169個生[教學(xué)重點、難點識記生字詞，會寫9個生字能借助詞語提示講述故事寂寞、編織店等生字詞的詞語卡片ppt課件平板電腦、希沃助手等軟件硬件設(shè)備2.2.下來一、導(dǎo)開門見山，直接導(dǎo)入。出示課題。今天，我和大家一起學(xué)習(xí)一篇話故事，故事的名字是《蜘蛛開店學(xué)生齊讀課題指名回答（飯店、藥店、商店、店員等商：起筆的點在豎中線，橫稍長，下面的點、撇、撇、點，朝向商：起筆的點在豎中線，橫稍長，下面的點、撇、撇、點，朝向中線，下面的豎和橫折要挺拔，口是扁口為扁口學(xué)生跟隨教師書空二二、學(xué)習(xí)課文，識記字這一段里有我們需要認(rèn)識的三個生字第一個生字是哪一個學(xué)學(xué)生回答“蹲什么是蹲？學(xué)生表演動作回答；蹲可以組什么詞？（蹲下、蹲著出示“詞條，并貼在黑板。寂寞的蜘蛛干點什么好呢？出示第二自然段一名學(xué)生朗讀第二自然段，一名學(xué)生作出回答（開店學(xué)生觀察并分享自己的收獲決：決：偏旁為兩點水，右邊的橫長且在橫中線，撇捺要舒展定：起筆的點在豎中線，豎在豎中線，撇短小，捺舒展學(xué)生跟隨教師書空學(xué)生寫字指學(xué)生在課本上描紅寫字，各一個教師通過平板電腦和希沃助手展示優(yōu)秀的寫字，并提出表揚(yáng)出示以上要求，學(xué)生自學(xué)課文，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生分享個人學(xué)習(xí)成果，其他學(xué)生補(bǔ)充糾正教師出示學(xué)生回答中提到的詞語所做的詞條并讓全體學(xué)生讀讀編織店賣口罩河馬賣圍巾長頸鹿賣襪子教師出示詞語，學(xué)生領(lǐng)木屋付錢工夫換招牌星期 終于匆教師把詞語貼在黑板，和剛才的詞語貼在一起。同位互相把故事講給對方聽。學(xué)生到前臺展示自己講故事的情況；學(xué)生評價，掌聲鼓勵你認(rèn)為蜘蛛還會再開店嗎？為什么呢？（不會，開店太麻煩了可是蜘蛛一開始可不是這么想的。他一開始是怎么想的呢課課件出示句子還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單可事實上有那么簡單嗎出出示句子蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了河馬的嘴巴那么大齊讀句子，體會蜘蛛開店非常不容易，一點兒也不簡單指指讀句子，讀出蜘蛛的“不容易在在他的招牌上，出示句子襪子編織店，每位顧客只需付一元錢6.如果蜘蛛再次開店，他應(yīng)該怎么開店呢？學(xué)生表達(dá)個人想法7.續(xù)編故蜘蜘蛛又要開店了。他又換了新招牌，上面