活動(dòng)一:言文讀譯,誦釋檢測活動(dòng)二:宏觀概要,整體把握活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究戰(zhàn)國策荊軻刺秦王課堂學(xué)研設(shè)計(jì)戰(zhàn)國策荊軻刺秦王課堂學(xué)研設(shè)計(jì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭,如伊拉克戰(zhàn)爭,利比亞戰(zhàn)爭等,都喜歡使用一種軍事手段,即利用特種部隊(duì)潛入或?qū)椧u擊,來威懾和快速而又徹底地瓦解對(duì)方陣營這種手段即所謂“斬首行動(dòng)”其實(shí),在9000多年前的中國,早就有人使用過這一“現(xiàn)代化戰(zhàn)爭手段”了只不過,與多次使用這一手段的美國不同的是,當(dāng)時(shí)不是靠現(xiàn)代化海陸空集團(tuán)作戰(zhàn),也不是靠現(xiàn)代化導(dǎo)彈武器,而是完全靠個(gè)人和冷兵器這9000多年前在中國發(fā)生的“斬首行動(dòng)”,就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文所記載的一個(gè)故事——荊軻刺秦王當(dāng)時(shí)故事主人公,一方是力孤勢(shì)單的燕刺客荊軻,一方是勢(shì)力強(qiáng)大的秦君王嬴政那么,這場實(shí)力懸殊的斗爭是如何展開,這個(gè)波瀾壯闊,驚心動(dòng)魄的故事結(jié)局又怎樣呢讓我們隨著漢代劉向的筆觸,走進(jìn)文本,先完成第一個(gè)學(xué)研活動(dòng)文本誦讀和解讀

因今憶古,文本引讀活動(dòng)一:言文讀譯,誦釋檢測一、活動(dòng)流程因今憶古,文本引讀——熟讀成誦,文本朗讀——對(duì)注試譯,文本解讀——課堂比賽,文本測讀二、活動(dòng)要求1、朗讀,必讀準(zhǔn)字音,讀斷句讀,讀出情感語氣;2、解讀,必細(xì)讀注譯,文從句順,講究字字落實(shí);3、法式,必課外準(zhǔn)備,課內(nèi)檢測,講究步步為營;4、時(shí)間,課前自讀自譯課堂一課時(shí)讀譯檢測

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今后所有課文特別是古詩文,均會(huì)組織預(yù)習(xí)檢測或口試或筆試,準(zhǔn)備工作必課前自主完成

課堂比賽,文本測讀荊軻刺秦王秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之,今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子。”太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!”荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如”樊於期乃前曰:“為之奈何”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣將軍豈有意乎”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。於是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首,取之百金,使工以藥淬之。以試人,血濡縷,人無不立死者。乃為裝遣荊軻。燕國有勇士秦武陽,年十二殺人,人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。頃之未發(fā),太子遲之疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉丹請(qǐng)先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰,“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲,請(qǐng)辭決矣!”遂發(fā)。太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變微之聲,士皆垂淚涕泣又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。於是荊軻遂就車而去,終已不顧。既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟恐懼不敢自陳,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王唯大王命之”秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前”秦王謂軻曰:“起取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之未至身,秦王驚,自引而起,絕袖拔劍,劍長,操其室時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走群臣驚愕,卒起不意,盡失其度而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陣殿下,非有詔不得上方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻秦王方還柱走,卒惶急不知所為左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也”左右既前,斬荊軻。秦王目眩良久。荊軻刺秦王jīnɡēcìqínwánɡ秦將王翦jiǎn破趙,虜lǔ趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界。太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁yè之,今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑yì萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢àng之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子”太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!”荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期fánwūjī,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮lù沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓suǐ,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如”樊於期乃前曰:“為之奈何”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕hèn其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎”樊於期偏袒tǎn扼è腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊fǔ心也,乃今得聞教!”遂自刎。太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,無可奈何,乃遂收盛chéng樊於期之首,函hán封之。於是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首,取之百金,使工以藥淬cuì之。以試人,血濡rú縷,人無不立死者。乃為裝遣荊軻。燕國有勇士秦武陽,年十二殺人,人不敢與忤wǔ視。乃令秦武陽為副。荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。頃之未發(fā),太子遲之。疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉丹請(qǐng)先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請(qǐng)辭決矣!”遂發(fā)。

