第24頁共24頁公司活動(dòng)策?劃方案模板?一、時(shí)間?：待定二?、地點(diǎn)：待?定三、參?會(huì)人員：全?體在職職工?四、具體?活動(dòng)流程?1、主持人?開場烘托氣?氛(具體方?案敲定后，?下發(fā)主持人?發(fā)言稿)?2、介紹與?會(huì)嘉賓、領(lǐng)?導(dǎo)3、領(lǐng)?導(dǎo)講話(領(lǐng)?導(dǎo)人員待定?)4、頒?發(fā)本年度評?優(yōu)評先進(jìn)人?員獎(jiǎng)金(禮?品)5、?各部門才藝?表演6、?聚餐期間安?排小游戲(?準(zhǔn)備一些小?禮物)烘托?氣氛7、?抽獎(jiǎng)活動(dòng)(?發(fā)放禮品)?活動(dòng)到會(huì)?進(jìn)場分發(fā)抽?獎(jiǎng)券(如圖?1)副卷自?留獎(jiǎng)券投入?抽獎(jiǎng)箱中，?獎(jiǎng)券蓋章有?效可用紅紙?打印。五?、活動(dòng)組織?及紀(jì)律1?、活動(dòng)工作?組協(xié)調(diào)組?長：___?_協(xié)調(diào)員?：____?車輛調(diào)度?：____?2、活動(dòng)?組織為了?保證活動(dòng)有?序開展，采?取員工分組?組織，具體?如下：以?各科室為單?位進(jìn)行分組?，每組__?__人，人?數(shù)不足時(shí)，?由院辦公室?協(xié)調(diào)組合。?人員分組情?況在___?_年___?_月___?_日上報(bào)院?辦公室3?、活動(dòng)紀(jì)律?本次活動(dòng)?本著促進(jìn)同?事間團(tuán)結(jié)，?互幫互助，?開心向上的?原則，嚴(yán)禁?餐后吵鬧，?打架事件的?發(fā)生，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，本院?將給予嚴(yán)肅?處理。六?、費(fèi)用預(yù)算?1、按_?___元/?人____?人共___?_元包括每?桌餐費(fèi)、酒?水費(fèi)___?_元共21?桌2、會(huì)?議期間、聚?餐期間小游?戲及抽獎(jiǎng)活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)?____元?3、本年?度評優(yōu)、評?先進(jìn)獎(jiǎng)金(?禮品)費(fèi)用?待定補(bǔ)充?說明：1?、為使活動(dòng)?搞的不再呆?板，時(shí)不時(shí)?調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣?氛，活動(dòng)流?程4、5、?____項(xiàng)?可交叉進(jìn)行?2、時(shí)間?選在___?_年___?_月___?_日?____年?____月?____日?之間某日下?午及晚間?3、地點(diǎn)視?到會(huì)人數(shù)情?況提前一星?期訂酒店，?及時(shí)下發(fā)通?知到每個(gè)科?室公司活?動(dòng)策劃方案?模板（二）?1：活動(dòng)?目的：通?過一系列的?團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活?動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)?員對團(tuán)隊(duì)和?他人的信任?感，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?，以及壓力?的釋放的方?法，以此讓?學(xué)員有更積?極樂觀的心?態(tài)來面對生?活和工作。?2：活動(dòng)概?況(1)?活動(dòng)主題?快樂工作，?心中有夢;?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，?開拓創(chuàng)新;?(2)活?動(dòng)地點(diǎn)江?蘇常州東方?侏羅紀(jì)公園?(游玩期間?會(huì)組織幾個(gè)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)的?小游戲增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)意識(shí))?(3)活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月份?(4)活?動(dòng)對象工?程技術(shù)中心?全員(注：?可帶家屬，?門票費(fèi)用與?餐費(fèi)自理。?)公司團(tuán)隊(duì)?建設(shè)方案另?：工程技術(shù)?中心副主任?級以下員工?參選優(yōu)秀員?工，當(dāng)選優(yōu)?秀員工者可?另享有溫泉?一次。游?戲一：破冰?、分組撲?克分組目?的：分組?材料：一副?撲克牌活?動(dòng)程序：?1、指導(dǎo)者?給每一位成?員發(fā)一張撲?克，這張撲?克的花色只?有他本人知?道，不可以?讓他人看到?;2、按?照座位順序?依次上臺(tái)用?肢體語言來?表達(dá)出你的?花色，其他?學(xué)員也不可?以提問，整?個(gè)活動(dòng)過程?所有人都不?能說話;?3、其他成?員要認(rèn)真的?觀察，用肢?體語言表達(dá)?完自己的花?色后，站在?認(rèn)為跟自己?是同一花色?的成員后面?，站成一排?;4、最?后所有人都?介紹完之后?，看有沒有?人站錯(cuò)隊(duì)伍?的，如果有?要為他應(yīng)屬?的團(tuán)隊(duì)做出?一個(gè)貢獻(xiàn)，?形式和內(nèi)容?由該小組集?體決定。?5、確定好?小組后，每?個(gè)小組給自?己組取個(gè)名?字。分享?：1、站?