小學(xué)生日常行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則范本_第1頁(yè)
小學(xué)生日常行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則范本_第2頁(yè)
小學(xué)生日常行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則范本_第3頁(yè)
小學(xué)生日常行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則范本_第4頁(yè)
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小學(xué)生日常行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則引言小學(xué)生的日常行為規(guī)范對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。為了確保小學(xué)生的行為規(guī)范能夠得到有效監(jiān)督與指導(dǎo),我們制定了一套量化評(píng)分細(xì)則。本文檔將會(huì)詳細(xì)介紹小學(xué)生日常行為規(guī)范的評(píng)分細(xì)則,以幫助教育者和家長(zhǎng)們更好地引導(dǎo)、評(píng)估和獎(jiǎng)懲小學(xué)生的行為。1.準(zhǔn)時(shí)到校打分分?jǐn)?shù)范圍:0-5分評(píng)分細(xì)則:5分:準(zhǔn)時(shí)到校,未見(jiàn)遲到現(xiàn)象;4分:偶爾遲到,但總體上準(zhǔn)時(shí)到校;3分:經(jīng)常遲到,但不超過(guò)5分鐘;2分:經(jīng)常遲到,超過(guò)5分鐘;1分:經(jīng)常遲到,超過(guò)10分鐘;0分:遲到超過(guò)15分鐘或未能按時(shí)到校。2.上課態(tài)度打分分?jǐn)?shù)范圍:0-10分評(píng)分細(xì)則:10分:積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),回答問(wèn)題認(rèn)真,與老師和同學(xué)保持良好關(guān)系;8分:大體上積極參與課堂活動(dòng),但存在個(gè)別不積極的情況;6分:參與課堂活動(dòng)較少,表現(xiàn)欠佳,有影響到他人學(xué)習(xí)的行為;4分:缺乏參與意愿,經(jīng)常走神、打瞌睡或做與課堂無(wú)關(guān)的事情;2分:無(wú)法配合任課老師,對(duì)課堂無(wú)任何興趣;0分:嚴(yán)重干擾課堂秩序、不尊重老師和同學(xué)。3.作業(yè)完成情況打分分?jǐn)?shù)范圍:0-10分評(píng)分細(xì)則:10分:按時(shí)、高質(zhì)量地完成作業(yè);8分:作業(yè)有時(shí)有一定的延誤,但總體上能按時(shí)提交;6分:作業(yè)經(jīng)常延誤,只能完成部分;4分:作業(yè)難以按時(shí)完成,完成質(zhì)量不高;2分:作業(yè)完成量極少,質(zhì)量不高;0分:無(wú)作業(yè)完成。4.教室秩序打分分?jǐn)?shù)范圍:0-5分評(píng)分細(xì)則:5分:教室整潔,桌椅擺放整齊,無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象;4分:桌椅或教室環(huán)境有輕微雜亂,但不影響正常的學(xué)習(xí)與活動(dòng);3分:有輕度亂扔垃圾或教室環(huán)境較臟,需及時(shí)整理;2分:有較大區(qū)域的散亂,教室環(huán)境較臟,需要及時(shí)整理;1分:教室雜亂不堪、嚴(yán)重扔垃圾現(xiàn)象;0分:嚴(yán)重破壞教室秩序和環(huán)境。5.課間休息行為打分分?jǐn)?shù)范圍:0-10分評(píng)分細(xì)則:10分:課間休息期間與同學(xué)和諧相處,積極參與游戲和活動(dòng);8分:較大程度上與同學(xué)和諧相處,偶爾存在行為不當(dāng);6分:與同學(xué)關(guān)系不融洽,存在一些挑釁、沖突行為;4分:對(duì)待同學(xué)不友好,存在言語(yǔ)或身體上的傷害行為;2分:經(jīng)常參與欺負(fù)、欺壓他人,對(duì)待同學(xué)態(tài)度惡劣;0分:嚴(yán)重傷害他人,對(duì)待同學(xué)無(wú)任何友善行為。6.課堂紀(jì)律打分分?jǐn)?shù)范圍:0-5分評(píng)分細(xì)則:5分:課堂期間遵守紀(jì)律,不打鬧、不私自離開(kāi)座位;4分:較少打鬧和擅自離開(kāi)座位,但仍有個(gè)別情況發(fā)生;3分:有時(shí)打鬧和擅自離開(kāi)座位,但能夠接受糾正;2分:經(jīng)常打鬧和擅自離開(kāi)座位,對(duì)課堂秩序有一定影響;1分:課堂期間惡意搗亂,對(duì)課堂秩序有較大影響;0分:嚴(yán)重干擾課堂秩序,對(duì)他人學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。7.課外活動(dòng)參與打分分?jǐn)?shù)范圍:0-5分評(píng)分細(xì)則:5分:積極參與課余活動(dòng),課外表現(xiàn)突出;4分:參與課余活動(dòng)較多,表現(xiàn)不錯(cuò);3分:參與課余活動(dòng)一般,表現(xiàn)尚可;2分:很少參與課余活動(dòng),表現(xiàn)平平;1分:無(wú)意愿參與課余活動(dòng),表現(xiàn)較差;0分:完全不參與任何課余活動(dòng)。結(jié)論明確的行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則有助于規(guī)范小學(xué)生的行為行動(dòng),提高他們的自覺(jué)性和自律性。教

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