課堂比賽,文本測讀太子及賓客知其事者,皆白衣yì冠guàn以送之至易水上,既祖,取道高漸離擊筑,荊軻和hè而歌,為變微hǐ之聲,士皆垂淚涕泣又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋chēn目,發(fā)盡上指冠guān於是荊軻遂就車而去,終已不顧。既至秦,持千金之資幣物,厚遺wèi秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟恐懼不敢自陳,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王唯大王命之”秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕bǐ首見因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之未至身,秦王驚,自引而起,絕袖拔劍,劍長,操其室時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走群臣驚愕è,卒cù起不意,盡失其度而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陣殿下,非有詔不得上方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無且jū以其所奉藥囊提dǐ軻秦王方還柱走,卒惶急不知所為左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)chuāng。軻自知事不就,倚yǐ柱而笑,箕jī踞jù以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也”左右既前,斬荊軻秦王目眩uàn良久

課堂比賽,文本測讀下是課文譯文,試對(duì)照原文,指出并改正錯(cuò)誤。秦國的將軍王翦攻破趙國,俘虜趙王,都想收取趙國的土地,進(jìn)軍向北侵占土地,到達(dá)燕國南部的邊界。燕國的太子丹很害怕,就請(qǐng)求荊軻說:“秦軍馬上就要渡過易水,那么雖然我想長久地侍奉您,又怎么能夠做得到呢”荊軻說:“不用太子說,我也要請(qǐng)求行動(dòng)現(xiàn)在假如空手而去,沒有什么憑信之物,那就無法接近秦王現(xiàn)在的樊將軍,秦王拿出上千兩銀子向城鎮(zhèn)中的萬戶百姓購取將軍的頭顱果真能夠得到樊將軍的首級(jí)及燕國督亢一帶的地圖獻(xiàn)給秦王,秦王一定高興地召見我,我就有辦法來報(bào)答太子了”太子說:“樊將軍因?yàn)樽咄稛o路,處境困窘而來歸附我,我不忍心由于自己個(gè)人的私仇而傷害長者的心意,希望您另外考慮對(duì)策吧!”荊軻知道太子不忍心,于是私下里會(huì)見樊於期,說:“秦國對(duì)待將軍,可以說是刻毒透頂了父親母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴現(xiàn)在聽說用一千斤金和一萬戶人口的封地作懸賞來購買將軍的首級(jí),您將怎么辦”樊將軍仰天長嘆,淚流滿面地說:“我每當(dāng)想起這一點(diǎn),常常恨入骨髓,但是想不出什么計(jì)策啊!”荊軻說:“現(xiàn)在有一個(gè)建議,可以用來解除燕國的憂患,報(bào)將軍的深仇大恨,怎么樣”樊於期于是上前問道:“怎么辦”荊軻說:“希望得到樊將軍的首級(jí)來獻(xiàn)給秦國,秦王一定高興而又友好地接見我。我左手抓住他的衣袖,右手用匕首刺他的胸膛這樣,將軍的仇報(bào)了,燕國被欺侮的恥辱也除掉了將軍是否有這個(gè)心意呢”樊於期脫下一只衣袖露出一只胳膊,左手握住右腕,走近一步說:“我們這些臣子日日夜夜咬牙切齒,捶胸痛恨,今天才得到您的指教!”于是自殺太子聽說了這件事,趕著馬車跑去,伏在樊於期的尸體上大哭,非常悲傷事已至此,沒有辦法挽回了,于是就收拾安放樊於期的首級(jí),用盒子封好它。于是太子預(yù)先尋求世上鋒利的匕首,得到趙國徐夫人的匕首,用一百金把它買到,叫工匠在淬火時(shí)把毒藥浸到匕首上。