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文檔簡介

Word文檔人教版七年級寒假作業(yè)答案10篇學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,因此就算是寒假也不能懈怠,也要好好學習,認真完成好寒假作業(yè)喔!我在這里給大家?guī)砣私贪嫫吣昙壓僮鳂I(yè)答案精選10篇,希望大家喜歡!

人教版七年級寒假作業(yè)答案語文篇1

【練一練】

1.A

2.解,jiě,xiè,省,shěng,xǐng,給,gěi,jǐ,假,jiǎ,jià

朝cháo,zhāo,畜,chù,xù,強,qiáng,qiǎng,彈,tán,dàn,組詞略

3.xiān,xiǎn,hè,xià,hē,hè,lùn,lún

zhuǎn,zhuàn,shù,shǔ,jìn,jīn,lèi,lěi

5、【現(xiàn)代文閱讀】

1.(1)chàn,認識了過去的錯誤和罪過而感覺痛心。

(2)cháng,像所希望的那樣得到滿足。

2.指理想。,比喻。,形象通俗,增強了文章的浪漫色彩和趣味性。

【謎語故事】鮮

【快樂點擊】

1.(1)山山惟落暉,(2)黃河入海流,(3)青山郭外斜,(4)明月松間照

(5)影入平羌江水流,(6)唯見長江天際流,(7)不盡長江滾滾來,(8)兩岸青山相對出

2.(1)魯提轄,(2)諸葛亮,(3)賈寶玉

6、【古文閱讀】

1.(1)擅長,(2)有人,(3)你,(4)當帽子戴

2.麻鞋是為了穿它的,但是越國人卻赤腳走路;生絹(做的帽子)是為了戴它的,但越國人習慣披散頭發(fā)。

3.略

【語文游藝宮】

林,杜,張,孟,閔,劉

【練一練】

1.現(xiàn)了原形,2.知音難覓,3.吃虧全在大意,4.不同凡響,5.直來直去,6.名聲在外

7、【練一練】

1.截,首,拜,頭,鋌,趾,銷,厲,睫,計

2.(1)kuí,睜打眼睛注視著,(2)áo,哀鳴聲,(3)hè,山谷,(4)cái,設計、籌劃

(5)zhì,燒,烤,(6)kuì,耳聾

3.(1)F,I,(2),G,E,(3)J,L,(4)A,K,(5)B,D,(6)H,C

【謎語故事】,杲,杳,十八日

人教版七年級寒假作業(yè)答案數(shù)學篇2

1.A;2.C;3.B;4.D;C;6.∠α=∠β,內(nèi)錯角相等,兩直線平行;

5.平行或相交;6.AE、BC、CD、同位角,AE、BC、AB、內(nèi)錯角;

7.∠1與∠3、∠4與∠6,∠2與∠4、∠3與∠5,∠2與∠5、∠1與∠6、∠3與∠4、∠1與∠2、∠5與∠6;

8.答案不,如∠1=∠3;

9.解:BC∥DE.

因為∠2與∠DCE是對頂角,

所以∠DCE=∠2=1350,

因為∠D=450,

所以∠D+∠DCE=1800.

根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得BC∥DE.

AB與CD平行.

因為∠1與∠ABC是對頂角,

所以∠ABC=∠1=450,

因為∠2=1350,

所以∠2+∠ABC=1800.

根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得

AB與CD平行.

人教版七年級寒假作業(yè)答案生物篇3

1.植物體相鄰的細胞,是通過(A)相互交流物質(zhì)

A.胞間連絲B.維管束C.導管D.篩管

2.下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是(B)

A.蕃茄的果肉B.蕃茄的果實C.蕃茄的表皮D.蕃茄的導管

3.綠色開花植物物體的構(gòu)成情況是(C)

A.細胞→器官→組織→植物體B.器官→組織→細胞→植物體C.細胞→組織→器官→植物體D.組織→細胞→器官→植物體

4.種子的胚包括(D)

A.種皮、胚根、胚軸、子葉B.胚根、胚軸、胚芽、胚乳C.種皮、胚根、胚軸、胚芽D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

5.根吸收水分、無機鹽的主要部位是(B)A.根冠B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.伸長區(qū)

6.植物細胞吸水或失水,主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大小,當周圍水溶液的濃度(C)時,細胞就失水

