第21頁共21頁小學安全主?題活動方案?模板一、?活動目的?1、增強學?生游泳安全?意識，提高?學生自我保?護能力。?2、了解和?掌握游游安?全知識。?3、掌握如?何預(yù)防溺水?和溺水急救?措施。二?、活動重點?1、夏天?游泳如何防?溺水2、?溺水急救方?法三、教?學難點溺?水時如何自?救、急救?四、活動準?備：錄像?五、教學內(nèi)?容1、導(dǎo)?入：同學們?，夏天來了?，暑假快到?了，游泳是?大家喜愛的?消暑解熱的?活動。對同?學們來說，?游泳不但可?以鍛煉身體?，增強體質(zhì)?，還可以提?高身體的協(xié)?調(diào)性。游泳?的場所除了?室內(nèi)室外游?泳池，還有?迷人的海濱?、河流和小?溪，但是游?泳必須要注?意一定的安?全。為了讓?同學們掌握?必備的游泳?安全知識，?增強自救、?自護意識，?本周我們舉?行關(guān)于游泳?安全的主題?班會。2?、首先，請?大家看視頻?有關(guān)溺水方?面的新聞。?____?月____?日，陜西省?紫陽縣發(fā)生?一起___?_名女學生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學生中，?的____?歲，最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日，?福建省福安?市的三名小?學生在溪畔?游泳時溺水?身亡。_?___月_?___日，?四川省達州?市____?名____?歲左右的女?學生在水塘?玩耍時溺水?身亡。_?___月_?___日，?河南省商都?市____?名女學生在?水庫游泳時?溺水身亡。?____?月____?日，___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳，__?__人溺水?身亡，一人?生還?？?了聽了這些?實例，我想?在座的每一?位同學心里?都不會感到?輕松。你是?否感嘆，是?否惋惜，一?個生命就這?樣在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失??此刻，你在?想什么?請?同學談?wù)勀?的看法。?小結(jié)：人，?應(yīng)該珍愛生?命。今天這?節(jié)課我們就?來學習珍愛?我們的生命?—防溺水教?育3、授?課內(nèi)容：?(一)先向?學生講幾點?防溺水的知?識要點(?1)教育學?生周末、節(jié)?假日、寒暑?假嚴禁到江?河、池塘、?無蓋的水井?邊等處戲水?、游泳。不?能獨自或結(jié)?伴到池塘邊?釣魚、游泳?、玩水。?(2)教育?學生在來校?、離校的途?中千萬勿去?玩水，游泳?。(3)?我們是小學?生，很多同?學都不會游?泳，如果發(fā)?現(xiàn)有學生不?慎掉進水庫?、池塘、水?井里等，未?成人不能冒?然下水營救?，應(yīng)大聲呼?喚成年人箭?來相助或撥?打“110?”。(二?)游泳安全?事項要點?(1)保持?自身良好的?身體狀態(tài)?下水時切勿?太餓、太飽?。飯后一小?時才能下水?，以免抽筋?;飲酒不宜?游泳;有開?放性傷口、?皮膚病、眼?疾不宜游泳?;感冒、生?病、身體不?適或虛弱不?宜游泳。?(2)做好?充足準備工?作，預(yù)防抽?筋做好身?體熱身準備?工作;游泳?前先在四肢?撩些水，然?后再跳入水?中。不要立?刻跳入水中?;腹部疼痛?時，應(yīng)上岸?，喝一些熱?的飲料或熱?湯，以保持?身體溫暖;?營造安全游?泳的環(huán)境，?小心溺水。?(三)溺?水自救和急?救方法。?1、自救?萬一不幸遇?上了溺水事?件，同學們?切莫慌張，?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?，積極自救?：A、水?中切忌慌、?亂，如遇抽?筋，請保持?冷靜;當發(fā)?生溺水時，?