于是整理行裝,派遣荊軻上路。燕國有個(gè)勇士秦舞陽,十二歲時(shí)就殺過人,人們不敢同他正眼相看于是叫秦舞陽做助手。荊軻等待著一個(gè)人,想同他一起去。那個(gè)人住得很遠(yuǎn),沒有來,因而停下等候他。過了一陣還沒動(dòng)身,太子嫌荊軻走晚了,懷疑他有改變初衷和后悔的念頭,就又請(qǐng)求他說:“太陽已經(jīng)完全落下去了,您難道沒有動(dòng)身的意思嗎請(qǐng)?jiān)试S我先遣發(fā)秦舞陽!”荊軻發(fā)怒,呵斥太子說:“今天去了而不能好好回來復(fù)命,一定是你這小子造成的!現(xiàn)在光拿著一把匕首進(jìn)入不可意料的強(qiáng)暴的秦國,我之所以停留下來,是因?yàn)榈却业目腿撕猛黄鹱攥F(xiàn)在太子嫌我走晚了,請(qǐng)?jiān)试S我告別吧!”于是出發(fā)了太子和知道這件事的賓客,都穿著白衣,戴著白帽給他送行到易水上,祭過路神,就要上路高漸離敲著筑,荊軻和著節(jié)拍唱歌,發(fā)出變徵的聲音,眾賓客都流著眼淚小聲地哭荊軻又上前作歌唱道:“風(fēng)聲蕭蕭悲鳴啊易水徹骨寒冷,壯士這一離去啊就永遠(yuǎn)不再回還!”又發(fā)出悲壯激昂的羽聲眾賓客都睜大了眼睛,頭發(fā)都向上豎起頂住了帽子在這時(shí)荊軻就上車離去,始終不曾回頭看一眼。到達(dá)秦國后,拿著價(jià)值千金的禮物,優(yōu)厚地贈(zèng)送給秦王的寵臣中庶子蒙嘉。蒙嘉替他事先向秦王進(jìn)言,說:“燕王確實(shí)非常懼怕大王的威勢(shì),不敢出兵來抗拒,愿意全國上下都做秦國的臣民,排在諸侯的行列里,向秦國的郡縣那樣貢納賦稅,俾能守住祖先的宗廟他們誠惶誠恐,不敢自己來陳述,恭謹(jǐn)?shù)乜诚路镀诘念^顱和獻(xiàn)上燕國督亢一帶的地圖,用盒子封好,燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來,派使者來稟告大王一切聽?wèi){大王吩咐”秦王聽了蒙嘉的話,非常高興于是穿了上朝的禮服,安排下隆重的九賓大禮儀式,在咸陽宮接見燕國的使者。荊軻捧著裝了樊於期頭顱的盒子,秦舞陽捧著地圖匣子,按次序進(jìn)宮到達(dá)殿前的臺(tái)階下,秦舞陽臉色都變了,十分害怕秦國的群臣對(duì)此感到奇怪荊軻回過頭來對(duì)秦舞陽笑了笑,上前替他向秦王謝罪說:“北方蠻夷地區(qū)的粗鄙人,沒有拜見過天子,所以害怕,希望大王稍微原諒他些,讓他在大王的面前完成他的使命”秦王對(duì)荊軻說:“起來,取來武陽所拿的地圖!”荊軻拿了地圖捧送給秦王,打開地圖,地圖全部打開,匕首就露了出來于是荊軻左手抓住秦王的衣袖,右手拿著匕首刺秦王還沒有刺到秦王的身上,秦王非常驚駭,自己伸直身子站起來,掙斷了袖子秦王拔劍,劍太長,就握住劍鞘當(dāng)時(shí)秦王心里又怕又急,劍插得很緊,所以不能立即拔出來。荊軻追逐秦王,秦王繞著柱子跑秦國的君臣都驚呆了,事情突然發(fā)生,意料不到,大家都失去了常態(tài)并且按照秦國的法律,臣子們侍立在殿上的,不能帶一點(diǎn)兵器;那些宮廷侍衛(wèi)握著武器,都排列在宮殿的臺(tái)階下面,沒有君王的命令不能上殿當(dāng)危急的時(shí)候,來不及召喚階下的侍衛(wèi),所以荊軻追逐秦王,大家倉猝間驚惶失措,沒有武器用來擊殺荊軻,僅僅用空手一起同荊軻搏斗這時(shí),秦王的隨從醫(yī)官夏無且用他手里捧著的藥袋投擊荊軻秦王還正在繞著柱子跑,倉猝間驚惶失措,不知道怎么辦侍臣們就說:“大王把劍背到背上!大王把劍背到背上!”秦王于是拔出劍用來攻擊荊軻,砍傷了荊軻的左大腿荊軻倒地了,就舉起他的匕首投擊秦王,沒有擊中,擊中了柱子秦王又砍擊荊軻,荊軻被砍傷了八處。荊軻自己知道事情不能成功了,靠著柱子笑著,像撮箕一樣地張開兩腿坐在地上,罵道:“事情之所以沒有成功,是想活生生地劫持你,一定要得到約契來回報(bào)燕太子啊!”秦王的侍臣上前,斬殺荊軻事后,秦王還發(fā)呆了好長一段時(shí)間