A.等于細胞液的濃度B.小于細胞液的濃度C.大于細胞液的濃度D.大于或等于細胞液的濃度

7.下列條件中(D)不是種子萌發(fā)的條件

A.水分B.空氣C.適宜的溫度D.陽光

8.葉片與外界進行氣體交換的門戶是氣孔,它的開閉是由(A)控制著

A.一對保衛(wèi)細胞B.一個保衛(wèi)細胞C.表皮細胞D.葉肉細胞

9.下列關(guān)于葉的敘述(C)是正確的

A.葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分.B.葉的表皮細胞和葉肉細胞都有葉綠體C.葉是由幾種組織構(gòu)成的,具有一定功能的營養(yǎng)器官D.只有葉才能進行光合作用

10.種大白菜需多施(D)

A.硫肥B.磷肥C.鉀肥D.氮肥

11.植物進行呼吸作用的時間是(A)

A.白天和晚上B.只在白天C.有時在白天,有時在晚上D.只在晚上

12.果實里的種子是由(B)發(fā)育成的

A.子房壁B.胚珠C.花冠D.花托

13.下列中(D)能作為植物體內(nèi)促進水分和無機鹽向上運輸?shù)闹饕獎恿?/p>

A.光合作用B.呼吸作用C.輸導作用D.蒸騰作用(.com)

14.以下能正確表達呼吸作用公式的是(A)

A.有機物十氧二氧化碳十水十能量(儲存著能量)B.有機物十水二氧化碳十水十能量(儲存著能量)C.有機物十氧二氧化碳十水(儲存著能量)D.有機物十水二氧化碳十水(儲存著能量)

15.一朵花中,與結(jié)出果實、種子有直接關(guān)系的是(B)

A.花藥B.花蕊C.花冠D.花托

16.綠色開花植物的雙受精是指(C)

A.兩個精子分別與兩個卵細胞相融合B.兩個精子分別與一個卵細胞及一個極核相器融合C.兩個精子分別與一個卵細胞及兩個極核相器融合D.一個精子與兩個極融合

17.下面哪種情況會導致樹木死亡(A)

A.環(huán)剝主干樹皮B.環(huán)剝側(cè)枝樹皮C.樹干空心D.表皮脫落

18.下列細胞屬于活細胞的是(B)’

A.導管B.篩管C.木纖維D.韌皮纖維

19.下列植物中,莖的維管束有形成層的是(C)

A.水稻B.玉米C.椿樹D.甘蔗

液位開關(guān)氣動調(diào)節(jié)閥氣動蝶閥保水劑微波干燥殺菌設備PVC輸送帶視覺檢測HYA通信電纜金相顯微鏡激光對中儀淋浴房光纖收發(fā)器無紙記錄儀恒溫烙鐵氯醋樹脂

人教版七年級寒假作業(yè)答案數(shù)學篇4

1、=-0.5=2

2、略

3、略

4、-1.50062×10^4

5、-0.00203

6、-1/(1+2a)-3/(2ab(x-y)

7、-2.5

8、擴大5倍

選擇題ABC

12、(1)=b/(a+b)(2)=3/(x-1)(3)=【(x-y)/xy】×【xy/(x+y)】=(x-2xy+y)/(x+2xy+y)(4)=(32x^7)/(9y^3)

13、x-12=2x+1x=1

14、(1)x帶入原式=(-2/5–2k)/-6/5k=8/5k=-5

(2)原式=x/(x+x)當x=-1/2時,原式=-1

15、原式的倒數(shù)=3(x+1/x-1)=-9/4

16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1

17、設小李x,小王x+2。60/(x+2)=48/=8x+2=10

人教版七年級寒假作業(yè)答案歷史篇5

1、B,2、A,3、A,4、B,5、B

6、D,7、D,8、B,9、D,10、C

11、B,12、B,13、C,14、A,15、A

16、C,17、A,18、B,19、B,20、B

21、答案:(1)(×)(2)(×)(3)(√)(4)(×)(5)(√)(6)(√)

(7)(×)(8)(×)(9)(√)(10)(×)