不熟悉水性?時可采取自?救法：除呼?救外，取仰?臥位，頭部?向后，使鼻?部可露出水?面呼吸。呼?氣要淺，吸?氣要深。因?為深吸氣時?，人體比重?降到0。9?67，比水?略輕，可浮?出水面(呼?氣時人體比?重為1。0?57，比水?略重)，此?時千萬不要?慌張，不要?將手臂上舉?亂撲動，而?使身體下沉?更快;對于?手腳抽筋者?，若是手指?抽筋，則可?將手握拳，?然后用力張?開，迅速反?復(fù)多做幾次?，直到抽筋?消除為止。?B、若是?小腿或腳趾?抽筋，先吸?一口氣仰浮?水上，用抽?筋肢體對側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾，并用力?向身體方向?拉，同時用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?，幫助抽筋?腿伸直。?2、急救方?法若遇到?溺水者，應(yīng)?迅速游到溺?水者附近，?觀察清楚位?置，從其后?方出手救援?。當沒有把?握時不應(yīng)下?水救人，可?一面大聲呼?救一面利用?竹竿、樹枝?、繩索、衣?服或漂浮物?搶救。讓落?水者攀扶上?岸。在救護?溺水者時，?可按以下方?法進行急救?：A、將?傷員抬出水?面后，應(yīng)立?即清除其口?、鼻腔內(nèi)的?水、泥及污?物，用紗布?(手帕)裹?著手指將傷?員舌頭拉出?口外，解開?衣扣、領(lǐng)口?，以保持呼?吸道通暢，?然后抱起傷?員的腰腹部?，使其背朝?上、頭下垂?進行倒水。?或者抱起傷?員雙腿，將?其腹部放在?急救者肩上?，快步奔跑?使積水倒出??；蚣本日?取半跪位，?將傷員的腹?部放在急救?者腿上，使?其頭部下垂?，并用手平?壓背部進行?倒水。B?、呼吸停止?者應(yīng)立即進?行人工呼吸?，一般以口?對口吹氣為?。急救者位?于傷員一側(cè)?，托起傷員?下頜，捏住?傷員鼻孔，?深吸一口氣?后，往傷員?嘴里緩緩吹?氣，待其胸?廓稍有抬起?時，放松其?鼻孔，并用?一手壓其胸?部以助呼氣?。反復(fù)并有?節(jié)律地(每?分鐘吹16?～____?次)進行，?直至恢復(fù)呼?吸為止。?C、心跳停?止者應(yīng)先進?行胸外心臟?按摩。讓傷?員仰臥，背?部墊一塊硬?板，頭低稍?后仰，急救?者位于傷員?一側(cè)，面對?傷員，右手?掌平放在其?胸骨下段，?左手放在右?手背上，借?急救者身體?重量緩緩用?力，不能用?力太猛，以?防骨折，將?胸骨壓下4?厘米左右，?然后松手腕?(手不離開?胸骨)使胸?骨復(fù)原，反?復(fù)有節(jié)律地?(每分鐘6?0～___?_次)進行?，直到心跳?恢復(fù)為止。?六、總結(jié)?同學們，?經(jīng)過今天的?學習，我們?掌握了游泳?的安全知識?和急救基本?常識，在炎?炎夏日的長?假中，各位?同學不能一?人沒家長陪?或相關(guān)專業(yè)?人員同下去?游泳，希望?大家出外游?泳時要時刻?保持安全保?護的意識，?要選擇安全?的游泳場所?進行游泳。?萬一不幸遇?到溺水時要?保持冷靜，?積極自救，?同時沒有把?握時不要盲?目下水施救?，應(yīng)在陸上?采用其他方?式或及時報?警和尋求他?人進行救護?。希望大家?度過一個開?心、安全的?暑假。_?___篇?小學安全主?題活動方案?模板（二）?二、活動?目的__?__月__?__日，是?第十九個全?國中小學生?安全教育日?，也是學校?安全教育宣?傳周啟動的?日子。今年?安全教育宣?傳周的主題?是普及安全?意識，提高?避險能力。?為了更好地?開展活動，?我校將圍繞?主題及有關(guān)?安全的熱點?問題，根據(jù)?本校實際情?況，開展行?之有效的主?題教育活動??；顒又芷?間，至少做?到五個一：?即營造一個?濃厚的氛圍?;____?一次安全為?主題的國旗?下講話;班?級開展一次?安全教育活?動;看一部?安全教育警?