課堂比賽,文本測讀試指出并解釋下列各句中的通假字A秦王必說見臣B日以盡矣C今日往而不反者D侍醫(yī)夏無且E燕王誠振怖大王之威F荊軻奉樊於期頭函G圖窮而匕首見H秦王還柱而走I卒起不意,卒惶急無以擊軻——說—悅,yuè,高興——以—已,已經(jīng)——反—返,返回,回來——且—雎——振—震,懼怕——奉—捧,捧著——見—現(xiàn),出現(xiàn)——還—環(huán),繞——卒—猝,倉促,突然

課堂比賽,文本測讀試指出并解釋下列句中古今異義詞A樊將軍以窮困來歸丹B仰天太息流涕C丹不忍以己之私,而傷長者之意D今有一言,可以解燕國之患E持千金之幣物F秦王方還柱走G諸郎中執(zhí)兵H左右既前,斬荊軻——生活貧困,經(jīng)濟(jì)困難——鼻涕——年長之人——表可能、能夠、許可——錢幣——步行——指中醫(yī)——表方向或大約

課堂比賽,文本測讀試指出并解釋下列句中古今異義詞I秦之遇將軍,可謂深矣J秦之遇將軍,可謂深矣樊於期偏袒扼腕而進(jìn)L秦王購之金千斤M今行而無信N愿大王稍微假借之O太子及賓客知其事者——遇到,碰到——有深度——袒護(hù)雙方中的某一方——特指黃金——不講信用——利用某種名義、力量等來達(dá)到目的——客人

課堂比賽,文本測讀試解釋下列各組句中加點(diǎn)的詞語⑴發(fā)軻既取圖奉之,發(fā)圖頃之未發(fā),太子遲之發(fā)盡上指冠發(fā)其志士之悲哉見其發(fā)矢十中八九⑵故故遣將守關(guān)者以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻鯫生說我……故聽之君安與項(xiàng)伯有故以故法為其國與此同——?jiǎng)釉~,打開——?jiǎng)釉~,出發(fā)——名詞,頭發(fā)——?jiǎng)釉~,抒發(fā)——?jiǎng)釉~,發(fā)射,射——副詞,特意——名詞,緣故——連詞,所以——名詞,故交,老交情——形容詞,原來的,舊時(shí)的