22、答案:(1)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍國侵華戰(zhàn)爭。

(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭。英法聯(lián)軍。

(3)《辛丑條約》。

(4)統(tǒng)治腐朽,制度落后。落后就要挨打,勿忘國恥,立志振興中華等。

23、答案:(1)洋務派、維新派。

(2)①經(jīng)濟領(lǐng)域:洋務運動;積極作用:促進中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是中國近代化的開端。②政治領(lǐng)域:百日維新(戊戌變法);積極作用:在社會上起了資產(chǎn)階級思想啟蒙作用,有利于中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。

(3)在半殖民地半封建社會的中國,地主階級和資產(chǎn)階級由于自身的局限都不能挽救中國?;颍涸诎胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣闹袊?,要挽救民族危難,必須依靠無產(chǎn)階級和廣大人民群眾。或:中國的近代化歷程說明了當時的中國已認識到自己和西方先進國家的差距,開始學習它們先進的文化和技術(shù)。(言之有理即可)

24、答案:(1)五四運動。性質(zhì):徹底地反帝反封建的愛國運動。初步勝利:釋放被捕學生,罷免了曹汝霖等人的職務,拒絕在和約上簽字。

(2)打響了武裝反抗國民黨的第一槍,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始。

(3)記載了中國人民百折不撓、前仆后繼、英勇奮斗的光輝歷程。

25、答案:(1)《凡爾賽和約》或?qū)Φ潞图s;巴黎和會或凡爾賽會議。

(2)五四運動;徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動;五四運動是新民主主義革命的開始。

人教版七年級寒假作業(yè)答案政治篇6

一、選擇題

1-5BDBDC

6-10CABDA

11-15DDDAD

16-201DADBB

二、材料分析題

21.⑴黨和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍愛自己生命,尊重善待他人生命。學習法律知識,依法保護自己的生命健康權(quán)。增強自我保護意識,提高自我保護能力。當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人的生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。

⑶如:①永不言棄。②生命中可能會刮風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光等。

22.①人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻。創(chuàng)造和奉獻是人類生存、社會發(fā)展的需要,也是實現(xiàn)人生價值的要求。奉獻使人快樂,充實,高尚。

②生命的價值靠行動實現(xiàn)。從日常生活的點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。人生價值的實現(xiàn),離不開平凡工作的積累,干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

③我們青少年要珍惜美好的青春時光。像學習,樹立遠大的理想,努力提高自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷完善自我,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,以提升自己的生命價值。

24.(1)長頸鹿和羊的看法都是不全面的,它們只看到自己的長處,看不到自己的短處,甚至以自己的長處比別人的短處來證明自己的本領(lǐng)大,這顯然是不能全面地、正確地認識自己的表現(xiàn)。其實,“尺又所短,寸有所長”,每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,甚至還有別人所不具備的特點。當然,每個人也有自己的不足和劣勢。只有揚長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能本領(lǐng)大。

(2)這啟示我們:在認識自我時要全面、正確地認識自己,既要善于認識自己的優(yōu)勢,又要勇于正視自己的不足,不能只看到自己的長處,忽視自己的短處而驕傲自大;也不能只看到自己的短處,忽視自己的長處而妄自菲薄。要想對自己做出正確的認識和評價,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀地看待自己。

人教版七年級寒假作業(yè)答案語文篇7

1-2頁

一、略

二、瀉一泄到一道義一異查一察眾一重晦一誨

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿滅你了(意對即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一點兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

2.D

3.B

4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。

5.B

6.⑴綠的謙虛⑵綠的寬容⑶綠的博大和永恒⑷綠的可靠

7.可靠謙虛寬容博大永恒

8.通過對四季的綠的描寫,抒發(fā)了對生活的熱愛和贊美。

3-4頁

一、略

二、

B三、如:我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1.裹,渺,癟,驟

2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。

3.讓他多接受陽光和風雨,多吸收養(yǎng)分,成為最棒的種子玉米。

4.如:但有時候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的過程即是等待的過程;天生我材必有用;希望總在前頭等。

5.落入平庸,獲不了殊榮,成不了種子。

6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影,耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁

一、C

二、1.興致勃勃2.恐嚇3.眺望4.抱憾5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》2.A3.A4.愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓皇帝、撈錢。

7-8頁

一、略

二、D

四、略

五、B

六、1.;;;;……;

2.招牌是商店的標志,這里用招牌比喻云是天氣變化的標志,這個比喻準確,形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。

3.姿態(tài)萬千⑤

4.是該段文字的中心對①②③④句總結(jié)