錯(cuò)隊(duì)的人，?為什么會(huì)站?錯(cuò)—自己對?別人的理解?不夠還是別?人表達(dá)的不?夠清楚2?、如果是表?達(dá)不夠清楚?的—溝通的?準(zhǔn)確性游?戲二：團(tuán)隊(duì)?建設(shè)活動(dòng)?：同舟共濟(jì)?活動(dòng)目的?：本游戲主?要為培養(yǎng)成?員團(tuán)結(jié)一致?，密切合作?，克服困難?的團(tuán)隊(duì)精神?;培養(yǎng)計(jì)劃?、組織、協(xié)?調(diào)能力;培?養(yǎng)服從指揮?、一絲不茍?的工作態(tài)度?;增強(qiáng)隊(duì)員?間的相互信?任和理解。?形式：__?__人為一?組時(shí)間：?____分?鐘材料與?場地：每組?報(bào)紙___?_張，膠帶?一卷，空地?操作程序?：1、每?組利用報(bào)紙?和膠帶制作?一個(gè)可以容?納全體成員?的封閉式大?圓環(huán)，將圓?環(huán)立起來全?隊(duì)成員站到?圓環(huán)上邊走?邊滾動(dòng)大圓?環(huán)。(可以?先給學(xué)員看?下效果圖，?讓他們做船?的時(shí)候有個(gè)?參照，另外?一定要求船?的寬度必須?保證所有成?員的腳在上?面，如果腳?碰到地面就?算溺水，屬?于扣分行為?)2、全?程進(jìn)行記時(shí)?比賽，從做?“船”至到?達(dá)目的地，?如果“船”?在中途破了?，全組許停?下來將“船?”修好，再?繼續(xù)前進(jìn)，?但記時(shí)不斷?，最后船必?須保持完整?。3、速?度最快的一?組，每位組?員將獲得一?個(gè)小禮物作?為獎(jiǎng)勵(lì)。?分享：1?、在做船時(shí)?是怎樣分工?合作的呢??你在你們小?組任務(wù)完成?中做出了哪?些貢獻(xiàn)??2、船在前?進(jìn)中，你們?是怎么做的?，為什么要?那樣做??3、一個(gè)團(tuán)?隊(duì)中的我們?保持一致很?重要。游?戲三：情緒?釋放活動(dòng)?：說出你的?煩惱活動(dòng)?時(shí)間：__?__分鐘?材料：A4?報(bào)紙若干張?，中性筆若?干只活動(dòng)?規(guī)則：1?、小組成員?圍坐成一個(gè)?圈，給每一?位學(xué)員發(fā)一?張A4的白?紙2、每?位成員在白?紙上面寫下?自己近段時(shí)?間最感煩惱?，或者最困?難，最有壓?力的，并且?不知道該如?何解決的問?題(記住白?紙上面不用?寫下姓名、?部門，只要?寫出問題)?3、指導(dǎo)?者將小組的?問題收上來?，打亂順序?后，再發(fā)給?小組成員每?人一個(gè)問題?，記住不同?拿自己的問?題4、每?個(gè)人在拿到?的問題上面?寫下針對這?個(gè)問題的建?議，和鼓勵(lì)?的話;寫完?后按順時(shí)針?的方向傳給?下一位成員?，當(dāng)拿到自?己的問題時(shí)?，不用寫，?直接傳遞下?去。5、?所有成員都?寫好后，再?由指導(dǎo)者將?問題收上來?，發(fā)給問題?所有者。?分享：1?、分享大家?給他的建議?2、分享?自己得到大?家關(guān)心和幫?助的感受?3、和給他?建議的成員?擁抱以示感?謝活動(dòng)：?千千結(jié)活?動(dòng)時(shí)間：_?___分鐘?活動(dòng)規(guī)則?：1、所?有成員手牽?手圍成一個(gè)?圈，并要求?所有成員一?定記住自己?的左右手分?別牽的是那?位成員的手?。2、指?導(dǎo)者下令所?有成員都松?開自己的左?右手，在圈?內(nèi)走動(dòng)，和?在組織中還?沒有交流過?的成員握手?、擁抱，但?直到指導(dǎo)者?叫停時(shí)，所?有成員都停?止走動(dòng)，原?地不動(dòng)。?3、在不動(dòng)?的情況下，?去牽原來的?左手和右手?的成員，一?定不能牽錯(cuò)?。當(dāng)所有成?員都牽好之?后，開始結(jié)?節(jié)，解開后?變?yōu)樵瓉淼?圓圈。目?標(biāo)：通過?團(tuán)隊(duì)建設(shè)，?更好地實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)，強(qiáng)化?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及?控制，提高?戰(zhàn)斗力，增?強(qiáng)生命力，?激發(fā)創(chuàng)造力??；顒?dòng)總?結(jié)：不管我?們工作的道?路上有多少?結(jié)，只要我?們能團(tuán)結(jié)一?心、齊心協(xié)?力，任何困?難也阻擋不?了我們的前?進(jìn)。活動(dòng)?具體時(shí)間安?排1.集?合時(shí)間：早?上07:3?02.集?合地點(diǎn)：新?日陽光廣場?3.出發(fā)?時(shí)間：08?:00準(zhǔn)時(shí)?出發(fā)4.?目的地：0?9:00到?達(dá)江蘇常州?東方侏羅紀(jì)?公園5.?中餐自理?6.返回集?合時(shí)間：下?午17：0?0準(zhǔn)時(shí)在公?園入口集合?。7.1?8：00就?餐。組織?紀(jì)律及注意?事項(xiàng)1.?安全第一—?每次活動(dòng)中?至少說三次?“安全第一?”，出發(fā)前?、出發(fā)時(shí)、?下撤之前;?2.知會(huì)?—活動(dòng)前，?確認(rèn)好自己?的小組成員?，根據(jù)小組?成員的體力?選擇合適的?游玩路線，?出發(fā)前請互?相把電話號(hào)?碼留給小組?組長及成員?;3.守?時(shí)—遵守活?動(dòng)時(shí)間安排?，是對組織?者和大家最?基本的尊重?;4.行?動(dòng)—一切行?動(dòng)聽小組組?長指揮，步?調(diào)要一致統(tǒng)?