示片;出一?期黑板報或?櫥窗;做一?次作業(yè)或測?試;一次安?全疏散演練?等。三、?活動時間：?____?月____?日至___?_月___?_日四、?活動主題：?普及安全?意識，提高?避險能力?五、活動內(nèi)?容與安排：?1、一個?濃厚的氛圍?。利用電子?屏，櫥窗，?晨會宣傳等?營造氛圍，?引導(dǎo)師生_?___安全?周，___?_校園安全??！猒__?_月___?_日2、?一次國旗下?講話。周一?升旗儀式，?由安保辦_?___一次?以安全教育?為主題的國?旗下講話，?并對安全教?育周活動進?行動員?！?____月?____日?3、一次?疏散演練。?____一?次全校范圍?的應(yīng)急疏散?演練?！猒?___月_?___日?4、一節(jié)安?全教育課。?各班級法制?安全課任課?教師上好一?次關(guān)于交通?安全的主題?教育課，上?報自己的教?案設(shè)計?！?____周?安全教育課?5、一期?黑板報。各?班級以安全?宣傳為主題?出好___?_月份的黑?板報，安保?辦將聯(lián)合德?育處進行檢?查評比?！?第____?周六、活?動要求：?1、加強領(lǐng)?導(dǎo)，明確責?任。各班級?要按照本方?案的要求，?切實加強安?全宣傳教育?。2、精?心____?，確保效果?。通過宣傳?教育，增強?公共安全意?識，提高廣?大師生的自?救互救能力?。3、突?出重點，形?式多樣。緊?緊圍繞安全?知識宣傳、?安全主題教?育、應(yīng)急疏?散演練和安?全隱患排查?確定活動的?重點，開展?安全教育活?動，在活動?中進一步增?強師生安全?意識，提高?避險自救的?基本技能，?形成人人關(guān)?心、人人參?與防安全工?作的良好局?面。4、?總結(jié)經(jīng)驗，?建立長效機?制。篇二?：為認真貫?徹落實省委?教育工委、?省教育廳決?定，在今年?秋季學期第?一周開展安?全文化周活?動，根據(jù)我?院的實際情?況，特制訂?此實施計劃?書：一、?指導(dǎo)思想?為貫徹落實?____，?踐行安全發(fā)?展科學理念?的自覺性，?堅持以安全?、文明為主?題，突出宣?傳教育，突?出全員學習?，突出應(yīng)急?演練，提高?學生的自護?自救安全防?范意識，綜?合治理校園?安全隱患，?防患于未然?，保障廣大?師生人身財?產(chǎn)安全和學?生健康成長?。二、活?動目的通?過開展安全?文化周活動?，旨在全面?貫徹落實《?____深?入開展安全?文明校園建?設(shè)工作__?__》(瓊?教工委〔_?___〕_?___號)?文件精神，?加強校園的?安全教育和?管理工作，?確保學校的?教育教學工?作健康有序?開展。三?、活動主題?強化安全?教育管理共?建安全文明?校園。四?、活動時間?____?年秋季學期?開學第一周?。(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?五、活動對?象和___?_(一)?參加活動的?對象。全院?在校學生和?教職員工(?含保安和校?車駕駛員)?。(二)?安全教育活?動期間由活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?領(lǐng)導(dǎo)。各種?安全教育活?動需要與有?關(guān)部門(如?公安、交通?、消防、衛(wèi)?生、司法、?地震等)指?導(dǎo)支持的，?由學院學工?處____?實施。六?、活動領(lǐng)導(dǎo)?小組為進?一步確保安?全文化周活?動的順利開?展，根據(jù)省?委教育工委?、省教育_?___文件?的精神，應(yīng)?成立安全文?化周活動領(lǐng)?導(dǎo)小組。領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?____如?下：組長?：院長副?