5.陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣

6.①‖②③④‖⑤

7.總--分--總

9-10頁

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作來掩飾;認為地位低下而自卑。

2.出租車司機出租汽車

3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時照應著兩側(cè)行人,讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去,不見一點水花濺起來。那車子駛離水洼,也沒有立即加速,卻見那小司機一手把了方向盤,一手扶著車窗,探出頭,回轉(zhuǎn)過臉來,望了望后面的行人,留下一個含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳,卻仿佛是在為車過水洼那片刻間,可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走,這里形容司機車速放得很慢。用踱形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行為,顯示了的士的風度。

7.BD

8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

11-12頁

一、D

二、略

三、C

四、要信守,要富有責任感(意對即可)

五、1.不重視,不注意;老是這樣下去。

2.農(nóng)藥的危害:破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進入農(nóng)作物,必然對人和動物的健康帶來危害。

3.綠色在這里指不含農(nóng)藥,沒有危害,環(huán)保的。

4.綠色和平組織等。

13-14頁

一、D

二、D

三、⑴反復、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事業(yè)(2)以認真的態(tài)度

2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難過,深深自責。(意對即可)

3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。

4.這個游戲使明白,生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象,對她來說是那么重要,是無法放棄的,必須要好好珍惜。

15-16頁

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.háishùsùzhuó

2.B

3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天,來說明方丈終于曉悟了一個做人的大道理;在文中起到襯托的作用,也起到了承上啟下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含著一個真心向善的念頭。

5.不是錯誤,是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁

一、B

二、C

三、改為:遠望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下,斷腸人在天涯;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里;無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和擬人。生動地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。

3.潔白、清香、純真。

4.象征著孩子們純真無邪的心靈。

5.略

19-20頁

一、C

二、C

三、依次是:笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A

2.傘用傘堵住破窗

3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住

4.因為大漢欺騙盲人是善意的,他怕盲人夫婦知道實情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意,故而善意地笑了。

5.堵住洞傳遞暖意

6.人與人之間友愛互助的關(guān)系。(意義相近即可)

21-22頁

一、略

二、13⑵⑸⑷⑹

三、略

四、B

五、1.強調(diào)了我們家很窮,突出了父親誠實、善良、正直與無私的品質(zhì)。

2.父親正在考慮是否將汽車給凱特立克,他正在進行思想斗爭。

3.汽車被開走了,父親只得到一盒雪茄。

4.父親打電話給凱特立克的時候是我家最富的時刻,因為我家雖然是城里沒有汽車的人家,但父親還是把彩車給了有十幾輛汽車的凱特立克。這表現(xiàn)了父親誠實、善良、正直與無私的品質(zhì)與骨氣。

5.父親具有誠實、善良、正直與無私的品質(zhì)。

23-24頁

一、A

二、1.耐心、細致、周到、負責。

2.不忍心拒絕第二個郵遞員的熱切要求,但他的工作表現(xiàn)又沒給留下什么好印象,甚至他世俗的處世方式讓有些反感,所以感到很困難。

3.因為前兩個郵遞員是著力刻畫的人物;文章通過對他們之間的對比描寫,來表達對不負責任的工作態(tài)度和世故的處世方式的委婉批評的主題。(表達對耐心的工作態(tài)度和純真的處世態(tài)度的贊美也可)第三個郵遞員與這一主題無關(guān),在文中只起引發(fā)寫作動機的作用。

4.肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫。(必須談出所選語句在塑造人物方面所起的作用)

