家風(fēng)樂于助人(4篇)_第1頁
家風(fēng)樂于助人(4篇)_第2頁
家風(fēng)樂于助人(4篇)_第3頁
家風(fēng)樂于助人(4篇)_第4頁
家風(fēng)樂于助人(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——家風(fēng)樂于助人(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

家風(fēng)樂于助人作文篇一

首先我會(huì)感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。

也是他們讓我懂得了以開心、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我,也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng),做出對(duì)自己的反省。

其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學(xué)會(huì)人生中必要的才干。是他們帶我在學(xué)海中徜徉,在知識(shí)的世界里開心的學(xué)習(xí),我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?

而老師又告訴我:活到老學(xué)到老!

這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!

接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友〞了,呵呵!

在人生的道路上,沒幾個(gè)朋友,你說怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們?cè)谀愕纳钪?,能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。

隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

真的!感謝你們大家!感謝所有幫助我的人!感謝!

家風(fēng)樂于助人作文篇二

小時(shí)候,隔壁住著一個(gè)老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見誰都笑嘻嘻。每當(dāng)見到我,都要上來抱抱我,那時(shí)候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很難堪。

有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓,捐出了積攢多年的零花錢,有200多元。

那天,捐款最多的人上了電視,是一個(gè)老奶奶,她衣著綺麗,手戴好幾個(gè)戒指,一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后〞。我對(duì)她敬重之至:多么厲害的一個(gè)人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!

其次天,我在放學(xué)路上碰見了隔壁老婆婆,問道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢呢?〞老婆婆笑笑,說:“不多,只捐了20塊錢。〞什么?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),莫非這就是你的愛心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟〞了。此后,我便不再搭理她了。

直到有一天,我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場出來,一輛綺麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個(gè)人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個(gè)招呼。

不曾料想,一個(gè)乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點(diǎn)錢吧!〞可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說:“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?〞她的舉動(dòng),讓我目噔口呆。

到家時(shí),天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別敞亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動(dòng)。細(xì)心一看,原來是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見到我,朝我笑了笑,走了過來。

“老奶奶,我想問一個(gè)問題。〞

“什么問題?你問吧。〞

“那一次你為何只捐20元?〞

“嗯?我知道你覺得20元太少了,可是我生活也不簡單。我只是一個(gè)撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有大量的錢。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽我說,捐的錢不在于多不多,而在于心意,無論如何,只要有心,就行了。〞

哦,原來如此,有些人捐錢只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實(shí)意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠!

這天,我在社會(huì)的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

家風(fēng)樂于助人作文篇三

從幼兒園開始,我就開始接受好多人的幫助,如找不到家人時(shí),借我手機(jī)的好心人,我跌倒了扶我起來的人,愛我的爸爸媽媽,教會(huì)我知識(shí)的老師,還有帶給我開心的同學(xué)們,在十一月的第四個(gè)星期四,我就要感謝所有人。

我挑幾件我最印象深刻的幾件事來講吧!

有一次,我和我奶奶一起去超市買東西,那時(shí)我還很小,一進(jìn)超市,我就東奔西跑,看看有沒有什么好玩的玩具,吃的花草樹木之類的,但我一跑就不見了蹤影,我就開始找奶奶,怎么也找不到,當(dāng)時(shí)雖然我很小,但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道,我就在馬路旁借電話,我看到了一個(gè)阿姨,便跑過去,接電話,明顯那個(gè)人有點(diǎn)畏懼我是一個(gè)小騙子,把她手機(jī)偷走,但她還是借了我電話,我打了奶奶的電話,奶奶就出來了,迅速感謝那個(gè)借我電話的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。

有一次我一個(gè)人去星光花園去玩,我開開心心去玩了,哪里有好多健身器材,讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了大量項(xiàng)目:單杠,鐵環(huán),蕩秋千·············我見到了一個(gè)很希奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時(shí)對(duì)于我來講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當(dāng)時(shí)就摔了一跤,膝蓋破了,流著血,當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來,把我扶了起來,還問我疼不疼,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),就如我所知,回家確定被罵了,雖然被爸爸媽媽,爺爺奶奶罵了但我知道,她們是愛我才會(huì)罵我,不然的話,我死了我的家人也不會(huì)罵我,管都不管我。

當(dāng)然還有好多好多事讓我很感動(dòng)········

我感謝所以幫過我,愛過我的人,我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人,但有時(shí)候罵了我,我也會(huì)知道你們也還在愛我,打是情,罵是愛。

家風(fēng)樂于助人作文篇四

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思顯而易見。助人,可能就只是一個(gè)小小的舉動(dòng),可能不需要我們付出太多,可能并不會(huì)使我們受到什么損害,反之,會(huì)使我們的心靈得到升華,使我們的心靈得到凈化。

樂于助人,中華傳統(tǒng)美德,作為龍的子孫,真正做到這些的又有幾人?可曾還記得小月月事件,可曾還記得無數(shù)次被報(bào)道的老人摔倒在地?zé)o人敢扶,可曾還記得有些司機(jī)肇事后倉惶逃跑。都說國人太冷漠,都說在國民生產(chǎn)總值直線上升的今天,更多的人少了些社會(huì)責(zé)任感,多的是自私和冷漠??稍谛畔⒏咚侔l(fā)展的今天,那些見死不救的事情被無限的放大,讓人們感到冷漠,可也有那么多的救人的事件。

杭州82歲老伯在老奶奶落水后,毫不躊躇將其救起,事后要求老奶奶家人將此事昭告天下。助人精神毋庸置疑,在緊要關(guān)頭,老伯想到的首先一定不是名和利,不然也不會(huì)毫不躊躇將其救起,他的道德品質(zhì)好,這點(diǎn)是一定的,事后要求被表揚(yáng),這點(diǎn)好像不太符合我們認(rèn)識(shí)事物的原則,在我們的印象中,英雄是會(huì)做了好事不留名的,怎么會(huì)主動(dòng)要求表揚(yáng)?可是在冒著生命危險(xiǎn)救人之后,為什么不能要求被表揚(yáng)?救人的目的為什么會(huì)被懷疑?使人們懷疑別人的內(nèi)心,還是懷疑自己的?

從我們的角度,助人后求表揚(yáng)是一種虛偽的助人,可當(dāng)我們遇到落水者會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫助別人呢?可能會(huì),可能不會(huì)。我相信13億國人都會(huì)選擇幫助別人,終究社會(huì)還是向上的,還是積極地,還是有溫暖的,每個(gè)人還是有一顆向善的心。

從老伯的角度,助人的那一刻,一定沒有雜念,救人后,求表揚(yáng),也一定處于一種,教育當(dāng)代人的責(zé)任感,只是單純的想為大家做出表率,讓每個(gè)人又有助人的心。只是剛好不巧,一顆懷疑良善與一顆浮現(xiàn)良善的心,就出現(xiàn)了質(zhì)疑聲。但是質(zhì)疑聲的背后,我相信不是人性的凄涼,只是沒有相互理解。

助人是開心的,助人是幸福的,助人是不需要理由的。我們不用懷疑自己良善的心,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論