第企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會系列(通用3篇)

【篇一】企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會系列

轉(zhuǎn)眼又是一年春，新春之際在葉總帶領(lǐng)下又開始新一年的奮斗目標，帶領(lǐng)公司全員走向新的臺階，其中不忘給我司全體員工進行正能量的補充，在禮拜五之余邀請x教授授課，洗滌心靈，聽完教授一天課程我受益匪淺，久久不能平息內(nèi)心的情緒，于今晚將內(nèi)心想法進行一段訴說！

隨著時代正在快速發(fā)展之際，變數(shù)越來越撲朔迷離的年代。一個好企業(yè)想要發(fā)展長遠，需要在變數(shù)之際作出及時反應(yīng)才得以生存，我十分慶幸能入職我司，并沒有在外頭漂浮不定地生存?；诂F(xiàn)狀我認為這是多么榮幸的事情，在今后工作需加倍努力投入工作表達對我司的感激。企業(yè)相當于一個平臺給予我展示自我才能，體現(xiàn)自我價值；企業(yè)是一個很好的學習場所，在那里不僅僅是學會了知識，學會生存技能，更是學會了做人處事，它給了我本事發(fā)揮的平臺，學會團隊意識。在這我需要做到的一點，就是忠誠。

忠誠是對企業(yè)負責的動力。忠誠的態(tài)度是敬業(yè)的土壤，這種對事業(yè)深厚的情感，會給人無窮無盡的財富。本杰明·富蘭克林說過：“假如說，生命力使人民前途光明，團體使人民寬容，腳踏實地使人民現(xiàn)實。那么深厚的忠誠感，就會使人生正直而富有意義?！庇辛藢ζ髽I(yè)的忠誠，就會自覺地熱情地全身心地投入到工作中去。不忠誠的人會厭惡自我的工作，或者是為了生計而工作，或者是表里不一，裝腔作勢，只是做樣貌給領(lǐng)導(dǎo)看。對工作本身并沒有融進太多的情感和信念，因為在工作中總也體會不到熱情和歡樂，他們的生命也在周而復(fù)始的工作中慢慢消磨。

一個人要為企業(yè)做貢獻，僅忠誠的品行，有工作熱情還不夠，還要有足夠的執(zhí)行力。執(zhí)行力就是正確地理解和正確地把握公司的戰(zhàn)略意圖和領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的本事，也就是我們平時說得最多的“貫徹落實”的本事。公司在年前動員大會已經(jīng)明確了公司發(fā)展的指導(dǎo)思想、奮斗目標和今年主要任務(wù)。這些正確思路能否貫徹，完美藍圖能否實現(xiàn)，宏偉目標能否到達，關(guān)鍵在于我們的執(zhí)行力。

執(zhí)行力是智力、魄力、膽識、毅力、學習力、創(chuàng)造力的總和。如何提高自我的執(zhí)行力，我認為應(yīng)有以下幾點：

增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。自覺性表現(xiàn)為在貫徹落實公司決策和領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中思想、熟悉和實際行動到位。具有貫徹執(zhí)行公司決策和領(lǐng)導(dǎo)指示的堅定性、主動性和進取性。增強自覺性是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)，而增強自覺性的主要途徑在于學習。

學習，是我們必備條件和首要任務(wù)。熟悉的提高，知識的積累，本事的增長，本事的拓展，都離不開勤奮的學習。形勢在不斷變化，新知識、新精神、新任務(wù)、新提法確實很多，不學習就跟不上時代步伐，工作方法和工作本領(lǐng)就不會得到提高，就會缺乏干好工作的自覺性和主動性。我們僅有經(jīng)過認真學習，真正理解和把握好公司的有關(guān)部署和要求，才能切實做到熟悉到位、行動自覺、貫徹有力。

增強紀律性是提高執(zhí)行力的保證。沒有紀律性，就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。毛主席早在戰(zhàn)爭年代就講過，“加強紀律性，革命無不勝”。在如今公司發(fā)展壯大的過程中，嚴明的紀律是全公司統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動的重要保證。沒有鐵的紀律，公司就成一盤散沙，無法團結(jié)一致實現(xiàn)今年宏偉目標。提高執(zhí)行力，就必須要增強紀律性。

所以說要成為一名企業(yè)旗下的優(yōu)秀員工，我們不僅僅要嚴格要求自我做好，同時也要督促他人，與他人共勉，一齊攜手并進，共同將我司水業(yè)越做越好，越做越大。讓我們昂首挺胸，邁著新春的步伐為今年我司的宏偉目標前進，前進，前進！

【篇二】企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會系列

隨著社會的不斷發(fā)展，身為中學英語教師的我們也應(yīng)該與時俱進，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在今年暑期，我們中學英語教研員黃老師組織大家一起學習，這次學習豐富又有意義，不敢有絲毫的松懈與放松。但同時我們也是受益匪淺。

