下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
LastupdatedontheafternoonofJanuary3,2021LastupdatedontheafternoonofJanuary3,2021青年教師技能大賽參賽心得青年教師技能大賽參賽心得尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!很高興也很榮幸能夠站在這里和大家共同分享我伴隨著這次比賽而走過(guò)的心路歷程?;厥姿妮啽荣?,歷時(shí)兩周,的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但更是一個(gè)耐人尋味值得珍藏的美麗過(guò)程!今天,站在這里我首先要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)自我展示自我鍛煉自我提高的平臺(tái),你們的關(guān)心和重視成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在這次競(jìng)賽的過(guò)程中,我們青年教師由教學(xué)的茫然逐漸走向了清晰。通過(guò)說(shuō)課的設(shè)計(jì),我們明晰了教學(xué)必須運(yùn)用先進(jìn)的理念做支撐;通過(guò)課堂教學(xué)的競(jìng)技,我們更深深地懂得了一節(jié)好課恰恰在于平日教學(xué)之功的累積!通過(guò)三筆字的較量,我們?cè)僖淮蚊鞔_了書(shū)寫(xiě)在課堂教學(xué)中的價(jià)值;通過(guò)班會(huì)課競(jìng)賽我們懂得了師生交流的重要性。這一切都將是人生中的寶貴財(cái)富。其次,我要感謝教研組這一堅(jiān)強(qiáng)后盾。我認(rèn)為青年教師技能大賽不僅僅是青年教師個(gè)人風(fēng)采的展現(xiàn),更是教研組備課組集體智慧的結(jié)晶。在每一個(gè)參賽者的身后都離不開(kāi)這個(gè)智囊團(tuán)。在教研組備課組組織的一次次上課——聽(tīng)課——點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中新老教師團(tuán)結(jié)一致,各抒己見(jiàn)共同探討教學(xué)中的不足之處,明辨教學(xué)中的是非曲直,為教學(xué)中的神來(lái)之筆的誕生出謀劃策。一次次思維碰撞、一次次交流合作,幫助我們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己,實(shí)現(xiàn)了心智與意志上的雙贏!最后,我要感謝這次和我一同參賽的戰(zhàn)友們。在這次比賽中我們同年級(jí)或者同一辦公室的戰(zhàn)友們互相交流比賽經(jīng)驗(yàn)互相加油打氣,在我們想要退縮放棄的時(shí)候給予了彼此奮斗下去的決心和勇氣,讓比賽之路充滿了更多的歡聲笑語(yǔ)。今天,第六屆青年教師基本技能大賽已經(jīng)落下了帷幕。至此,一份結(jié)果、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一張獎(jiǎng)狀,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能涵蓋這次活動(dòng)本身所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。通過(guò)比賽,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)到自己的不足,今后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 村級(jí)小市場(chǎng)管理制度(3篇)
- 現(xiàn)代種業(yè)園區(qū)管理制度(3篇)
- 疫情期間員工工作管理制度(3篇)
- 管理制度方法和技巧論文(3篇)
- 觀光農(nóng)場(chǎng)常態(tài)化管理制度(3篇)
- 酒店前臺(tái)經(jīng)理員工管理制度(3篇)
- 長(zhǎng)沙無(wú)人機(jī)管理制度(3篇)
- 納稅風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)課件
- 《GAT 1054.7-2017公安數(shù)據(jù)元限定詞(7)》專(zhuān)題研究報(bào)告
- 養(yǎng)老院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量規(guī)范制度
- 大數(shù)據(jù)安全技術(shù)與管理
- 2026青島海發(fā)國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司招聘計(jì)劃筆試備考試題及答案解析
- 2026年中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年山東建筑大學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)期末考試模擬題必考題
- 江西省贛州地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試(含答案)
- 2025年香港滬江維多利亞筆試及答案
- 鼻飼技術(shù)操作課件
- 置景服務(wù)合同范本
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程概算定額》NBT 31010-2019
- 非煤礦山安全生產(chǎn)責(zé)任制考核表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論