一;5.?環(huán)?！?袋隨身攜帶?,環(huán)保從我?做起;6?.自助—自?己的裝備自?己背。戶外?中提倡互助?,不贊成做?“奶媽”;?7.互助?—一起出去?，安全回家?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神;?8.冷靜?—遭遇意外?要冷靜，不?驚慌、亂走?，及時(shí)聯(lián)系?同伴并等待?救援;公?司活動(dòng)策劃?方案模板（?三）一、?活動(dòng)宗旨：?1、為加?強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)?凝聚力與團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能力?;2、激?發(fā)公司員工?積極參與公?司各項(xiàng)活動(dòng)?的熱情;?3、加強(qiáng)和?鞏固員工對?公司企業(yè)理?念的熟悉;?4、休閑?娛樂，緩解?工作疲勞。?二、活動(dòng)?對象：_?___明芯?微電子全體?同仁三、?活動(dòng)時(shí)間：?三天二晚?四、活動(dòng)?主題：公司?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方?案____?蜈支洲島3?天五星精品?純玩團(tuán)隊(duì)游?(晚去晚回?)五、活?動(dòng)主辦：?行政部(負(fù)?責(zé)方案的制?定、與旅行?社的接洽、?管理與協(xié)調(diào)?活動(dòng)的組織?實(shí)施)旅?行社(__?__網(wǎng)提供?的導(dǎo)游服務(wù)?)六、旅?游線路：?第一天：_?___—q?(乘飛機(jī))?____—?酒店入住?第二天：鹿?回頭山頂公?園—大__?__旅游區(qū)?—天涯海角?—晚餐第?三天：游覽?世界小姐選?美總決賽會(huì)?址：美麗之?冠—亞__?__沙灘—?蜈支洲島—?____乘?機(jī)回___?_七、費(fèi)?用：1、?價(jià)格：__?__元起/?人;2、?費(fèi)用包含：?(1)往?返機(jī)票、機(jī)?場建設(shè)費(fèi)、?燃油費(fèi)。(?2)全程安?排空調(diào)車。?(3)2晚?未掛牌五星?酒店住宿(?含____?政府調(diào)節(jié)基?金)。(4?)專業(yè)導(dǎo)游?服務(wù)。(5?)全程含三?正二早(八?菜一湯)(?6)景點(diǎn)第?一門票。(?7)旅行社?責(zé)任保險(xiǎn)和?個(gè)人旅游意?外險(xiǎn)。3?、公司費(fèi)用?預(yù)算公司總?人數(shù)___?_人___?_元/人=?____元?九、其他?說明：1?、____?網(wǎng)預(yù)訂電話?：____?2、此價(jià)?格截止【?范例】第?一階段：勝?兵先勝而后?求戰(zhàn)1.?明確建制(?____分?鐘)一至?兩天的內(nèi)訓(xùn)?結(jié)束后，或?者內(nèi)訓(xùn)間息?，指定雙方?團(tuán)隊(duì)長、排?、班長(按?貴司現(xiàn)崗級?別指定分派?即可)。將?參訓(xùn)全體人?員等分為紅?、黃兩團(tuán)隊(duì)?。(每隊(duì)人?員可打亂現(xiàn)?有部門編制?，抽簽決定?歸建。)?2.中高級?領(lǐng)導(dǎo)(6—?____人?)技戰(zhàn)術(shù)、?步兵方略特?訓(xùn)(___?_分鐘)實(shí)?際上，考慮?到貴司時(shí)間?安排，該項(xiàng)?應(yīng)在分組歸?建前完成。?特訓(xùn)內(nèi)容?包含：a?步兵攻防陣?形、攻防火?力布控規(guī)律?、現(xiàn)代步兵?攻防通用戰(zhàn)?術(shù)。b現(xiàn)代?軍事管理主?要條例和規(guī)?則、特性。?c戰(zhàn)術(shù)口?語、手語、?個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)?。d小團(tuán)?隊(duì)(班組)?協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)?。e典型?戰(zhàn)術(shù)體系的?比較與分析?，由受訓(xùn)領(lǐng)?導(dǎo)做出因地?制宜的甄選?。f現(xiàn)代步?兵武器裝備?使用技術(shù)講?解。特別?說明：為什?么只培訓(xùn)雙?方高級領(lǐng)導(dǎo)?，而不做雙?方全員的特?訓(xùn)呢?目的?就是要激發(fā)?雙方領(lǐng)導(dǎo)人?的貫徹力。?由他們事后?(戰(zhàn)前)就?象平時(shí)工作?中遇到緊急?情況一樣，?將信息和意?圖迅速貫徹?傳達(dá)，然后?由下屬逐層?傳達(dá)至基層?“戰(zhàn)士”。?語言表述簡?潔的一方速?度快，語言?表述清晰的?一方溝通得?更到位。兩?強(qiáng)相爭，如?同爭奪一個(gè)?市場的兩家?企業(yè)，信息?傳遞快的一?方、信息溝?通精準(zhǔn)的一?方往往勝出?。這就是“?貫徹力”強(qiáng)?的表現(xiàn)之一?。通過該項(xiàng)?目，還可以?檢驗(yàn)兩組領(lǐng)?導(dǎo)的學(xué)習(xí)和?感悟能力，?一群喪失了?再學(xué)習(xí)能力?的領(lǐng)導(dǎo)人是?很難帶領(lǐng)團(tuán)?隊(duì)迎接新環(huán)?境中的挑戰(zhàn)?的。“大戰(zhàn)?”在即，相?信貴司的高?級領(lǐng)導(dǎo)定能?認(rèn)真對待，?在壓力下激?發(fā)潛能，貫?徹好決定“?存亡”的信?息。(注：?有甄選的貫?徹，只給雙?方臨戰(zhàn)前兩?天的一個(gè)晚?上的時(shí)間，?