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文檔簡介
道德模范演示文稿爹娘生咱身
拉扯咱成人
汗水壯咱筋骨肉
恩情比海深
養(yǎng)娘心安穩(wěn)
敬爹是本份
一個道理傳古今
要做孝德人
在家盡孝心
出門講誠信
心胸坦蕩走四方
路平風也順
誠是連心橋
信是聚寶盆
一個道理傳古今
要做誠德人
人人有愛心
相見滿面春
走出小家進大家
都是一家人
日月映星辰
天涯假設(shè)比鄰
一個道理傳古今三德歌道德模范,指的是具有良好道德修養(yǎng)的人。在中國古籍中,最早是把“道〞與“德〞兩個詞分開使用的?!暗括暠硎镜缆罚院??!暗赖篓曇辉~起源于拉丁語的“摩里斯〞(Mores)意為風俗和習慣,引申其義,也有規(guī)那么,標準,行為品質(zhì)和藹惡評價等含義。2001年9月黨中央頒發(fā)?公民道德建設(shè)實施綱要?以來,公民道德建設(shè)取得顯著進展。胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后,廣闊干部群眾熱烈擁護,積極響應(yīng),形成了公民道德建設(shè)新熱潮,涌現(xiàn)出一大批表達社會主義道德要求的先進人物,為全社會樹立了學(xué)習的楷模。為充分展示廣闊公民踐行社會主義榮辱觀的精神風貌,切實發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用,進一步推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風氣,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)組織開展了全國道德模范評選表彰活動。
全國老實守信模范候選人武秀君助人為樂模范林秀貞道德的特點道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為標準。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。道德的模范作用德是開展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原那么和標準。道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為標準。道德總是揚善抑惡的。在全社會大力宣傳道德模范的先進事跡和高尚品德,引導(dǎo)廣闊干部群眾追求先進、崇尚先進、學(xué)習先進,推進社會主義核心價值體系建設(shè),促進社會文明程度和道德水平進一步提高,促進中國特色社會主義建設(shè)。模范事跡1:助人為樂模范林秀貞:30多年贍養(yǎng)孤寡老人救危濟困30多年來,林秀貞義務(wù)贍養(yǎng)孤寡老人,救危濟困,被人們稱為“好人林秀貞〞。林秀貞義務(wù)贍養(yǎng)本村和鄰村的6位散居孤寡老人,使他們過上了幸福生活,其中一位已在林秀貞家生活了26年。老人常說,自己生活得比有兒有女的還要幸福。模范事跡2:見義勇為模范趙傳宇:勇救落水老人2007年1月22日下午,76歲的張多平老人在長江荊江段江邊洗衣服時不慎滑入江中。正在江邊散步的趙傳宇聽到呼救聲來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入冰冷的江中。這一段水深湍急,漩渦極多,落水人員生還幾率很小,生活在此的本地人也不敢輕易下水,而趙傳宇卻在這刺骨湍急的江水中急速游到老人身邊,他一手托起老人頭部,另一只手朝岸邊劃去。模范事跡3:全國敬業(yè)奉獻模范候選人李素芝
在西藏工作31年來,李素芝始終牢記宗旨,熱愛部隊,熱愛西藏,愛崗敬業(yè),無私奉獻。他外科主刀30多年,手術(shù)13000多例,搶救垂危病人、重大手術(shù)600多例,被譽為“高原一把刀〞。模范事跡4:全國孝老愛親模范候選人黃來女黃來女出生于廣西壯族自治區(qū)合浦縣一個貧困家庭,4歲起就與父親相依為命,為了生活四處奔波,居無定所,顛沛流離,日子過得十分清苦。2003年高考,黃來女以763分的優(yōu)異成績被武漢大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取,學(xué)校通過“綠色通道〞讓身無分文的黃來女進入了大學(xué)殿堂,并且?guī)椭k理了國家助學(xué)貸款,安排了勤工助學(xué)崗位,給予每月120元的特困補助,黃來女靠勤工儉學(xué)維持著生計和學(xué)業(yè)。道德挖苦漫畫1道德挖苦漫畫2道德?道德挖苦漫畫3道德模范的輻射效應(yīng)公民的道德水平,表達著一個民族的根本素質(zhì),反映著一個社會的文明程度。道德模范是時代的道德標桿,引領(lǐng)著公民道德建設(shè)的價值觀導(dǎo)向,而堅持和提倡什么樣的價值觀,直接影響著公民道德建設(shè)的進程和成效。我國公民道德建設(shè)的實踐證明,發(fā)揮道德典范、道德典范的引領(lǐng)和示范作用是提高公民道德水平的一個有效途徑。道德模范:鼓勵你我道德模范激發(fā)著人們明榮知恥、弘揚正氣、倡導(dǎo)文明、追求和諧,做一個有道德的人。社會經(jīng)濟開展了,更要有精神文明支撐,否那么,社會就要墮落,中華民族的優(yōu)良品質(zhì)就要丟棄。只有當人們用高尚的情操奉獻社會,社會才能健康開展。典范的力量是無窮的,道德建設(shè)離不開典范的引領(lǐng)帶動,只有通過對道德模范的深入學(xué)習,全社會持之以恒,廣泛掀起學(xué)楷模、講道德活動的高潮,有
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