第6頁(yè)共6頁(yè)設(shè)計(jì)師年?終工作總?結(jié)格式版?今年的?工作也算?告一段落?了，經(jīng)過(guò)?這一年的?工作，我?對(duì)自己u?i設(shè)計(jì)師?這個(gè)崗位?充滿著希?望，之前?我還覺得?我會(huì)不會(huì)?選擇錯(cuò)了?人生發(fā)展?方向，這?一年的工?作成果，?徹底打消?了我的顧?慮，我將?在明年更?加的強(qiáng)化?自己的設(shè)?計(jì)能力，?給公司帶?來(lái)更多更?好的設(shè)計(jì)?。__?__年對(duì)?于我們來(lái)?說(shuō)都是個(gè)?充滿挑戰(zhàn)?的一年，?房地產(chǎn)市?場(chǎng)政策連?連，對(duì)策?不斷，變?化莫測(cè)，?對(duì)于我自?己來(lái)說(shuō)更?是應(yīng)該克?服自身的?不足，根?據(jù)市場(chǎng)的?要求不斷?的提高自?己的綜合?素質(zhì)，大?膽創(chuàng)意，?精益求精?，唯專唯?精。對(duì)于?此以下是?我對(duì)自己?____?年的一些?要求：?一、大膽?的說(shuō)自己?想說(shuō)的：?在多次?的會(huì)議討?論上或者?是培訓(xùn)課?上，明顯?的意識(shí)到?自己的語(yǔ)?言表達(dá)能?力的這個(gè)?弱點(diǎn)，尤?其是對(duì)自?己不專業(yè)?的地方，?應(yīng)該通過(guò)?學(xué)習(xí)，和?大家的交?流和溝通?，通過(guò)自?己的分析?和判斷，?準(zhǔn)確的表?達(dá)自己想?要表達(dá)的?意思。?二、大膽?的做自己?想做的：?創(chuàng)意是?設(shè)計(jì)的靈?魂，創(chuàng)意?也是設(shè)計(jì)?師用來(lái)最?直白的表?達(dá)自己工?作能力的?方式，各?個(gè)項(xiàng)目都?有它自身?的特點(diǎn)和?項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)?，準(zhǔn)確的?表達(dá)項(xiàng)目?所要傳達(dá)?給受眾的?信息是設(shè)?計(jì)至關(guān)重?要的，所?以設(shè)計(jì)最?重要的就?是設(shè)計(jì)對(duì)?象本身的?功能性，?這個(gè)功能?性要通過(guò)?我們新穎?的、有創(chuàng)?意的、并?且準(zhǔn)確的?傳達(dá)給受?眾是我們?經(jīng)常會(huì)考?慮的問(wèn)題?，同時(shí)這?點(diǎn)也是在?設(shè)計(jì)領(lǐng)域?里一個(gè)圍?繞產(chǎn)品不?變的準(zhǔn)則?，在這點(diǎn)?上，我想?也是我今?年要繼續(xù)?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?的重點(diǎn)，?大膽創(chuàng)意?，大膽的?表現(xiàn)。?三、克服?自己的惰?性，學(xué)自?己應(yīng)該學(xué)?的：都?說(shuō)知識(shí)學(xué)?得越多越?好，就像?劉總說(shuō)的?，策劃行?業(yè)是個(gè)雜?的行業(yè)，?博學(xué)多才?，懂的越?多思考問(wèn)?題的時(shí)候?就可以面?面俱到，?更能做到?準(zhǔn)確性及?專業(yè)性，?雖然只是?設(shè)計(jì)人員?，但是設(shè)?計(jì)也是來(lái)?源于生活?，看的多?，想的多?，悟的多?了，創(chuàng)意?的來(lái)源也?就更廣，?發(fā)散思維?就更不用?說(shuō)了!?四、不斷?地創(chuàng)新求?進(jìn)，提高?工作效率?：快速?的有效的?完成工作?任務(wù)是每?個(gè)公司都?希望員工?能夠做到?的，也是?我個(gè)人認(rèn)?為比較重?要的，兩?個(gè)小時(shí)能?完成的工?作如果可?以在一個(gè)?半小時(shí)內(nèi)?完成，剩?余出來(lái)的?時(shí)間就可?以自己支?配用來(lái)學(xué)?習(xí)自己沒?有時(shí)間學(xué)?習(xí)的相關(guān)?知識(shí)了。?工作應(yīng)該?都是認(rèn)真?負(fù)責(zé)，速?戰(zhàn)速?zèng)Q!?在戰(zhàn)場(chǎng)上?，生命攸?關(guān)，自己?一點(diǎn)忽視?有可能造?成不可預(yù)?料的結(jié)果?，每一個(gè)?任務(wù)都應(yīng)?該像一個(gè)?戰(zhàn)士對(duì)待?戰(zhàn)爭(zhēng)一樣?。展望?____?年的工作?，希望能?夠再接再?礪，我將?以公司的?經(jīng)營(yíng)理念?