信息自選，?辦法自籌。?扁平化貫徹?對雙方都是?違規(guī)行為，?一旦某方違?背將被視為?不誠信和不?自信的表現(xiàn)?。)3.?與(2)同?時(shí)進(jìn)行的中?、基層代表?(____?人)戰(zhàn)場沙?盤及攻防雙?方態(tài)勢講解?(____?分鐘)前?線地形地貌?、雙方戰(zhàn)區(qū)?位置、可能?的攻擊方向?、火力配置?情況等。此?時(shí)雙方“身?份”可能并?未明確(在?分隊(duì)以前)?概率為5：?5。代表們?作為“一線?人員”，一?旦分組歸建?，必須要發(fā)?揮平時(shí)工作?中的最佳狀?態(tài)，在雙方?領(lǐng)導(dǎo)貫徹“?特訓(xùn)信息”?的同時(shí)(或?之后)，向?領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)?匯報(bào)“市場?信息”。溝?通能力強(qiáng)的?一方會(huì)具備?優(yōu)勢。4?.內(nèi)訓(xùn)結(jié)束?后，雙方臨?戰(zhàn)前一晚的?緊急戰(zhàn)前決?策會(huì)議。分?組同時(shí)召開?，雙方領(lǐng)導(dǎo)?主持。(_?___分鐘?)a抽簽?決定的攻、?防雙方明確?戰(zhàn)略目標(biāo)、?戰(zhàn)略意圖。?(攻方必須?在規(guī)定時(shí)間?占領(lǐng)守方司?令部)b?雙方團(tuán)隊(duì)高?級主官，依?據(jù)特訓(xùn)心得?制訂“作戰(zhàn)?”方案、戰(zhàn)?略戰(zhàn)術(shù)，由?雙方最高主?官做最終決?策。c雙?方最高主官?頒布、貫徹?“戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)?懲條例和“?軍規(guī)”。?d雙方逐級?貫徹“作戰(zhàn)?”方案、獎(jiǎng)?懲條例和規(guī)?則。按戰(zhàn)略?戰(zhàn)術(shù)意圖，?明確每個(gè)人?的崗位、分?工、責(zé)權(quán)。?5.雙方?基層ldq?uo;戰(zhàn)士?”發(fā)言，提?出合理化建?議，集體完?善戰(zhàn)役方案?，君臣一體?，上下同心?。(30—?____分?鐘)群眾?的意見不可?小視，基層?里往往蘊(yùn)涵?著“大智慧?”。同樣，?執(zhí)行不利的?根源往往是?基層沒有感?悟到領(lǐng)導(dǎo)的?“大智慧”?。溝通不足?、貫徹不利?，永遠(yuǎn)都是?強(qiáng)勢執(zhí)行力?的羈絆。最?終決策還是?要最高領(lǐng)導(dǎo)?來拿，獨(dú)裁?與集中不等?于壓制個(gè)性?，民主與自?由不等于否?定權(quán)威。?6.雙方最?高主官對己?方“勵(lì)志”?宣言，建立?團(tuán)隊(duì)信念，?鼓舞己方斗?志，戰(zhàn)前部?署結(jié)束(_?___分鐘?)第二階?段：上兵若?水，奇正相?生7.在?規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)?時(shí)集合(過?時(shí)不侯)，?雙方按編制?同時(shí)整隊(duì)，?各級主官帶?隊(duì)，集體整?裝后上車，?向“戰(zhàn)區(qū)”?開拔(7：?30—8：?00)各級?領(lǐng)導(dǎo)的作用?至關(guān)重要?8.抵達(dá)戰(zhàn)?區(qū)后，雙方?按編制再次?整隊(duì)。各級?主官帶隊(duì)，?按序配發(fā)裝?備和給養(yǎng)。?我司總教官?簡短講話(?____分?鐘);紅隊(duì)?最高主官戰(zhàn)?前“勵(lì)志”?講演(__?__分鐘)?;黃隊(duì)最高?主官戰(zhàn)前“?勵(lì)志”講演?(____?分鐘)。升?國旗、司旗?，唱國歌。?(9：30?—10：0?0)講話要?烘托“大戰(zhàn)?在即”的緊?張氣氛，同?時(shí)給雙方團(tuán)?隊(duì)做“終極?”的鼓舞。?9.雙方?急行軍進(jìn)入?各自戰(zhàn)區(qū)，?攻防雙方按?事先“計(jì)劃?”布控火力?點(diǎn)及攻擊陣?形，各級主?管、我司參?謀進(jìn)行巡視?、督導(dǎo)，做?最后的戰(zhàn)前?檢查與戰(zhàn)前?動(dòng)員。攻擊?一方會(huì)在一?個(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)?動(dòng)進(jìn)攻(1?0：15—?11：00?)各級主官?管理、管控?力強(qiáng)，注重?戰(zhàn)術(shù)布控細(xì)?節(jié)，完全按?戰(zhàn)略意圖執(zhí)?行到位、精?準(zhǔn)度高的一?方會(huì)占據(jù)優(yōu)?勢。另外?：守方每人?要在半小時(shí)?之內(nèi)置單兵?掩體、設(shè)計(jì)?偽裝點(diǎn)(與?攻方體力平?衡，且是實(shí)?戰(zhàn)所必須。?)10.?第三方奇襲?(10：5?0—11：?00)攻?擊守方的不?是對方團(tuán)隊(duì)?，而是來自?第三方—兵?人拓展文化?公司的一個(gè)?武裝加強(qiáng)班?(10—_?___人)?，他們會(huì)選?擇從守方的?薄弱方向發(fā)?起突襲，他?們將由訓(xùn)練?有素的專業(yè)?步兵和軍官?組成，以十?幾人之眾沖?擊守方的一?只火力完備?的連隊(duì)。為?什么要這么?做呢?一般?來說，在設(shè)?防嚴(yán)密的戰(zhàn)?區(qū)，攻防雙?方的兵力對?比應(yīng)為2：?1甚至更高?，攻方才有?一定把握。?本次拓展，?紅、黃雙方?等分人馬，?且守方是“?以逸待勞”?，攻方首次?作戰(zhàn)大有“?飛蛾撲火”?之勢。為了?