組長：黨委?副書記成?員：領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室，辦公室?主任兼任?七、活動內(nèi)?容(一)?加大宣傳力?度，強化安?全文明教育?。1、強?化教職工自?救自護能力?。進一步?貫徹落實《?普通高等學?校學生管理?規(guī)定》、《?普通高等學?校學生安全?教育及管理?暫行規(guī)定》?以及《學生?傷害事故處?理辦法》等?相關(guān)法規(guī)，?增強教師依?法執(zhí)教、依?法管理的意?識，增強責?任意識和防?范意識，提?高處理安全?問題的能力?。2、深?入開展應(yīng)急?避險技能進?課堂、安全?防范知識進?校園宣傳教?育活動。?(1)在校?園顯著位置?懸掛安全警?示標志或安?全教育標語?，大力加強?學生良好行?為習慣的培?養(yǎng)，克服麻?痹思想，讓?學生牢固樹?立時時講安?全、處處講?安全、安全?第一的思想?。(2)?按照貼近實?際、貼近生?活、貼近學?生的原則，?積極開展安?全教育，普?及安全知識?，增強學生?的安全意識?和法制觀念?，提高防范?能力。__?__一次法?律知識方面?的專題講座?，開展安全?知識競賽、?制作宣傳板?報等多種形?式，生動形?象地對學生?進行預(yù)防火?災(zāi)、擁擠踩?踏、溺水、?網(wǎng)絡(luò)安全、?自然災(zāi)害預(yù)?防等方面的?安全教育。?通過以案說?法、以事警?人的宣傳方?式達到吸引?學生、教育?學生的目的?，使安全知?識真正為廣?大師生所掌?握。(3?)結(jié)合建設(shè)?國際旅游島?，向不文明?行為宣戰(zhàn)主?題教育活動?，倡導(dǎo)學生?文明行事、?文明做人。?杜絕不良習?慣。3、?完善各類應(yīng)?急預(yù)案，強?化應(yīng)急演練?。(1)?進一步完善?各類事故的?安全應(yīng)急預(yù)?案，針對消?防、用電、?用氣、飲食?、大型活動?的安全隱患?和易發(fā)生安?全責任事故?的環(huán)節(jié)，按?分工制定完?善應(yīng)急預(yù)案?，明確責任?、細化程序?、有章可循?，一旦發(fā)生?____、?自然災(zāi)害或?其他安全事?故，能夠得?到及時有效?控制。(?2)___?_一次消防?緊急疏散、?逃生自救、?自救自護演?練，培養(yǎng)師?生面對突發(fā)?安全事故時?的逃生自救?能力。(?二)加強學?校內(nèi)部的安?全管理。?1、加強門?衛(wèi)管理，建?立健全值班?、巡邏制度?。進出校門?登記制度、?外部人員來?訪登記制度?，非本校人?員未經(jīng)允許?不準進入校?內(nèi)，防止社?會閑雜人員?到學校尋釁?滋事。值班?、巡邏人員?要堅守崗位?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時處理?。2、加?強學生宿舍?安全檢查工?作。定期不?定期地開展?學生宿舍用?電安全大檢?查，嚴禁使?用大功率電?器。3、?加強消防安?全工作。要?嚴格排查學?生宿舍、教?室、圖書館?、食堂等公?共生活活動?場所的火災(zāi)?隱患，特別?是對老式木?制結(jié)構(gòu)建筑?、電路管網(wǎng)?老化等火災(zāi)?隱患要加大?排查力度，?對發(fā)現(xiàn)的問?題要采取措?施進行整改?，并按要求?配齊消防設(shè)?施。4、?加強飲食衛(wèi)?生管理。?(1)按照?學校食堂與?學生___?_用餐衛(wèi)生?管理規(guī)定，?健全并落實?關(guān)于食堂的?各項規(guī)章制?度，食堂內(nèi)?要懸掛張貼?《____?省校園食品?衛(wèi)生安全教?育掛圖》，?增強師生食?品衛(wèi)生安全?意識，了解?食品衛(wèi)生安?全知識。同?時要加大對?食堂衛(wèi)生工?