課堂比賽,文本測讀試解釋下列各組句中加點(diǎn)的詞語⑶誠誠能得樊將軍首無者誠難測,而神者誠難明燕王誠振怖大王之威帝感其誠,命夸娥氏二子…巧詐不如拙誠⑷度卒起不意,盡失其度生之有時(shí)而用之亡度而死固付之度外矣春風(fēng)不度玉門關(guān)予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲——副詞,如果真的——副詞,的確,實(shí)在——副詞,的確,確實(shí)——形容詞,真誠,誠實(shí)——形容詞,真實(shí)——常態(tài),氣度——名詞,限度,限額——名詞,心意,考慮——?jiǎng)釉~,度過,越過——?jiǎng)釉~,譜寫

課堂比賽,文本測讀試解釋下列各組句中加點(diǎn)的詞語⑺而可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者其人居遠(yuǎn)未來,而為留待今日往而不反者,豎子也于是荊軻遂就車而去荊軻逐秦王,秦王還柱而走⑻以樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻皆白衣冠以送之箕踞以罵曰日以盡矣,荊卿豈無意哉——遞進(jìn)連詞,并且——連詞,因而,表因果——連詞,卻,表轉(zhuǎn)折——連詞,就,或不譯,表承接——修飾連詞,地——介詞,因——介詞,用——連詞,表目的,來——連詞,表修飾,地——通假字,通“已”,已經(jīng)

課堂比賽,文本測讀試指出并解釋下列句子中的詞類活用現(xiàn)象A秦兵旦暮渡易水B乃遂收盛樊於期之首,函封之C箕踞以罵曰D皆白衣冠以送之E樊於期乃前曰F使使以聞大王G其人居遠(yuǎn)未來,而為留待H今行而無信,則秦未可親也I頃之未發(fā),太子遲之——名詞作狀語,馬上——名詞作狀語,用匣子——名詞作狀語,象簸箕一樣——白衣冠:名作動(dòng),穿白衣,戴白帽——方位名詞活用為動(dòng)詞,走上前——?jiǎng)釉~使動(dòng)用法,使……聽到——形名化,遠(yuǎn)方的地方——形動(dòng)化,親近,接近——形意動(dòng)化,以…為遲

課堂比賽,文本測讀指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯A．今日往而不反者，豎子也！判斷句今日去了而不能好好回來復(fù)命的,那是沒用的人“與”后省略“之”荊軻等待另一個(gè)人,想同他一起去定語后置句太子和知道這件事的門客