公允和平衡?戰(zhàn)局，我司?會(huì)私下與“?攻方”串通?，率先從另?一個(gè)方向發(fā)?動(dòng)攻勢。但?是，我司之?專業(yè)人士決?不會(huì)“射殺?”首次作戰(zhàn)?的守方員工?，恰恰相反?，我司整整?一個(gè)班以專?業(yè)效率迅猛?出擊，是專?供貴司守方?“射殺”的?。目的有三?：對守軍精?神上施加壓?力、磨礪其?志;讓守軍?在“射殺”?中練習(xí)技戰(zhàn)?術(shù)，并獲得?成就感;讓?守軍的隱蔽?火力點(diǎn)完全?暴露給接下?來要上陣的?攻方!以達(dá)?成“攻守平?衡”，就看?守軍能不能?臨陣決策變?數(shù)，并將決?策迅速轉(zhuǎn)為?執(zhí)行了。?11.攻守?雙方接戰(zhàn)(?11：00?—12：0?0左右)?在步兵實(shí)戰(zhàn)?中，蠻勇和?“個(gè)人英雄?主義”總會(huì)?讓一個(gè)人“?消失”得更?快，讓己方?團(tuán)隊(duì)損失“?生員”。實(shí)?戰(zhàn)和電影是?不一樣的。?在我司專業(yè)?參謀的指導(dǎo)?下，貴司雙?方都會(huì)“小?心翼翼”地?作戰(zhàn)，不僅?僅是為自己?，也為了己?方不無謂地?減員，每個(gè)?人，無論他?什么級別、?什么背景—?戰(zhàn)場上，子?彈面前人人?平等，每個(gè)?人都只有一?次生命!每?個(gè)人都會(huì)這?樣想：我不?能“死”，?我“死”了?，這塊陣地?就丟了，我?要依靠我的?團(tuán)隊(duì)才能活?得更長久，?我的團(tuán)隊(duì)要?靠“活下來?”的“我”?才能最終取?得勝利。這?一仗，會(huì)打?得艱苦而漫?長。公司?活動(dòng)策劃方?案模板（四?）一、策?劃前言及目?的為了總?結(jié)回顧__?__年度各?項(xiàng)工作，對?____年?工作做出安?排和部署，?并表彰年度?各項(xiàng)先進(jìn)，?迎接___?_年新春佳?節(jié)的到來，?增進(jìn)公司內(nèi)?部員工的交?流和溝通，?促進(jìn)公司的?企業(yè)文化建?設(shè)，表達(dá)公?司對員工的?關(guān)懷與問候?，經(jīng)公司領(lǐng)?導(dǎo)研究，決?定于春節(jié)前?舉辦年會(huì)。?基于公司?實(shí)際情況，?此方案本著?“易行從簡?”的原則，?將本次年會(huì)?活動(dòng)方案策?劃如下：?二、年會(huì)地?點(diǎn)地點(diǎn)：?可暫訂于通?天酒店(博?興樂安大街?，需提前訂?);三、?年會(huì)時(shí)間?擬訂于__?__年__?__月日(?周三)下午?18：00?-21：0?0。四、?年會(huì)參會(huì)人?員公司全?體員工(參?會(huì)人員暫按?70計(jì)，員?工家屬另計(jì)?)。五、?年會(huì)流程與?安排本次?年會(huì)的流程?安排分別包?括以下六項(xiàng)?：17：?30全體參?會(huì)員工提前?到達(dá)指定酒?店，18：?00員工大?會(huì)正式開始?。大會(huì)進(jìn)行?第一項(xiàng)。主?持人宣布員?工大會(huì)開始?，請總經(jīng)理?致《開幕辭?》。大會(huì)進(jìn)?行第二項(xiàng)。?各主要負(fù)責(zé)?人分別作年?終述職報(bào)告?;大會(huì)進(jìn)?行第三項(xiàng)。?齊總對上述?各經(jīng)理的述?職情況做總?結(jié)講話。?大會(huì)進(jìn)行第?四項(xiàng)。主持?人對本次員?工大會(huì)做簡?要總結(jié)。?大會(huì)進(jìn)行第?五項(xiàng)。晚會(huì)?正式開始，?引導(dǎo)大家共?同舉杯，祝?福大家新年?快樂，客服?部、潤滑油?部。大會(huì)?進(jìn)行第六項(xiàng)?。恭祝此次?大會(huì)圓滿結(jié)?束。六、?年會(huì)準(zhǔn)備及?相關(guān)注意事?項(xiàng)祝愿公司?的明天更加?美好。娛樂?節(jié)目安排：?銷售部、售?后部、行政?財(cái)務(wù)部、市?場(一)?條幅的制作?：提前聯(lián)系?制作員工大?會(huì)專用橫向?條幅___?_條(__?__米);?具體文字可?參照“濱通?____年?度工作總結(jié)?大會(huì)”。?(二)發(fā)言?稿的撰寫：?起草員工大?會(huì)上總經(jīng)理?專用的《開?幕辭》(?三)現(xiàn)場錄?像拍照：提?前安排好相?關(guān)人員攜帶?錄像機(jī)或數(shù)?碼相機(jī)，做?好大會(huì)、晚?宴等活動(dòng)現(xiàn)?場的錄像或?拍照工作。?(四)會(huì)?務(wù)人員的工?作安排：年?會(huì)的具體工?作應(yīng)細(xì)化分?解到相關(guān)責(zé)?任人，確定?每一項(xiàng)工作?的負(fù)責(zé)人;?各個(gè)會(huì)務(wù)支?持人員應(yīng)主?動(dòng)向總協(xié)調(diào)?人進(jìn)行匯報(bào)?。最重要的?是不要忘記?確定年會(huì)當(dāng)?天的現(xiàn)場各?項(xiàng)工作的負(fù)?責(zé)人。例如?：現(xiàn)場燈光?及音響的調(diào)?試、主席臺(tái)?及場地的布?置、物品的?采購與運(yùn)輸?、酒店餐普?的提前預(yù)定?等等，一定?要有專人負(fù)?責(zé)。(五?)資金的請?批與支持：?本次年會(huì)活?動(dòng)所需支持?的費(fèi)用預(yù)算?，一定要有?老板的明確?批復(fù)。整個(gè)?年會(huì)活動(dòng)的?安排，最主?要的是費(fèi)用?支持，只有?這樣，我們?才有把握辦?好。八、?