2023年秋季入學(xué)八年級班主任工作計劃秋季入學(xué)八年級班主任工作安排1

一、班級狀況分析

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班群眾，并培育了一批班干部和課代表，仔細負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好，要接著持續(xù)。但也存在不少問題。個別組長潛力有待提高。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定，并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心，能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必需要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信念不足，上進心不強，問題較突出。

二.新目標新安排

本學(xué)期，我安排在加強班級凝合力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點，打算從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，照實上報作業(yè)的完成狀況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會上通報。

(2)課堂管理：每一天的值日班長要仔細負責，記錄好一天的主動專心學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí)，上課不仔細聽講，上課干擾課堂紀律，自習(xí)說話等等，并且每一天一總結(jié)，對于工作仔細負責的要剛好表揚。

(3)班干部管理：培育和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，職責到人，并構(gòu)成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動，培育自覺性，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教化方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極簡單出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足，簡單放松，而部分后進生則由于功課變難，而起先放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教化工作務(wù)必時刻留意。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多視察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成果起伏。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教化，但要留意避開單純的說教，盡可能找尋適當話題，引發(fā)學(xué)生的愛好，讓學(xué)生參加，以期受到更好的教化效果。盡量做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。

(4)透過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家狀況，并剛好反饋學(xué)生在校狀況。同時透過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的教化方式提出舉薦和幫忙。雙方協(xié)作，以到達的教化效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)透過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)愛好。

(2)透過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標、競爭伙伴的選取，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增加學(xué)生的緊迫感，構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫忙學(xué)生分析成果，更重要的是分析差距與緣由，以便盡可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科狀況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況，至少督促背誦。

秋季入學(xué)八年級班主任工作安排2

一、班級基本狀況

本學(xué)期班級共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好還不很高，上學(xué)期生物的平均成果在全年級排名最終，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，爭取成果有較大的提高。

二、本學(xué)期基本工作要點

1.確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為教化與自我教化的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2.在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格;

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和看法，指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和實行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教化好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要;

5.成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進。

7.主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

8.健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理實力。

三、詳細措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教化。

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教化。

4.抓住每一次月考，剛好進行總結(jié)，指導(dǎo)，激勵。

5.組織迎新年慶元旦活動。

6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

秋季入學(xué)八年級班主任工作安排3

一、選擇得力的小組干部，制定完整而簡單操作的小組管理方法

“無規(guī)則不成方圓”，班級管理肯定要有得力的小組和一套較為完整而簡單操作的小組管理方法。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還須要班規(guī)嗎?”理由很簡潔：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的詳細狀況對癥下藥，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來，重點突出而且簡單操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開展工作就簡單多了。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，假如誰違反了這些行為準則，那么誰就應(yīng)當受到紀律指責，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教化。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信?？傊?，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建機會，培育學(xué)生的集體主義精神。

一個真正的班集體，應(yīng)當有明確的奮斗目標，健全的組織系統(tǒng)，嚴格的規(guī)章制度與紀律，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?！皥F結(jié)就是力氣”，作為一個班主任必需深刻地相識到培育學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教化的對象，而且是教化的巨大力氣。蘇聯(lián)教化家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參與共同的活動。這樣一來，我們就教化了集體，團結(jié)了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教化力氣?！卑嗉w也是促進學(xué)生特性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培育學(xué)生的自我教化實力。

那么如何培育他們的集體主義精神?

1、了解和探討學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生狀況，開學(xué)后通過視察、談話、調(diào)查探討等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例;學(xué)生家庭狀況;學(xué)生德育狀況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成果，各科是否平衡;學(xué)生的愛好愛好性格等。

2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培育班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等;中期目標，如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、有安排的開展小組集體活動。其實，在實際生活中是有許多機會可以增加學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙擅長發(fā)覺的眼睛。

三、付出愛心，用愛去做教化的后盾。

世間上，有許多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民老師，歷史給予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱忱，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜愛的是那種本人就喜愛孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種華蜜和歡樂的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗巯W(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生?老師的愛應(yīng)當表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)切上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生同等相待，以誠相見;老師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生，班主任更要愛惜他們的自尊心，擅長發(fā)覺他們的優(yōu)點，剛好激勵，使他們在老師的關(guān)懷中成長。

