本文格式為Word版，下載可任意編輯——爭(zhēng)氣素材(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

爭(zhēng)氣作文素材篇一

記得老師上次叫兩個(gè)同學(xué)擦黑板。我們班的板刷上已經(jīng)積了好多粉塵了，所以一擦就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，害得我臉上，頭上，衣服上，手上全部都是。當(dāng)時(shí)我的手本來(lái)就枯燥，一碰上粉塵就……

我的手上出現(xiàn)了一條又一條密密麻麻的白線。手上總感覺(jué)像是有什么東西粘在上邊，異常難受。過(guò)了幾天，我的大拇指上的白線漸漸變深了，只要?jiǎng)右粍?dòng)就很疼，到了最終竟還裂出了血。好，好疼！幸虧媽媽在網(wǎng)上給我買了一瓶“馬油〞來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)手。不然，好不曉得我的手要裂成什么樣的！

我還記得以前還學(xué)過(guò)一篇課文。雖然具名字我忘了，但我深深的記得那篇課文中的一個(gè)詞語(yǔ)——龜裂。當(dāng)我第一次知道這個(gè)詞的內(nèi)容和這個(gè)詞語(yǔ)的意思時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)詞形容我的手很“貼切〞。同時(shí)，我也為自己的這個(gè)壞毛病而擔(dān)憂、自責(zé)。

唉，我的手，我的手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)氣??！我往往看著別人那雙手，十分羨慕，同時(shí)也十分怕被嘲諷。所以我往往將自己的珍藏起來(lái)，或是不讓別人看我的手。

手啊手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)起??！我那雙手什么時(shí)候才能對(duì)枯燥這個(gè)老朋有說(shuō)：“goodbay〞呢？不爭(zhēng)氣的手！

爭(zhēng)氣作文素材篇二

在我們這44個(gè)人的班里，有一位我們的同學(xué)，他可是我們班的“爭(zhēng)氣機(jī)〞。他就是周恩宇同學(xué)。接下來(lái)，就讓我進(jìn)一步的來(lái)跟大家好好說(shuō)說(shuō)這位同學(xué)吧！

“爭(zhēng)氣機(jī)〞的相貌一般，可也有比別人有更大的特長(zhǎng)，就是他的那張什么話都能從他的口中說(shuō)出來(lái)的嘴巴。他的那張嘴巴小小的，但也很紅潤(rùn)，嘴里似乎有大量個(gè)“小人〞在里面活動(dòng)，像是在比拼一場(chǎng)比賽。嘴里的紅姑娘在跳舞似的，先來(lái)了個(gè)三百六十度大反轉(zhuǎn)，再來(lái)了一個(gè)空中豎叉，其次是高難度的柔韌術(shù)。表演完這樣，臺(tái)下的大量個(gè)“小人〞“鼓掌歡呼叫好〞，十分巧妙。

有大量人問(wèn)：既然說(shuō)是“爭(zhēng)氣機(jī)〞，那么他有哪些事情的是“爭(zhēng)氣機(jī)〞呢？不要急，接下來(lái)我會(huì)一一道來(lái)，讓你們明白的一清二楚。

記得有一次，我們學(xué)校要舉行說(shuō)相聲比賽。我們的老師已經(jīng)選好了代表班級(jí)去參與的同學(xué)，可是卻發(fā)生了很慘的事情。當(dāng)天比賽時(shí)，這位同學(xué)的媽媽跟班主任說(shuō)：“對(duì)不起，班主任，我們不能參與不了了，在昨天晚上，他嚴(yán)重性的發(fā)燒，導(dǎo)致他的喉嚨發(fā)不出一點(diǎn)聲音，所以實(shí)在道歉。〞她向班主任鞠了躬。等她走后，“爭(zhēng)氣機(jī)〞自告奮勇地走向班主任，讓他去參與比賽。

到比賽時(shí)，“爭(zhēng)氣機(jī)〞已經(jīng)鎮(zhèn)靜自若地走上了臺(tái)，開(kāi)始自己的一番演講，“爭(zhēng)氣機(jī)〞的演講使臺(tái)下的校長(zhǎng)前仰后合，最終讓我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

嘻嘻，我們班的“爭(zhēng)氣機(jī)〞是不是十分厲害。

爭(zhēng)氣作文素材篇三

說(shuō)起我的風(fēng)箏，它還挺爭(zhēng)氣。它不光外表爭(zhēng)氣，它的速度也是相當(dāng)?shù)捏@人呦。

我的風(fēng)箏總體來(lái)說(shuō)是三角形的，這個(gè)三角形連四五個(gè)人站著也不覺(jué)得擁擠。三角形的一條邊上連著兩條大大的彩繩。說(shuō)是彩繩，其實(shí)就是風(fēng)箏的尾巴了，這尾巴有一米多長(zhǎng)。風(fēng)箏的外形不光大，它的顏色也是五彩繽紛的，有桔黃色、天藍(lán)色、金黃色、粉紅色……煞是漂亮。風(fēng)箏在天上飛時(shí)，我的風(fēng)箏可是最醒目的。連風(fēng)箏上的寵物圖案都依稀可見(jiàn)，那些寵物形態(tài)各異，似乎都得意地用自己的獨(dú)特方式向我們招手呢。人們見(jiàn)了都夸我的風(fēng)箏美著呢。

我的風(fēng)箏不僅外表好看，速度也是驚人的。有風(fēng)的時(shí)候，只要找一塊空曠一點(diǎn)的地方，逆著風(fēng)的方向略跑幾步，它就飛起來(lái)了，幾十米的高度從來(lái)不用主人吃力，它有一股向上的積極斗志，從來(lái)不讓我丟臉。飛上幾十米之后，我們只要溫柔地對(duì)它，它就能以穩(wěn)健的身姿、昂揚(yáng)的氣勢(shì)回報(bào)我們。有幾次，同伴想挑戰(zhàn)它。它以自己不驕不躁的精神狀態(tài)，借著風(fēng)的力量，直沖云霄，勝