年會(huì)籌辦及?任務(wù)分工?九、年會(huì)經(jīng)?費(fèi)預(yù)算公?司活動(dòng)策劃?方案模板（?五）設(shè)計(jì)?思路與原則?本次培訓(xùn)?將按照團(tuán)隊(duì)?組建—磨合?—成長—成?熟____?個(gè)模塊進(jìn)行?設(shè)計(jì)。第?一階段創(chuàng)建?營：尋找個(gè)?人及團(tuán)隊(duì)激?情根源/打?破成員內(nèi)心?隔閡/設(shè)立?團(tuán)隊(duì)核心;?第二階段?熔煉營：建?立團(tuán)隊(duì)信任?/營造團(tuán)隊(duì)?溝通平臺(tái)/?化解團(tuán)隊(duì)沖?突;第三?階段挑戰(zhàn)營?：打破自我?設(shè)限/尋找?團(tuán)隊(duì)潛能/?團(tuán)隊(duì)自我目?標(biāo)設(shè)定與突?破/團(tuán)隊(duì)協(xié)?作配合;?第四階段卓?越營：允許?將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交?給其它人/?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)以?外的聯(lián)系/?容納意見分?歧/打破常?規(guī)。培訓(xùn)?流程07?：30-0?9：30【?集合出發(fā)—?前往___?_】09?：30-1?2：30【?團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建—?打造卓越團(tuán)?隊(duì)】12?：30-1?3：30【?補(bǔ)充能量—?午餐、休息?】13：?30-16?：30【景?區(qū)游覽—_?___特色?體驗(yàn)】1?6：30-?17：00?【總結(jié)分享?—合影留戀?】卓越團(tuán)?隊(duì)--創(chuàng)建?篇項(xiàng)目名?稱：破冰起?航項(xiàng)目介?紹：破冰就?是打破人與?人之間的隔?閡，創(chuàng)造良?好的溝通氛?圍，激發(fā)熱?情與斗志。?通過精心設(shè)?定一系列的?團(tuán)隊(duì)游戲認(rèn)?識(shí)自我，了?解團(tuán)隊(duì)并快?速融合在團(tuán)?隊(duì)之中。?團(tuán)隊(duì)建設(shè)：?通過隨機(jī)分?組的方式，?將所有學(xué)員?平均分配成?若干個(gè)小組?，要求每個(gè)?小組的男女?比例均等、?互相熟悉姓?名。主動(dòng)尋?找自己的團(tuán)?隊(duì)，快速進(jìn)?入狀態(tài)。?卓遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)-?-熔煉篇?項(xiàng)目名稱：?激情百分百?項(xiàng)目介紹?：這是一個(gè)?以團(tuán)隊(duì)為中?心的組合競?技項(xiàng)目，項(xiàng)?目包括：鼓?動(dòng)心聲、不?倒森林、管?道傳球、激?情節(jié)拍。各?小組，通過?完成___?_個(gè)激烈有?趣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)?目，考驗(yàn)每?個(gè)團(tuán)隊(duì)成員?之間的默契?程度、溝通?協(xié)作能力。?培訓(xùn)目標(biāo)?：在大家認(rèn)?為不可能的?情況下，達(dá)?到可能的成?功效果;時(shí)?間一眨眼即?將過去，一?項(xiàng)任務(wù)都很?難完成，何?況四項(xiàng)呢??那就來體驗(yàn)?一下團(tuán)隊(duì)的?力量吧!我?們不但能夠?完成，而且?比想象的還?要成功，來?體驗(yàn)一下挑?戰(zhàn)的刺激吧?!一切皆有?可能!讓你?的想象變成?現(xiàn)實(shí)，讓你?的思想變?yōu)?行動(dòng)?只有想不到?，沒有做不?到!卓越?團(tuán)隊(duì)--溝?通篇項(xiàng)目?名稱：急速?六十秒項(xiàng)?目介紹：在?一個(gè)限制區(qū)?內(nèi)(封閉的?環(huán)境)放置?了____?張未知的數(shù)?字信息;各?組成員的任?務(wù)是在四次?進(jìn)入限制區(qū)?的機(jī)會(huì)，每?次____?秒的時(shí)間內(nèi)?把場內(nèi)一個(gè)?繩圈內(nèi)1-?30的數(shù)字?信息卡片按?照依次全部?的要求交給?培訓(xùn)師;限?制區(qū)內(nèi)只允?許一名隊(duì)員?活動(dòng)。培?訓(xùn)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)高?速度的配合?，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?成功的極大?喜悅;2、?團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理?分工、有效?計(jì)劃、強(qiáng)大?的執(zhí)行力;?3、團(tuán)隊(duì)的?智慧是個(gè)體?的差異，只?有能將個(gè)體?的不同4、?聚在一起，?這些差異將?給團(tuán)隊(duì)帶來?極大的智慧?;5、競爭?不是目的，?雙贏可能才?是的選擇;?卓越團(tuán)隊(duì)?--挑戰(zhàn)篇?項(xiàng)目名稱?：龍舟競技?項(xiàng)目介紹?：龍舟競技?又稱賽龍舟?、劃龍船、?龍船賽會(huì)等?，是中國歷?一種具有濃?郁的漢族民?俗文化色彩?的群眾性娛?樂活動(dòng)，同?時(shí)也是一種?有利于增強(qiáng)?人民體質(zhì)，?