四、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。

班主任肯定要有的宏觀上把握住整個班集體實力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要擅長去了解和發(fā)覺它們。例如，有些學(xué)生很喜愛打籃球，就主動去引導(dǎo)學(xué)生相識打籃球的好處：能夠放松身心，消退疲憊，熬煉身體。但是假如過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。教化學(xué)生要正確安排學(xué)習(xí)和打籃球的時間。假如沒有老師的主動的引導(dǎo)，由于中學(xué)生辨別實力不強，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教化工作，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標，樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教化工作對于形成一個健康成長的班集體，對于老師的教學(xué)，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響

五、詳細工作支配

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行學(xué)前教化，同時，開展各項平安教化。

2、選出小組班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教化活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教化。

2、組織學(xué)生主動參與愛好小組活動，全面開展素養(yǎng)教化。

3、組織學(xué)生參與學(xué)校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進行各項平安教化。

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽感的教化活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深化了解學(xué)生狀況。

3、做好期中考試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風考紀教化。

4、召開中下生會議，深化了解狀況，激勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進生。

5、對學(xué)生進行各項平安教化。

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通

3、對學(xué)生進行各項平安教化

一月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，仔細制定復(fù)習(xí)安排，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成果入冊等工作。

3、對學(xué)生進行假前法制和各項平安教化。

秋季入學(xué)八年級班主任工作安排4

一、班級基本狀況

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學(xué)生應(yīng)當提更高的要求，用良好的班風正和學(xué)風來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

鑒于以上各種狀況，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下：

二、本學(xué)期的奮斗目標

1.努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅

2.進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3.增加學(xué)生的班級凝合力和集體榮譽感，建設(shè)良好的班風和學(xué)風，形成良性競爭，培育他們拼搏進取的精神。

4.努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

5.進行愛國主義、集體主義和志向教化，培育責任心和公共道德感。

三、工作措施

1.剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2.加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一;學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教化和志向教化?？梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神打算，幫助學(xué)生提高超辨是非的實力，樹立遠大的志向，確定人生奮斗目標，做一個酷愛祖國、關(guān)切他人、有著劇烈的社會責任感的人。

4.轉(zhuǎn)變教化觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教，以誠取誠;敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思索，正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教化觀念留意加強對后進生的教化工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)教化和應(yīng)試教化中找到平衡點;加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以敬、凈、靜、競、進、謹、精、警;為輿論向?qū)?，以培育學(xué)生和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、志向;為目標，以班會、班務(wù)會為宣揚陣地，加強對學(xué)生的思想品德教化和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信。從而酷愛我們的學(xué)校，酷愛我們的班級，酷愛我們的祖國。

加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的`情感看法、價值觀的教化以及方法與過程的滲透，變更學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實力，教化學(xué)生學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí);.

5.平安教化

作為班主任，我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教化，加強對學(xué)生的防火防盜意識教化，加強突發(fā)事故處理方法的教化和發(fā)覺平安隱患剛好報告的教化，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責任制。

6.學(xué)風建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不行少;愛好引導(dǎo)，事半功倍。

(1)肅穆班級紀律。加強課間紀律、自習(xí)紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，留意教化、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀，文明禮貌。

(2)深化剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展我為誰學(xué);、要我學(xué)還是我要學(xué);等大探討，幫助學(xué)生清晰學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

(3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深化開展我談學(xué)習(xí);活動，讓同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)閱歷、學(xué)習(xí)方法，老師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

(4)開展目標性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學(xué)生創(chuàng)建競爭賜予，幫助學(xué)生供應(yīng)自我呈現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。

(5)留意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學(xué)風比較簡單。

(6)嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行肯定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。

這一年的工作中或許會遇到許多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的打算，我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和勝利。

秋季入學(xué)八年級班主任工作安排5

一、班級基本狀況

本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人，女生19人，共有43人。

在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風正，學(xué)風好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成果。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，學(xué)生的成果存在著明顯的差異，并有接著擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴峻的厭學(xué)心情，并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。

二、本學(xué)期的奮斗目標

1.努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢，限制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校內(nèi)的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順當過關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順當進行。

2.進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流淌紅旗”合一次影。

3.激勵藝術(shù)發(fā)展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班群眾的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4.進行愛國主義、群眾主義和志向教化，培育學(xué)生的職責心、愛心和創(chuàng)建意識，是附中的精神真正落到實處。

為到達以上目標，我們將實行以下措施：

三、工作措施

以上為本學(xué)期的班級工作安排，未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時，安排將可能圍繞校內(nèi)德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

㈠、德育工作

利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點加強學(xué)生思想品德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點：

1.班主任本人剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)切和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。

2.加強