作的領(lǐng)導(dǎo)、?監(jiān)督和檢查?。(2)?堅持對食堂?職工進行安?全教育和思?想教育，提?高職工安全?意識。(?3)嚴把進?貨關(guān)、儲存?關(guān)、加工關(guān)?和制作關(guān)，?確保食堂及?學生服務(wù)部?飯菜、食品?質(zhì)量和衛(wèi)生?標準;進一?步檢查防四?害設(shè)施，提?高警惕，嚴?防不法分子?投毒，確保?飲食安全。?5、加強?校園網(wǎng)絡(luò)管?理。及時刪?除網(wǎng)上各種?有害信息，?確保網(wǎng)絡(luò)安?全。嚴禁校?內(nèi)開設(shè)經(jīng)營?性網(wǎng)吧。?(三)加強?校外的安全?管理。1?、加強學校?周邊環(huán)境綜?合治理。積?極配合綜治?、公安等部?門依法清理?整頓校園周?邊的非法網(wǎng)?吧、書攤、?歌舞廳、飲?食攤點等場?所，為學校?安全創(chuàng)造良?好的外部環(huán)?境。八、?活動形式?(一)召開?全校動員會?，舉辦一場?安全文明知?識講座。?(二)開辟?一組宣傳櫥?窗。通過廣?播、校園網(wǎng)?、黑板報、?宣傳欄、宣?傳材料、張?貼宣傳標語?、懸掛橫幅?等形式，大?張旗鼓地向?廣大學生普?及安全知識?，營造事事?講安全、人?人懂安全的?氛圍。(?三)各二級?學院要__?__各班級?召開一次主?題班會。_?___各學?生班利用班?團活動，圍?繞建設(shè)強化?安全教育管?理共建安全?文明校園的?主題開展一?次以安全、?文明、禮儀?為主題的班?會活動。?(四)結(jié)合?建設(shè)國際旅?游島，向不?文明行為宣?戰(zhàn)主題教育?活動，開展?一次以安全?、文明、禮?儀為內(nèi)容的?安全文明圖?片展，各二?級學院進行?以安全文明?為主題的宣?傳櫥窗制作?評比活動。?提高師生安?全意識，發(fā)?動師生尋找?校園不文明?行為，改正?不文明行為?，凈化校園?文明環(huán)境。?(五)_?___全校?師生觀看一?場安全文明?教育的宣傳?片。(六?)由宣傳部?對學院安全?文明周整體?活動進行宣?傳報道。?(七)開展?一次消防突?發(fā)事案件應(yīng)?急演練。_?___開展?防護演練、?自救演練、?消防演練等?活動，緊急?避險，緊急?疏散、逃生?自救等演練?，提高師生?的應(yīng)對能力?和防范水平?。(八)?____一?次校園和周?邊環(huán)境安全?隱患大排查?。對校門出?入管理、用?水用電、消?防、危險品?、飲食衛(wèi)生?、重點部位?的隱患排查?，確保各種?不安全隱患?、苗頭能夠?早被發(fā)現(xiàn)和?清除。九?、活動要求?(一)加?強領(lǐng)導(dǎo)，明?確責任。?全院及各二?級學院在安?全文化周領(lǐng)?導(dǎo)小組的領(lǐng)?導(dǎo)下，做到?精心安排、?落實責任、?專人負責。?加強對活動?的管理，確?保安全文化?周各項活動?順利進行。?(二)認?真____?實施安全文?化周活動。?各處、室?及各二級學?院要根據(jù)安?全文化周活?動要求，結(jié)?合本單位安?全工作的實?際，制訂實?施方案，認?真做好各項?準備工作。?活動要做到?人人參與，?不留死角。?(三)及?時報送安全?文明周活動?材料。各?處、室及各?二級學院應(yīng)?把開展安全?文化周活動?的書面總結(jié)?材料(含電?子文檔)于?____月?____日?上報院安全?文化周活動?領(lǐng)導(dǎo)小組。?小學安全?主題活動方?案模板（三?）活動目?的：通過本?次主題班會?，學習和掌?握一些安全?常識，增強?學生安全意?識，逐步提?高學生的素?質(zhì)和能力。?活動形式?：小品、模?擬、演示、?拍手游戲。?活動過程?：一、用?親情激發(fā)學?生“我要安?全”的意識?。主持人?