培養(yǎng)勇往直?前、堅(jiān)毅果?敢精神的體?育運(yùn)動(dòng)。?培訓(xùn)目標(biāo)：?要求隊(duì)員之?間要相互信?任，并合理?利用信息進(jìn)?行團(tuán)隊(duì)協(xié)作?與配合，提?高隊(duì)員組織?、溝通和協(xié)?作的能力和?技巧。卓?越團(tuán)隊(duì)--?娛樂篇自?由騎馬：圈?內(nèi)騎乘動(dòng)?物觀賞：馬?、駱駝、鴕?鳥、奶牛、?梅花鹿、小?白兔、山羊?、山雞、孔?雀、野鴨等?。水上活?動(dòng)：水上自?行車、小天?鵝、水上飛?索、單人皮?劃艇、水上?飛碟、快艇?、水上竹筏?等。射箭?飛鏢：男士?弓、女士弓?、飛鏢、飛?盤、斗牛機(jī)?、打氣球等??？ǘ≤?：賽車手的?前身，體驗(yàn)?F1的飚車?感覺。協(xié)?力車：考驗(yàn)?人之平衡性?與協(xié)調(diào)性。?各種球類?：乒乓球、?籃球、羽毛?球、排球、?網(wǎng)球等康?樂活動(dòng)：卡?拉OK、手?動(dòng)足球、臺(tái)?球、象棋、?圍棋、麻將?、飛鏢、投?籃機(jī)，WI?I電子游戲?等。公司?活動(dòng)策劃方?案模板（六?）為深入?領(lǐng)悟證券企?業(yè)文化之精?髓，弘揚(yáng)_?___人先?進(jìn)的模范精?神，調(diào)動(dòng)和?激發(fā)___?_員工愛行?如家、勵(lì)新?圖強(qiáng)的積極?性，為了把?營業(yè)部的每?一位員工都?緊緊地團(tuán)結(jié)?在一起，形?成強(qiáng)大的向?心力，使員?工萬眾一心?、步調(diào)一致?，為實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)而努力奮?斗，特開展?本次“我與?____共?成長”企業(yè)?文化演講比?賽活動(dòng)。通?過比賽活動(dòng)?，展示__?__人的拼?搏面貌，宣?揚(yáng)____?人“勵(lì)新圖?強(qiáng)、敦行致?遠(yuǎn)”的核心?價(jià)值觀及進(jìn)?取精神，營?造良好的企?業(yè)文化氛圍?!一、活?動(dòng)主題“?我與___?_共成長”?—學(xué)習(xí)、推?廣、踐行我?司企業(yè)文化?核心理念，?開創(chuàng)一個(gè)具?有凝聚力、?向心力和約?束力的先進(jìn)?集體。二?、演講內(nèi)容?緊緊圍繞?證券企業(yè)文?化核心理念?，深入挖掘?____文?化之精髓。?三、活動(dòng)?安排本次?演講比賽分?三個(gè)階段：?第一階段?：(___?_月___?_日)宣傳?發(fā)動(dòng)階段。?主要由各團(tuán)?隊(duì)長在各自?團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組?織進(jìn)行，動(dòng)?員組員參與?，確定演講?人選名單。?第二階段?：(___?_月___?_日—__?__月__?__日)演?講準(zhǔn)備階段?。各團(tuán)隊(duì)長?____月?____日?下午六點(diǎn)前?確認(rèn)參賽人?員名單(每?團(tuán)隊(duì)至少_?___人參?賽，團(tuán)隊(duì)長?也可參賽)?，各團(tuán)隊(duì)長?圍繞演講主?題，對組員?的演講準(zhǔn)備?工作進(jìn)行相?應(yīng)跟蹤，將?參賽組員名?單和參賽題?目用電子文?檔的形式上?報(bào)____?處。第三?階段：(_?___月_?___日下?午)比賽階?段。四、?比賽時(shí)間及?地點(diǎn)__?__年__?__月__?__日下午?15：30?-16：3?0，營業(yè)部?會(huì)議室。?五、比賽要?求(1)?本次活動(dòng)由?營業(yè)部各團(tuán)?隊(duì)長下達(dá)并?組織各自組?員參與，營?業(yè)部全體員?工均可自由?報(bào)名參與(?每個(gè)團(tuán)隊(duì)至?少____?人參賽，團(tuán)?隊(duì)長也可參?賽)，活動(dòng)?場地設(shè)在營?業(yè)部會(huì)議室?。(2)?各團(tuán)隊(duì)長需?高度重視，?充分認(rèn)識(shí)開?展“我與_?___共成?長”演講活?動(dòng)的重要意?義，要把組?織演講的過?程，作為宣?傳、推廣、?教育和普及?企業(yè)文化核?心理念的過?程，切實(shí)組?織好各自隊(duì)?員參賽，確??；顒?dòng)順利?開展。(?3)演講內(nèi)?容要圍繞證?券企業(yè)文化?核心理念及?釋義展開，?突出我行企?業(yè)文化核心?理念在營業(yè)?部的具體體?現(xiàn)。(4?)演講要真?實(shí)感人，具?有強(qiáng)烈的感?召感染力和?影響力。演?講稿要求條?理清晰、核?心理念表達(dá)?清楚明確。?(5)參?賽選手預(yù)先?抽簽決定比?賽順序。?六、評分方?法(一)?本次演講比?賽邀請(待?定)擔(dān)任評?委，采用_?___人評?分制，依據(jù)?演講內(nèi)容、?儀表形象、?語言藝術(shù)、?現(xiàn)場感染力?、時(shí)間控制?等方面量化?評分。(?二)評分采?取____?分制，評委?當(dāng)場評分，?取平均分(?取小數(shù)點(diǎn)后?兩位，分?jǐn)?shù)?相同者取小?數(shù)點(diǎn)后三位?)為選手的?最后得分。?評分按演講?內(nèi)容、語言?表達(dá)、神態(tài)?表情、儀表?形象、演講?效果、演講?時(shí)間及脫稿?等____?個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行?，各占分值?____分?、____?分、___?_分、__?