課堂比賽,文本測讀指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯D．群臣侍殿上者

F．燕王拜送于庭定語后置句站在殿上陪侍君主的臣子們狀語后置句蒙嘉先替荊軻在秦王面前說好話狀語后置句燕王在朝廷上舉行了拜送儀式

課堂比賽,文本測讀指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯G．父母宗族,皆為戮沒

被動(dòng)句父母及宗族都被殺戮和沒收了被動(dòng)句而燕國被欺侮的恥辱可以消除了活動(dòng)二:宏觀概要,整體把握一、活動(dòng)流程層次把握,思路清理——宏觀把握,情節(jié)梳理——內(nèi)容琢磨,旨趣推導(dǎo)二、活動(dòng)要求1、專心細(xì)心耐心,不離文答題,不離題答題;2、先善于獨(dú)立思考,再勇于表達(dá)交流;3、注重對(duì)意找文,把握規(guī)律方法,真正弄懂學(xué)會(huì);4、抓緊抓好時(shí)間,思考準(zhǔn)備與交流表達(dá)計(jì)3分鐘活動(dòng)二:宏觀概要,整體把握全文共18段,關(guān)于其情節(jié)結(jié)構(gòu),向有下列之“三分法”與“四分法”請(qǐng)問:哪一種劃分法最為合理為什么A⑴—⑹//⑺—⑼//⑽—⒅B⑴—⑵//⑶—⑼//⑽—⒄//⒅——①兩種理解各有道理“四分法”是扣中心事件,按“行刺緣起”“行刺準(zhǔn)備”“行刺經(jīng)過”“行刺結(jié)局”的故事發(fā)生,發(fā)展,高潮和結(jié)局的階段性進(jìn)行概括“三分法”則是按“赴秦準(zhǔn)備”“易水訣別”和“秦廷行刺”的場面進(jìn)行概括——②比較而言,“三分法”似乎更妥⑴王翦臨境并非刺秦之唯一原因燕丹回國后即有決定和規(guī)劃,且第二段似乎隸屬“準(zhǔn)備”更合適⑵課文末段,其實(shí)還屬于行刺之經(jīng)過,其結(jié)局似乎并非這幾個(gè)句子所能概括活動(dòng)二:宏觀概要,整體把握如果用不超50字的篇幅概括課文故事,怎么概括好50字,字?jǐn)?shù)不少,則應(yīng)扣故事發(fā)生的背景、開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局的階段脈絡(luò),特別是必須突出事情結(jié)局的原因地進(jìn)行概括?？蛇@樣概括：王翦臨境,燕丹婉催倉促準(zhǔn)備,所待未得;面對(duì)再催,訣別赴秦厚遺得見,從容獻(xiàn)禮;圖窮匕見,失手不成;倚柱笑罵,英勇獻(xiàn)身活動(dòng)二:宏觀概要,整體把握歷史散文,其記敘史實(shí)的目的常常是為了總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即寄寓作者對(duì)為君為臣或?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí),以“資治通鑒”所以,我們必須透過所敘人事領(lǐng)悟其中旨趣請(qǐng)問:本課文所敘歷史故事,又為我們提供了怎樣一些歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢？

人事(結(jié)果)

因(根本)

理(旨趣)