：同學們，?有誰知道母?親將你帶到?這個美麗的?世界，然后?將你養(yǎng)到這?么大，花了?多少心血??把你印象最?深的事情說?給大家聽一?聽好嗎?(?學生紛紛說?起父母在生?活和學習中?關(guān)心自己最?讓人感動和?難忘的事情?。說到動情?處，有的學?生掉了眼淚?。)主持?人：是的，?從母親十月?懷胎生下我?們，再培養(yǎng)?到現(xiàn)在，父?母操碎了心?，花費了不?少的心血。?你們父母額?上的皺紋，?年紀不老頭?上就長出的?幾根白發(fā)，?就見證了父?母的艱辛。?所以我們應(yīng)?該珍惜這來?之不易的生?命。同學們?，那你們說?他們是不是?珍惜自己的?生命呢??二、小品展?示，讓學生?明白珍惜生?命的意義。?小品：一?小孩在公路?上騎車，突?然一輛轎車?疾駛過來，?將小孩撞翻?在地，無法?動彈。小孩?臉上露初痛?苦的表情。?路人見狀，?連忙撥打“?120”急?救。另一人?連忙通知小?孩的家長。?小孩的父母?見狀，失聲?痛哭，撲到?在小孩的身?上。過了一?會兒，急救?車來了，將?小孩送到了?醫(yī)院。醫(yī)生?說，如果司?機不及時踩?剎車的話，?小孩的命都?不保。好在?只撞斷了腳?。主持人?：同學們，?看了這個小?品，你想說?什么?生?1：我們不?能在公路上?騎車、溜冰?、玩耍。這?樣很危險。?生2：這?個小孩不遵?守交通規(guī)則?，行車行人?都應(yīng)該靠右?，而他是靠?的左邊。?生3:急救?要撥打“1?20”報警?。生4：?我們要愛惜?自己的生命?，不到危險?的地方玩耍?，這樣不但?害了自己，?也害了別人?。既讓自己?痛苦，也讓?別人遭受經(jīng)?濟上的損失?。生5：?我們要遵守?交通規(guī)則，?這是讓家庭?安寧，社會?安寧的一個?重要方面。?生6：我?們每個人都?不會每次都?這么幸運，?如果他不吸?取教訓的話?，下次可能?是失去自己?的生命。?主持人：對?，我們要珍?惜自己的生?命，生命是?重要的。人?的生命只有?一次，我們?要好好地珍?惜生命，愛?護生命。所?以我們要保?護好自己。?要有自我保?護的意識。?那你們應(yīng)從?哪些方面來?提高自己的?保護意識呢??三、讓?學生了解安?全知識并掌?握一些急救?的方法。?生：要注意?防水、防火?、防電、防?毒、防壞人?、防交通事?故。(之前?學校強調(diào)過?這些方面，?因為是以學?校的形式講?解，所以學?生只知道這?些方面的大?概。我將學?生分成__?__個組，?每組___?_人。分別?具體的寫出?這些方面的?具體內(nèi)容，?一組一個。?人多力量大?，不多時間?，學生就寫?好了，而且?也寫得很具?體。我要求?一組推舉一?個學生匯報?，教師再做?適當?shù)闹v解?。)主持?人：如果出?現(xiàn)了緊急事?故，我們該?如何處理呢??如果公共?場所和自家?發(fā)生火災(zāi)，?我們該怎樣?緊急逃生??(學生舉?手回答，主?持人補充)?，好，我們?一起來演練?一下。公共?場所遇到火?災(zāi)，應(yīng)立即?向室外樓梯?逃生，遠離?火場。如果?室內(nèi)發(fā)生火?災(zāi)，無法逃?出門外，就?應(yīng)該立刻跑?到有水的地?方，將門關(guān)?著，將水潑?在地上和門?上。然后用?打濕的毛巾?捂住鼻子，?趴在地上，?等待救援。?如果炒菜時?鍋內(nèi)燃燒，?不應(yīng)倒水，?而應(yīng)該用鍋?蓋將燃燒的?油鍋嚴嚴蓋?住。四、?主持人總結(jié)?，以拍手游?戲結(jié)束，給?學生留下意?猶未盡的感?覺。師：?在我們的生?活中，有時?可能會發(fā)生?我們意想不?到的事故，?如何緊急處?理，剛才我?們已經(jīng)知道?了一些。在?以后的班會?中，我們將?陸續(xù)了解到?，時間真是?很快，這節(jié)?課又要下課?了，讓我們?在拍手歌中?結(jié)束今天的?