書一共234頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒看？4求還剩多少也沒看？我們可以用連減計(jì)算，即

234-66-34

怎樣計(jì)算？有哪些算法?快點(diǎn)試一試吧！

我們可以有下面3種方法：234-66-34在沒有括號(hào)的算式里，按照順序依次減去兩個(gè)數(shù)。=168-34=134（頁(yè)）方法1：234-66-34減去這兩個(gè)數(shù)的和。=234-6634=234-100=134減數(shù)的和是整十整百整千的數(shù)。（頁(yè)）方法2：先減去第二個(gè)數(shù)再減去第一個(gè)數(shù)。234-66-34=234-34-66=200-66=134

減數(shù)與被減數(shù)有相同部分可以先減這個(gè)減數(shù)。（頁(yè)）方法3：對(duì)比三種計(jì)算方法中，你喜歡用哪種方法計(jì)算？哪種計(jì)算方法更簡(jiǎn)便？三、鞏固練習(xí)

1.在和橫線上填相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)：868-52-48=86852___1500-28-272=_____-28272415-74-26=_________-481500415-7426a–b–c=_________a-bc

（1）528–53–47（2）545–167–145（3）487–187–139–61（4）169–25–25-502用自己喜歡的方法計(jì)算。1528–53–47=528-5347=528-100=428

2545–167–145=545-145-167=400-167=233

3487–187–139-61=487–187–13961=300-200=100

4169-25-25-50=169-252550=169-100=69

901-109-91=901-（109-91）（）586-78-186=586-186-78（）638-（43857）=638-43857（）3456-（481519）=3456-481-519√×改：=901-（10991）×√改：=638-438-57當(dāng)數(shù)學(xué)小醫(yī)生。四、課堂小結(jié)減法的性質(zhì)：（1）一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)減數(shù)的和，即a-b-c=a-（bc）（2）在連減運(yùn)