__分、_?___分、?____分?：1、演?講內(nèi)容(_?___分)?觀點(diǎn)正確?鮮明，主題?深刻集中，?角度新穎得?當(dāng)，材料典?型充分，聯(lián)?系實(shí)際針對?性強(qiáng)，邏輯?嚴(yán)謹(jǐn)，說服?力強(qiáng)。2?、演講技巧?(____?分)(1?)語言表達(dá)?(____?分)：普通?話標(biāo)準(zhǔn)，吐?字清楚準(zhǔn)確?;語言生動(dòng)?形象，能準(zhǔn)?確、恰當(dāng)?shù)?表情達(dá)意;?語調(diào)、節(jié)奏?富于變化，?注意輕重緩?急。(2?)神態(tài)表情?(____?分)：姿式?、動(dòng)作、手?勢、表情大?方自然，善?于渲染氣氛?，增強(qiáng)表達(dá)?效果。(?3)儀表形?象(___?_分)：服?飾大方得體?，舉止從容?端莊，精神?飽滿，態(tài)度?親切。3?、演講效果?(____?分)有強(qiáng)?烈的鼓動(dòng)性?、激勵(lì)性和?強(qiáng)大的說服?力、感召力?。能充分調(diào)?動(dòng)現(xiàn)場聽眾?的情緒，在?聽眾中產(chǎn)生?強(qiáng)烈的情感?共鳴。4?、時(shí)間控制?要求(__?__分)?不脫稿扣_?___分，?不熟練扣_?___分;?超時(shí)或少時(shí)?扣____?分(時(shí)間限?制為___?_分鐘，若?超時(shí)或少時(shí)?，每分鐘扣?____分?，扣完__?__分為止?)。5、?給每位評委?發(fā)一份參賽?選手演講題?目、評分表?。七、獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置本?次演講比賽?將現(xiàn)場評選?出一等獎(jiǎng)_?___名，?二等獎(jiǎng)__?__名，三?等獎(jiǎng)___?_名。一?等獎(jiǎng)(__?__名)：?價(jià)值___?_元的手機(jī)?移動(dòng)電源一?個(gè)。二等?獎(jiǎng)(___?_名)：價(jià)?值____?元的手機(jī)移?動(dòng)電源一個(gè)?。三等獎(jiǎng)?(____?名)：價(jià)值?____元?的手機(jī)移動(dòng)?電源一個(gè)。?八、注意?事項(xiàng)__?__月__?__日上午?9：00，?各團(tuán)隊(duì)參賽?選手在營業(yè)?部會(huì)議室進(jìn)?行抽簽活動(dòng)?，無法出席?的由其團(tuán)隊(duì)?長代為抽簽?，決定比賽?出場順序，?并交待比賽?規(guī)則和注意?事項(xiàng)。公?司活動(dòng)策劃?方案模板（?七）一、?活動(dòng)目的?活動(dòng)聚會(huì)聚?餐的目的，?是給大家提?供一個(gè)交流?、溝通的機(jī)?會(huì)，通過參?加各種互動(dòng)?游戲、經(jīng)歷?交流、才藝?展示等活動(dòng)?培養(yǎng)大家的?感情，增加?職員之間的?凝聚力，強(qiáng)?化職員之間?的實(shí)質(zhì)性聯(lián)?系。安排大?家聚集在一?起，希望大?家能溝通出?濃濃的情誼?。二、活?動(dòng)籌備為?了保證聚會(huì)?的圓滿完成?各項(xiàng)規(guī)定任?務(wù)，成立如?下小組組織?活動(dòng)：組?長：全面負(fù)?責(zé)本次聚會(huì)?活動(dòng)的各項(xiàng)?管理工作?策劃組：全?面負(fù)責(zé)本次?聚會(huì)活動(dòng)的?策劃書、協(xié)?調(diào)、主持、?聚餐餐桌安?排等工作。?生活組：?負(fù)責(zé)接待、?飲食、會(huì)場?布置、車輛?安排等事宜?，需要人員?可以隨時(shí)調(diào)?遣。文藝?組：負(fù)責(zé)活?動(dòng)的文藝節(jié)?目、互動(dòng)游?戲、才藝展?示等活動(dòng)策?劃。攝像?組：負(fù)責(zé)本?次聚會(huì)活動(dòng)?照相、錄像?等事宜以及?活動(dòng)后期照?片、全程跟?蹤拍攝。?三、活動(dòng)行?程1、聚?會(huì)時(shí)間：_?___月_?___日?2、聚會(huì)的?報(bào)到地點(diǎn)：?____酒?店3、參?會(huì)人員：_?___公司?全體項(xiàng)目員?工。4、?活動(dòng)安排：?18：00?全體參會(huì)員?工提前到達(dá)?指定酒店，?按指定排座?就座，等候?員工大會(huì)開?始。18?：30之前?：員工到達(dá)?指定場所、?所有酒水、?涼菜等等都?準(zhǔn)備就緒。?18：5?5之前：總?經(jīng)理到主席?臺(tái)向大家致?《祝酒詞》?19：0?0之前：主?持人宣布晚?宴開始，并?由總經(jīng)理帶?領(lǐng)第一次共?同舉杯慶賀?新年快樂，?祝愿公司明?天更美好。?19：0?0—22：?00：與會(huì)?者共同用餐?、活動(dòng)5?、節(jié)目安排?：所有人都?要參與，不?得推延，每?一個(gè)人都要?表演1)?大集體表演?節(jié)目(做帶?頭示范作用?)2)公?司領(lǐng)導(dǎo)表演?節(jié)目(這個(gè)?不能推掉，?就算是說上?幾句話、唱?一首歌等等?都可以)。?3)項(xiàng)目?經(jīng)理(多個(gè)?人也可以)?表演節(jié)目。?4)各項(xiàng)?目員工表演?節(jié)目。5?)自由安排?自己的表演?節(jié)目。四?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?由綜合部前?期預(yù)算，所?有費(fèi)用由綜?合辦提出并?交由總經(jīng)理?審核，