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文檔簡介

第十五章

電流和電路張凱第2節(jié)

電流和電路請欣賞實驗1：怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光？不能把電池的兩端用導線直接連在一起。注意來吧！展示！一、電流1．電流的形成：電荷的定向移動形成電流閉合開關(guān)，小燈泡持續(xù)發(fā)光，表明有電荷持續(xù)流過小燈泡。電荷的定向移動形成電流。2.方向：正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向二、電路的構(gòu)成電源

電池小燈泡開關(guān)用電器由電源、用電器、導線、開關(guān)組成的電流可以流過的路徑叫做電路。三、電路圖圖2是電飯鍋下面的電路。是不是眼花繚亂？圖一圖二熔斷器發(fā)熱器保溫指示燈加熱指示燈圖三用符號表示電路連接的圖，叫做電路圖。元件符號請畫出以下電路的電路圖。練一練M四、通路、斷路、短路1．通路：處處連通，用電器能夠工作的電路。2．斷路：某處被斷開，沒有電流通過的電路。3．短路：直接用導線將電源正負極相連的電路。電源短路時會損壞電源，甚至引起火災！電流電路形成原因：電荷的定向移動方向：正電荷定向移動的方向基本構(gòu)成及各元件作用電路圖電路的三種狀態(tài)電流和電路元件符號畫法本堂重點：畫電路圖本堂難點：短路的理解四、課堂小結(jié)練一練1．請分析如下電路圖，指出連錯的導線，并改正。2．請分析如下電路圖，指出連錯的導線，并改正。3．請根據(jù)電鈴的電路圖，用畫筆代替導線，連接相應的電路。4.在19世紀初，物理學家剛剛開始研究電流時，規(guī)定正電荷

的方向為電流方向，隨著科學的發(fā)展，我們可以利用發(fā)光二極管判斷電流的方向，是因為發(fā)光二極管具有

。定向移動單向?qū)щ娦?.某同學設(shè)計了道路井蓋移動報警電路。當井蓋沒有被移動，井蓋開關(guān)S閉合，警示燈L不亮；當井蓋被移動，井蓋開關(guān)S斷開，警示燈L發(fā)光，R0為

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