本次培訓(xùn)有組織、有計劃、有目標，對培訓(xùn)對象從英語教師自身專業(yè)素質(zhì)提高方面展開，期中包括口語，說課等理論學習等方面進行了全方位的要求與培訓(xùn)。我非常珍惜這次的學習，通過學習我有許多的感觸：來自浙江師范大學的駱老師年輕有活力，而讓我感受最多、學到的知識最直接、最深刻、最實際的，她授課時總是一絲不茍，非常耐心地糾正我們的發(fā)音鼓勵我們大膽說英語，她要求我們必須說英語，這樣才能培養(yǎng)自己的聽力和用英語思維的能力。聽她的課能讓你感到是在享受，是在放松，是種快樂，我們都感覺她的課妙趣橫生，印象深刻。上課時，老師用豐富的教學手段和生動活潑的講解，幫助大家發(fā)散思維去想象。有時，更是通過一些生動有趣的游戲，讓大家在積極參與的同時，對本節(jié)課的內(nèi)容有了更深入的認識。寓教于樂，是我們學習的好榜樣。

通過這次學習，我深深的感受到學習，不斷的充實自己，不但可以使自己的水平有很大的提高，同時，也可以讓我們的課堂變的更有吸引力。我們有些時候難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓(xùn)練上，而忽視了“說”這個語言最基本的技能，忽視了學生口語表達能力的提高，讓很對學生感覺很無趣。因此，教師除了要提高自身的口語水平和專業(yè)素質(zhì)外，更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。真正的師生互動，生生互動。因而，只有運用靈活多樣的教學方法，充分調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)學生的知識潛能，向英語口語化的課堂邁進，向充分互動的課堂邁進。靈活多樣的教學方法來自哪里？來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學習，來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。

這次培訓(xùn)讓我們有的專業(yè)知識水平有了很大的提高，同時也讓我們認識到學習，不斷的充電自己的必要性，更讓我們有了不斷學習的動力和信心。

【篇三】企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會系列

企業(yè)中層管理者培訓(xùn)心得體會：6月的第一個周末，我有幸參加了高伯任教師的[關(guān)于企業(yè)中層管理者——最有效的企業(yè)輔導(dǎo)]的培訓(xùn)課程。兩天的課程排得滿滿當當，穿著正裝坐在沒有空調(diào)的培訓(xùn)室，原本應(yīng)當是件很不歡樂的事?？墒?，時間一眨眼就過去了，高教師的課很精彩，大家圍坐在一齊：交流、玩游戲、分享培訓(xùn)心得，真是一大快事。

我是一位修改主管，年輕有夢想，部門員工也都是年紀輕輕的熱血小青年們，我一心想把這個團隊建設(shè)好——打造一支有活力、有戰(zhàn)斗力、有本事的團隊?？墒侨狈芾斫?jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)也一向有意無意地指引、教導(dǎo)我應(yīng)當怎樣帶好團隊，但提高不是很明顯。一向被究竟什么是管理本事這個問題所困擾，就管理風格（“指令式、中層管理者式、團隊式、授權(quán)式”）來說，我認為在不一樣的時期不一樣的環(huán)境下需要變換不一樣的管理風格，進取、有效地帶領(lǐng)團隊發(fā)揮出最大的潛能，很好地完成工作任務(wù)是一切管理工作的落地?？墒蔷唧w操作起來總是會困惑、在難題面前會顯得有些不自信，這不僅僅影響了整個團隊的工作，還使自我對工作不再滿腹活力。

這兩天的企業(yè)中層管理者培訓(xùn)對我來說有著很重要的意義，仿佛眼前的道路變得平坦了、天空變得亮堂堂，對于團隊的管理也不再恐懼和迷惘。管理者不需要多么有魄力，不需要多么高大多么威嚴，重要的是能夠指引員工們朝著正確的、更好的方向前進，幫忙員工在工作中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，從而解決問題，幫忙他們在工作中取得更大的提高，出色地完成工作任務(wù)！

當把自我定位于一個“中層管理者”主角的時候，我覺得很多問題都變得簡單明了了。中層管理者的技術(shù)在于發(fā)掘人的潛能，換一句話說就是：領(lǐng)導(dǎo)本事即是發(fā)揮下屬本事的本事。成為一個好的企業(yè)中層管理者重在有效的對話技術(shù)，發(fā)現(xiàn)問題所在，經(jīng)過提問的方式引導(dǎo)對方意識到問題、并尋求有效方法解決問題。高教師說了一句很形象的話：中層管理者就是讓你看到鏡子和窗子。那里，鏡子就是真實的自我，而窗子則是完美的東西。成為一面平實的好鏡子、一扇透亮的窗戶，正向地引導(dǎo)某個人，確定工作目標，進取地聆聽、鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題，用一些問題幫忙他們深入思考，和他們分享自我的一些工作經(jīng)驗，包括之前所犯的一些錯誤，設(shè)立下一步的工作規(guī)范，授權(quán)于他們并告知相關(guān)部門，每次對話都以一個重述或總結(jié)結(jié)束，并就下一次的有效溝通做一些預(yù)先的安排。

“當沒有退路的時候，就會把事情做好?！毕胍獙F隊管理好，就需要將自我置于一個絕境。設(shè)想若是管理不好這支隊伍，他們掌握不好工作中的技術(shù)、方法，對于他們來說將是一次失敗的工作經(jīng)歷，因為他們還年輕，他們有夢想，我需要盡自我最大的力量幫忙他們保護好這些夢想。而對于我自我來說，這是我從大學到社會的第一份真正意義上的工作，若是我做不好，對我今后的工作都會有或多或少的影響。我不期望看到自我的失敗，不期望看到被挫敗包圍著的自我，不期望父母失望，不期望自我對自我失望。

我一向都覺得很幸運——能在這么好的氛圍中工作，我們公司為我們員工的工作、學習