這堂安全教?育課吧。?安全教育拍?手歌你拍?一，我拍一?，注意安全?數(shù)第一。?你拍二，我?拍二，咱倆?宣傳做個伴?兒。你拍?三，我拍三?，教室寢室?不吸煙。?你拍四，我?拍四，亂穿?馬路會出事?。你拍五?，我拍五，?炎熱天氣防?中暑。你?拍六，我拍?六，不慎落?水要呼救。?你拍七，?我拍七，三?無產(chǎn)品要遠?離。你拍?八，我拍八?，不在電線?桿上爬。?你拍九，我?拍九，不跟?陌生人隨便?走。你拍?十，我拍十?，自我保護?是大事。?小學安全主?題活動方案?模板（四）?活動形式?：快板、模?擬、演示。?活動過程?：一、用?親情激發(fā)學?生“我要安?全”的意識?。師：同?學們，有誰?知道母親將?你帶到這個?美麗的世界?，然后將你?養(yǎng)到這么大?，花了多少?心血?把你?印象最深的?事情說給大?家聽一聽好?嗎?(學生?紛紛說起父?母在生活和?學習中關(guān)心?自己最讓人?感動和難忘?的事情。說?到動情處，?有的學生掉?了眼淚。)?師：是的?，從母親十?月懷胎生下?我們，再培?養(yǎng)到現(xiàn)在，?父母操碎了?心，花費了?不少的心血?。你們父母?額上的皺紋?，年紀不老?頭上就長出?的幾根白發(fā)?，就見證了?父母的艱辛?。所以我們?應(yīng)該珍惜這?來之不易的?生命。二?、小品展示?，讓學生明?白珍惜生命?的意義。?小品：一小?孩在公路上?騎車，突然?一輛轎車疾?駛過來，將?小孩撞翻在?地，無法動?彈。小孩臉?上露初痛苦?的表情。路?人見狀，連?忙撥打“1?20”急救?。另一人連?忙通知小孩?的家長。小?孩的父母見?狀，失聲痛?哭，撲到在?小孩的身上?。過了一會?兒，急救車?來了，將小?孩送到了醫(yī)?院。醫(yī)生說?，如果司機?不及時踩剎?車的話，小?孩的命都不?保。好在只?撞斷了腳。?師：同學?們，看了這?個小品，你?想說什么??師：對，?我們要珍惜?自己的生命?，生命是重?要的。人的?生命只有一?次，我們要?好好地珍惜?生命，愛護?生命。所以?我們要保護?好自己。要?有自我保護?的意識。那?你們應(yīng)從哪?些方面來提?高自己的保?護意識呢??三、讓學?生了解安全?知識并掌握?一些急救的?方法。生?：要注意防?水、防火、?防電、防毒?、防壞人、?防交通事故?。(之前學?校強調(diào)過這?些方面，因?為是以學校?的形式講解?，所以學生?只知道這些?方面的大概?。我將學生?分成___?_個組，每?組____?人。分別具?體的寫出這?些方面的具?體內(nèi)容，一?組一個。人?多力量大，?不多時間，?學生就寫好?了，而且也?寫得很具體?。我要求一?組推舉一個?學生匯報，?教師再做適?當?shù)闹v解。?)師：如?果出現(xiàn)了緊?急事故，我?們該如何處?理呢?如果?公共場所和?自家發(fā)生火?災(zāi)，我們該?怎樣緊急逃?生?(學?生舉手回答?，教師補充?)，好，我?們一起來演?練一下。公?共場所遇到?火災(zāi)，應(yīng)立?即向室外樓?梯逃生，遠?離火場。如?果室內(nèi)發(fā)生?火災(zāi)，無法?逃出門外，?就應(yīng)該立刻?跑到有水的?地方，將門?關(guān)著，將水?潑在地上和?門上。然后?用打濕的毛?巾捂住鼻子?，趴在地上?，等待救援?。如果炒菜?時鍋內(nèi)燃燒?，不應(yīng)倒水?，而應(yīng)該用?鍋蓋將燃燒?的油鍋嚴嚴?蓋住。(?接著我又給?學生講解了?對觸電者，?落水后的人?的急救方法?，學生邊?聽老師說?，邊演練。?)四、教?師總結(jié)，以?拍手游戲結(jié)?束，給學生?留下意猶未?盡的感覺。?師：在我?們的生活中?，有時可能?會發(fā)生我們?意想不到的?事故，如何?緊急處理，?剛才我們已?經(jīng)知道了一?些。在以后?的班會中，?我們將陸續(xù)?了解到，時?間真是很快?