25-26頁

一、B

二、D

三、略

四、行動重于語言

五、D

六、C

七、1.宇宙飛行衣邏輯

2.內(nèi)里兩層和最后三層所用的材料和作用是基本相同,都是用尼龍纖維材料,用以阻止微隕石。這樣設計是為了在防止微隕石襲擊方面能做到萬無一失。

3.①保證宇航員在沒有大氣的空間里身體不受傷害。

②保護宇航員不受輻射的傷害。

③盡可能保護宇航員不受隕石的襲擊。

4.將穿上宇宙飛行衣的感覺寫得更加形象、具體,使沒有穿過宇宙飛行衣的讀者也能體會到穿上宇宙飛行衣的感覺。

5.至少對有起限定作用,說明可能多于十四層,體現(xiàn)了說明語言的準確性。

27-28頁

一、C

二、A

三、D

四、只要符合例句句式,且有深刻內(nèi)涵即可。

五、1.椎--錐2.景--井3.心--辛4.濟--寄5.辯--辨

29-30頁

一、B

二、①③②④

三、1.神態(tài)描寫2.動作描寫3.心理描寫4.語言描寫

四、1.不相同。第②段中的累是指身體疲勞或勞累,第⑦段中的累是指內(nèi)心疲憊。

2.電動狗對童年的我們來說是一筆財富,是一份快樂。3.活潑、純真、細心、有耐心等。

4.大人都是從孩提時代走過來的,都曾受過不同程度的欺騙的傷害,告誡大人不要欺騙孩子。

人教版七年級寒假作業(yè)答案數(shù)學篇8

豐富的圖形世界(一)解答:

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

豐富的圖形世界(二)解答:

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9個,最多12個;

8、沿長繞一圈:36;沿寬繞一圈48;

《有理數(shù)及其運算》解答

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.負數(shù)17.18.26,27.5,24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解:(1)設向上游走為正方向,

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴這時勘察隊在出發(fā)點上游1.5km,

(2)相距1.5千米,

(3)水利勘察隊一共走了20km

25.(1)周五(2)35輛(3)-27,不足,少27輛

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折優(yōu)惠,

∴如果在該商場一次性購物500元實際付款是450元.

(2)設買a(a500)元的物品.

根據(jù)題意得:實際付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)購物用了138元時.∵138200,∴138元沒優(yōu)惠.

購物用了482元時.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58

∴兩次購物分別用了138元和482元,共節(jié)省了58元.

他還能再節(jié)省一點,方案是:可以合起來買,理由:合起來買時

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,

∴678-592.4=85.6.故合起來買會更便宜,節(jié)約85.6元.

《整式的加減一》解答

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__,b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2,11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;

(2)甲:980元;乙:960元;選擇乙印刷廠比較合算;

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷廠印制的多,多2500份

《整式的加減二》解答

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

將a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

《基本平面圖形》解答

基本平面圖形(一):

1、B;2、D;3、C;4和5題略;6、60′,2520″,30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直線上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分線

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分線

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度數(shù)不變,仍為90°。理由如下:

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

基本平面圖形(二):

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)條,(n-2)個;6、15條;7、75度;8、2個;兩點確定一條直線;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折疊而來,

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

《一元一次方程1》解答

一、選擇題:CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答題:

11、X=11;12、X=-3;

13、解:他開始存入x元,

(1+2.7%×6)x=5810

解得:x=5000

14、解:設原來男工X人,則女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、設上山速度為每小時xkm,那么下山速度為每小時1.5xkm,

依題意有:x+1=×1.5x,

解得:x=4

答:上山速度為每小時4km,下山速度為每小時6km,單程山路為5km.

《一元一次方程2》解答

一、選擇題:DCCCBC

二、選擇題:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、計算題:11、x=43;12、x=2;

13、設全校學生有x名

x-21x-41x-71x=3解得:x=28

14、設債券的年利率為X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以債券的年利率為5%

15、設哥哥追上弟弟和媽媽用時為X小時。

則方程為:6X=2+2X

解得:X=0.5小時。10x=10x0.5=5km

答:小花狗一共跑了5千米。

《數(shù)據(jù)的收集和處理》解答

1、(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3抽樣調(diào)查)(4)抽樣調(diào)查

(5)普查(6)抽樣調(diào)查(7)普查

2、D

3、總體是某市今年9068名初中畢業(yè)生升學考試成績的全體

個體是每個初中畢業(yè)生升學考試成績;

樣本是從中抽出300名考生的升學考試成績;

樣本容量是300.

4、折線統(tǒng)計圖

5、能。能更直觀看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)張老師抽取的樣本容量=(人)

(2)圖甲和圖乙補充為:

(3)全年級填報就讀職高的學生人數(shù)=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圓心角度數(shù)=36度

(3)等人數(shù)=76人

等人數(shù)=92人

人教版七年級寒假作業(yè)答案英語篇9

第一節(jié)1—5CCBBB第二節(jié)1—5BABCA

第三節(jié)1—5CBBAC第四節(jié)1—5CEDBA

21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC

41.helps42.swimming43.eats44.kilometers

45.make46.be47.amplaying48.easily

49.eresting

53.waiting54.message55.candl

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