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文檔簡介

盆和瓶

小班語言出示圖片“盆和瓶”，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)“盆、瓶、乒、乓”的發(fā)音,并通過游戲加以鞏固。。1.出示圖片“盆和瓶”，帶領(lǐng)幼兒初步學(xué)習(xí)“盆、瓶、乒、乓”的發(fā)音。——圖片上的是什么？——當(dāng)盆和瓶碰到一起時(shí)會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢？（乒乒乒，乓乓乓的聲音）備課頁

圖片上是什么？盆和瓶碰到一起會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？(單擊播放效果)2.快速播放圖片“盆和瓶”，和幼兒玩游戲“看看說說”，鞏固“盆、瓶、乒、乓”的發(fā)音。——我們一起來玩“看看說說”的游戲。看到盆的圖片，小朋友們就一起大聲喊出“盆”，看到瓶的圖片，就喊“瓶”，看到盆和瓶碰在一起的圖片，就喊“乒乓”。備課頁盆瓶碰

點(diǎn)擊圓點(diǎn)播放相應(yīng)圖片播放兒歌音頻及圖片《盆和瓶》，帶領(lǐng)幼兒初步學(xué)習(xí)兒歌。1.播放兒歌音頻及圖片第一遍，請(qǐng)幼兒說說兒歌內(nèi)容?！嚿嫌惺裁矗浚ㄓ袀€(gè)盆）——盆里有什么？（有個(gè)瓶）——盆和瓶碰在一起發(fā)出什么樣的聲音？（乒乒乒，乓乓乓）2.再次播放兒歌音頻及圖片2—3遍，帶領(lǐng)幼兒初步學(xué)習(xí)兒歌?！阌X得這首兒歌讀起來怎么樣？有什么特別好玩的地方？小結(jié)：這首兒歌里有很多讀音很像的字，所以它也是首繞口令。備課頁播放兒歌盆和瓶車上有個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。出示兒歌圖譜“盆和瓶”，帶領(lǐng)幼兒以較快的速度朗誦兒歌，體會(huì)繞口令的趣味。——你們還能讀得再快一點(diǎn)嗎？一起試試吧。備課頁敲擊木魚，組織幼兒表演兒歌。1.教師敲擊木魚，帶領(lǐng)幼兒念兒歌，當(dāng)念到“乒乒乒，乓乓乓”時(shí)，幼兒快速和身邊的幼兒擊掌，并念完最

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