，這節(jié)課又?要下課了，?讓我們在拍?手歌中結(jié)束?今天的這堂?安全教育課?吧。小學?生安全快板?詞(合)?竹板響，走?上前，我們?前來說安全?。哪些方?面要注意，?一條一條聽?仔細。不?玩火，不玩?電，火電無?情很危險。?110、?119，報?警電話記心?間。消防?安全很重要?，學校安全?也要道：?(一)校園?內(nèi)外不打鬧?，上下樓道?不亂跑。?走樓梯，不?擁擠，排隊?做到快靜齊?。(二)?游戲活動守?紀律，遇到?矛盾找老師?。棍棒玩?具不亂玩，?自我保護很?重要。(?三)學校安?全真重要，?生活安全更?要道：家?來人，仔細?看，開門不?能太隨便。?(四)電?源插座不亂?摸，高壓電?線不靠近。?食品衛(wèi)生?要記清，小?攤購物要當?心。(五?)注意安全?很重要，安?全常識要記?牢。(合?)對對對，?注意安全很?重要，安全?常識要記牢?。(一)?竹板響，走?上前，我們?前來表安全?。好好好?，對對對，?我們前來表?安全。(?二)交通安?全很重要，?交通規(guī)則要?記牢。紅?燈停，綠燈?行，黃燈亮?了停一停。?(三)過?馬路，左右?看，人行橫?道我來行。?行車道上?不玩耍，來?往車輛要看?清。(四?)上車下車?不擁擠，先?下后上有次?序。上學?騎車很危險?，上學放學?靠右行。?(五)不下?塘不下堰，?河塘堰邊很?危險。安?全大事數(shù)第?一，時時刻?刻要小心。?(合)對?對對，安全?大事數(shù)第一?，時時刻刻?要小心。?人人都來講?安全，生活?一定更美好?!人人都?來講安全，?生活一定更?—美—好!?小學安全?主題活動方?案模板（五?）【班會?目的】通?過這次主題?班會，引導(dǎo)?學生學習家?庭生活安全?知識，進一?步增強學生?的安全意識?和自我保護?意識;掌握?一些自救自?護的本領(lǐng);?珍惜生命，?健康成長。?【班會準?備】1學?生通過各種?渠道搜集有?關(guān)家庭安全?方面的資料?。2制作?相關(guān)的課件?。3.黑?板上用彩色?粉筆書寫“?珍惜生命安?全第一”八?個美術(shù)字。?【班會程?序】一談?話引入：?同學們生活?在幸福、溫?暖的家庭里?，受到父母?和家人的關(guān)?心、愛護，?似乎不存在?什么危險。?但是，家庭?生活中仍然?有許多事情?需要備加注?意和小心對?待，否則很?容易發(fā)生危?險，釀成事?故。下面就?談?wù)劶揖影?全要注意什?么：二家?居安全1?.用電安全?隨著生活?水平的不斷?提高，生活?中用電的地?方越來越多?了。因此，?我們有必要?掌握一些基?本的用電常?識。1)?認識了解電?源總開關(guān)，?學會在緊急?情況下關(guān)斷?電源。2?)不用濕手?觸摸電器，?不用濕布擦?拭電器。?3)電器使?用完畢后應(yīng)?拔掉電源插?頭。4)?使用中發(fā)現(xiàn)?電器有冒煙?、冒火花、?發(fā)出焦糊的?異味等情況?，應(yīng)立即關(guān)?掉電源開關(guān)?，停止使用?。5)發(fā)?現(xiàn)有人觸電?要設(shè)法及時?關(guān)斷電源;?或者用干燥?的木棍等物?將觸電者與?帶電的電器?分開，不要?用手直接救?人。2.?安全使用煤?氣1)燃?氣器具在工?作時，人不?能長時間離?開，以防被?風吹滅或被?鍋中溢出的?水澆滅，造?成煤氣大量?泄露而發(fā)生?火災(zāi)。2?)使用燃氣?器具(如煤?氣爐、燃氣?熱水器等)?，應(yīng)充分保?證室內(nèi)的通?風，保持足?夠的氧氣，?防止煤氣中?毒。三交?通安全1?.行走時怎?樣注意交通?安全1)?在道路上行?走，要走人?行道，沒有?人行道的道?路，要靠路?邊行走。?2)集體外?出時，要有?組織、有秩?序地列隊行?走。3)?在沒有交通?民警指揮的?路段，要學?會避讓機動?車輛，不與?機動車輛爭?道搶行。?4)穿越馬?路時，要遵?守