為坐標(biāo)，?將自己的?知識(shí)背景?和公司的?具體環(huán)境?相互融合?，利用自?己精力充?沛、接受?能力強(qiáng)的?優(yōu)勢(shì)努力?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)和創(chuàng)?意思想，?為公司的?發(fā)展盡我?綿薄之力?，爭(zhēng)取做?出更大的?成績(jī)來(lái)。?設(shè)計(jì)師?年終工作?總結(jié)格式?版（二）?時(shí)光飛?逝，__?__在悄?無(wú)聲息中?已慢慢走?遠(yuǎn)，不知?不覺間，?我們已身?處___?_的時(shí)間?洪流內(nèi)，?時(shí)間的洪?流沖走了?我們太多?東西，但?也給了我?們沉淀積?累的空間?。在__?__中奮?勇向前的?同時(shí)，也?有必要回?顧___?_，回顧?這一年中?我們的得?失，總結(jié)?其因，以?便在以后?和時(shí)間的?對(duì)抗中積?淀更多的?力量。?____?對(duì)我而言?，是個(gè)非?凡的一年?，也是我?人生的轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。在?____?年___?_月__?__日，?我加入了?____?這個(gè)大家?庭，同時(shí)?也是我從?工業(yè)轉(zhuǎn)向?幕墻行業(yè)?的起點(diǎn)。?在過(guò)去的?____?個(gè)月里，?在領(lǐng)導(dǎo)和?同仁的指?導(dǎo)與幫助?下，我不?斷學(xué)習(xí)、?積極工作?，目前已?經(jīng)能夠從?事基礎(chǔ)的?設(shè)計(jì)工作?了?，F(xiàn)將?這___?_個(gè)多月?的工作情?況作為我?在設(shè)計(jì)院?的第一個(gè)?年終總結(jié)?整理如下?：一、?____?項(xiàng)目_?___是?我接觸的?第一個(gè)項(xiàng)?目。剛開?始，自己?分不清建?施圖、結(jié)?施圖，甚?至看圖紙?都有點(diǎn)吃?力，是我?們領(lǐng)導(dǎo)，?從行業(yè)基?本規(guī)范開?始傳授，?從最基本?的幕墻分?類開始說(shuō)?，從最基?本的如何?看圖紙開?始教，從?基本繪圖?開始講，?讓我一步?步走進(jìn)這?個(gè)行業(yè);?是同事，?對(duì)我工作?中的疑問(wèn)?，進(jìn)行耐?心講解，?對(duì)相關(guān)知?識(shí)，慷慨?相授，助?我快速上?路。由衷?的謝謝領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們，謝謝?你們陪我?走過(guò)了人?生最艱難?的一段。?___?_這個(gè)項(xiàng)?目幕墻系?統(tǒng)比較多?，有半隱?框玻璃幕?墻、明框?玻璃幕墻?、石材幕?墻、玻璃?欄桿，觀?光電梯、?玻璃穹頂?、雨棚系?統(tǒng)、地彈?門系統(tǒng)。?通過(guò)參與?這個(gè)項(xiàng)目?，我進(jìn)一?步了解了?幕墻分類?及基本構(gòu)?造，也是?通過(guò)這個(gè)?項(xiàng)目的平?面圖初繪?，對(duì)平面?圖的基本?分格等，?使我進(jìn)一?步熟悉了?基本的繪?圖方法和?技巧。同?時(shí)我也深?刻體會(huì)到?了各部位?相互配合?的重要性?二、體?育館項(xiàng)目?體育館?這個(gè)項(xiàng)目?幕墻系統(tǒng)?沒有前面?的多，但?我接觸到?了一個(gè)全?新的幕墻?類型--?直立鎖邊?金屬幕墻?，去查閱?相關(guān)資料?，對(duì)它有?了一定的?認(rèn)識(shí)。通?過(guò)這個(gè)項(xiàng)?目，領(lǐng)導(dǎo)?開始教我?跟蹤效果?圖，在理?解圖紙的?基礎(chǔ)上，?對(duì)效果做?相應(yīng)調(diào)整?(協(xié)調(diào))?。在工作?之余，我?也在努力?汲取幕墻?相關(guān)知識(shí)?，熟讀《?玻璃幕墻?工程技術(shù)?規(guī)范》等?相關(guān)規(guī)范?，閱讀同?事給的相?關(guān)幕墻資?料，如《?玻璃幕墻?設(shè)計(jì)、施?工100?0問(wèn)》等?，盡力充?實(shí)自己，?為能勝任?這份工作?而努力。?三、_?___項(xiàng)?目通過(guò)?前面的項(xiàng)?目，對(duì)幕?墻相關(guān)知?識(shí)有一定?的掌握，?對(duì)型材也?有了一定?的認(rèn)識(shí)，?為后面打?下基礎(chǔ)。?這個(gè)項(xiàng)目?我開始接?觸幕墻相?關(guān)節(jié)點(diǎn)，?開始嘗試?對(duì)幕墻節(jié)?