荊軻刺秦失敗告終,敗得壯烈智勇雙全,有自知之明,但意氣行事,不能堅(jiān)持自己正確的謀略仁慈公心,但識(shí)人不準(zhǔn),且剛愎自用,用人卻疑,慮事不周,急于求成為君識(shí)人必準(zhǔn),用人必信,遇事必冷靜,慮事必周密為臣要敢于堅(jiān)持自己正確的思想,不可意氣行事刺秦失敗告終,敗得狼狽燕丹活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究荊軻刺秦王是在怎樣的形勢(shì)下發(fā)生的課文寫當(dāng)時(shí)形勢(shì)的語言有何特點(diǎn)？【對(duì)意找文】秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進(jìn)兵北略地,至燕南界太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉”…——秦軍破趙,勢(shì)如破竹,大軍壓境,燕國危在旦夕?！n文寫形勢(shì),連用幾個(gè)動(dòng)詞短語,以短促的語氣交代逼人的形勢(shì),渲染了緊張、危急的氣氛。特別是“盡收其地”的“盡”,寫出了秦軍之“強(qiáng)”,也呼應(yīng)了太子丹“秦兵旦暮渡易水”的判斷太子丹于是認(rèn)為“秦兵旦暮渡易水”,“日已盡矣”,而催促荊軻實(shí)施刺殺秦王的計(jì)劃,意圖抵抗秦軍的大舉進(jìn)攻?；顒?dòng)三:問題琢磨,深層探究荊軻是如何準(zhǔn)備行刺的結(jié)果怎樣行刺準(zhǔn)備一事情表現(xiàn)了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)【對(duì)意找文】太子丹恐懼,乃請(qǐng)荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之,今行而無信,則秦未可親也夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子”太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!”荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣父母宗族,皆為戮沒今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如”樊於期乃前曰:“為之奈何”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣將軍豈有意乎”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎太子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之於是太子預(yù)求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首,取之百金,使工以藥淬之以試人,血濡縷,人無不立死者乃為裝遣荊軻燕國有勇士秦武陽,年十二殺人,人不敢與忤視乃令秦武陽為副荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待頃之未發(fā),太子遲之疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉丹請(qǐng)先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱今太子遲之,請(qǐng)辭決矣!”遂發(fā)活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究荊軻是如何準(zhǔn)備行刺的結(jié)果怎樣行刺準(zhǔn)備一事情表現(xiàn)了荊軻怎樣的性格特點(diǎn)——荊軻行刺的準(zhǔn)備主要包括三點(diǎn):準(zhǔn)備信物信物有二,一是樊於期的人頭,一是燕督亢地圖;尋找利刃;配備助手——結(jié)果樊樊於期自獻(xiàn)了人頭,從徐夫人處獲得利刃,但助手卻出了問題其助手本應(yīng)有兩個(gè),一個(gè)是荊軻自己劍術(shù)高手的好友,一個(gè)是社會(huì)名人秦武陽由于太子丹催促太緊,荊軻的好友還沒有到,荊軻和秦武陽就出發(fā)了——由行刺準(zhǔn)備事,可見,荊軻是一位具有較高智慧和一定謀劃力的智者能知己知彼,頭腦十分清醒,行動(dòng)計(jì)劃也十分縝密,在太子心急如焚時(shí)才提出這個(gè)計(jì)劃,可見其具有智者特有的城府,一位具有超人膽識(shí)和氣魄的勇者用樊將軍首與督亢地圖為信物騙取秦王信任的做法唯勇者能有活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究荊軻私見樊於期,是怎樣使樊於期慷慨獻(xiàn)身的【對(duì)意找文】乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣父母宗族,皆為戮沒今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如”樊於期乃前曰:“為之奈何”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報(bào),而燕國見陵之恥除矣將軍豈有意乎”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎——首先從秦王的刻毒殘忍說起,動(dòng)之以情,進(jìn)行初步試探;進(jìn)而從“解燕國之患,而報(bào)將軍之仇”方面曉之以義;最后和盤托出行刺打算,征詢意愿,明之以法活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究有人說,荊軻行刺必然失敗,文章中有些地方預(yù)示了這一點(diǎn)請(qǐng)問:哪些地方預(yù)示了這一點(diǎn)？【對(duì)意找文】荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待頃之未發(fā),太子遲之疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉丹請(qǐng)先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強(qiáng)秦,仆所以留者,待吾客與俱今太子遲之,請(qǐng)辭決矣!”遂發(fā)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之至易水上,既祖,取道高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變微之聲,士皆垂淚涕泣又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠於是荊軻遂就車而去,終已不顧荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”——文章有三個(gè)地方預(yù)示了這一點(diǎn)一是荊軻的助手還沒有到,太子丹就催著荊軻出發(fā)了二是在易水邊送行的悲壯,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”三是臨場時(shí)秦武陽“色變振恐”,這暗示了太子丹之識(shí)人不明和催促行為后果的嚴(yán)重活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究秦廷行刺這一部分可分幾個(gè)層次？由此場景可見荊軻怎樣的特點(diǎn)？【對(duì)意找文】既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟恐懼不敢自陳,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王唯大王命之”秦王聞之,大喜乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之未至身,秦王驚,自引而起,絕袖拔劍,劍長,操其室時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔荊軻逐秦王,秦王還柱而走群臣驚愕,卒起不意,盡失其度而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陣殿下,非有詔不得上方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之是時(shí),侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻秦王方還柱走,卒惶急不知所為左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也”左右既前,斬荊軻秦王目眩良久活動(dòng)三:問題琢磨,深層探究秦廷行刺這一部分可分幾個(gè)層次？由此場景可見荊軻怎樣的特點(diǎn)？【對(duì)意找文】既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。嘉為先言于秦王曰:“燕王誠振怖大王之威,不敢興兵以拒大王,愿舉國為內(nèi)臣比諸侯之列,給貢職如郡縣,而得奉守先王之宗廟恐懼不敢自陳,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王唯大王命之”秦王聞之,大喜乃朝服,設(shè)九賓,見燕使者咸陽宮荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)至陛下,秦武陽色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽,前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之未至