點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)?注。在節(jié)?點(diǎn)標(biāo)注過(guò)?程中，我?也發(fā)現(xiàn)自?己粗心的?壞習(xí)慣，?對(duì)于一些?細(xì)節(jié)部位?的標(biāo)注還?是會(huì)出錯(cuò)?。對(duì)于這?一點(diǎn)，在?以后的工?作中，我?也會(huì)盡量?去改進(jìn)和?避免，力?求完美。?四、_?___，?____?項(xiàng)目這?兩個(gè)項(xiàng)目?是同期進(jìn)?行的，通?過(guò)這兩個(gè)?項(xiàng)目，進(jìn)?一步熟悉?了效果圖?的跟蹤及?調(diào)整。同?時(shí)，對(duì)_?___相?關(guān)節(jié)點(diǎn)的?標(biāo)注，也?進(jìn)一步熟?悉了節(jié)點(diǎn)?的標(biāo)注，?在標(biāo)注的?同時(shí)，自?己也會(huì)去?看不同節(jié)?點(diǎn)的畫法?構(gòu)造等，?一點(diǎn)點(diǎn)積?累經(jīng)驗(yàn)。?與此同時(shí)?，我也在?工作之余?，學(xué)習(xí)設(shè)?計(jì)相關(guān)軟?件，如草?圖大師，?PS等，?以便在以?后的工作?中可以透?過(guò)圖紙，?自己建模?及基本的?后期處理?等，為能?更好的做?好工作而?努力。?五、__?__項(xiàng)目?通過(guò)這?個(gè)項(xiàng)目，?我開始學(xué)?習(xí)幕墻施?工組織設(shè)?計(jì)的部分?編制，如?幕墻系統(tǒng)?部分，工?程量部分?，人員安?排部分等?比較簡(jiǎn)單?的部分的?編制。通?過(guò)圖紙，?對(duì)幕墻系?統(tǒng)的進(jìn)一?步理解的?同時(shí)，計(jì)?算相應(yīng)系?統(tǒng)的大致?面積等。?在工作中?領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)?常給我們?灌輸成本?概念，在?考慮施工?可行，外?形美觀，?質(zhì)量牢靠?的同時(shí)也?要考慮節(jié)?省成本，?避免不必?要的浪費(fèi)?。這期?間，我們?也曾到工?地實(shí)地考?察學(xué)習(xí)，?觀察主體?建筑結(jié)構(gòu)?，施工方?式(吊籃?施工等)?等，遺憾?的是沒有?遇上埋埋?件及幕墻?的實(shí)際安?裝，當(dāng)然?，以后還?會(huì)有機(jī)會(huì)?。我們同?時(shí)也參觀?了型材廠?家，大致?了解了型?材的開模?過(guò)程，加?工過(guò)程，?表面處理?過(guò)程等，?對(duì)我們節(jié)?點(diǎn)圖中常?畫的節(jié)點(diǎn)?中的型材?有了更立?體的認(rèn)識(shí)?。這次的?學(xué)習(xí)受益?匪淺，對(duì)?型材有更?立體的認(rèn)?識(shí)，以后?便能更好?的理解圖?紙，利于?設(shè)計(jì)工作?的進(jìn)行，?積累了一?些型材相?關(guān)知識(shí)。?過(guò)去的?一年里，?公司也組?織學(xué)習(xí)了?，我建議?可以適當(dāng)?增加學(xué)習(xí)?的頻率，?學(xué)習(xí)面可?以涉及各?部門，這?樣可以讓?各部門間?更好的配?合。我?曾聽過(guò)一?句話“設(shè)?計(jì)工作是?痛苦與快?樂的煉獄?”個(gè)人認(rèn)?為這句話?描述的就?是多數(shù)設(shè)?計(jì)工作者?的寫照，?當(dāng)有新的?設(shè)計(jì)任務(wù)?時(shí)充滿了?壓力，開?始搜集各?種資料，?接下來(lái)尋?找設(shè)計(jì)靈?感，沉思?、焦灼，?經(jīng)過(guò)痛苦?煎熬，加?班加點(diǎn)，?終于完美?封標(biāo)時(shí)，?那便是最?大的快樂?，雖然自?己暫時(shí)還?沒法獨(dú)立?設(shè)計(jì);當(dāng)?設(shè)計(jì)者自?己的設(shè)計(jì)?被認(rèn)可，?面對(duì)幕墻?完工的建?筑，那更?是無(wú)法言?語(yǔ)的幸福?，當(dāng)初設(shè)?計(jì)時(shí)的糾?結(jié)在這份?幸福面前?已微乎其?微，甚至?會(huì)覺得當(dāng)?初的煎熬?也是快樂?的。這便?是我愛上?這個(gè)行業(yè)?的原因。?在過(guò)去?的一年里?，非常感?謝公司給?我提供了?一個(gè)成長(zhǎng)?的平臺(tái)，?讓我在工?作中不斷?的學(xué)習(xí)，?不斷的進(jìn)?步，慢慢?的提升自?身的素質(zhì)?