東西。這是我新買的東西。小明這個小東西真可愛。2023/10/5東西。這是我新買的東西。小明這個小東西真可愛。2023/7/文章的標(biāo)題，通常被稱作文章的“題眼”。既然是“眼睛”，那一定是文章的主要內(nèi)容，也即文章的精要內(nèi)容的提煉、概括、與濃縮。

因此，理解文章的標(biāo)題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內(nèi)容和情感傾向（實為文章核心）。中考中，往往會從標(biāo)題上出題，考查對作品理解的深度。2023/10/5文章的標(biāo)題，通常被稱作文章的“題眼”。既現(xiàn)代文閱讀之標(biāo)題的含義及作用中考考點訓(xùn)練2023/10/5現(xiàn)代文閱讀之標(biāo)題的含義及作用中考考點訓(xùn)練2023/7/3常見主要考法（考試題型）1.標(biāo)題的含義是什么？2.標(biāo)題的作用是什么？3.這個標(biāo)題好不好？為什么？2023/10/5常見主要考法（考試題型）1.標(biāo)題的含義是什么？2023/7/方法指導(dǎo)

標(biāo)題的含義與作用區(qū)分：

標(biāo)題的含義：與文章主旨、情感的關(guān)系較大。需要分析具體題目和文章主旨、情感之間的關(guān)系。

標(biāo)題的作用：點明文章中事件發(fā)生的時間、地點、背景；概括文章大意；也可是貫穿全文的線索；與文章中的句子相呼應(yīng)；吸引讀者的閱讀興趣；更好的表現(xiàn)文章主旨。具體答題要結(jié)合文本。2023/10/5方法指導(dǎo)標(biāo)題的含義與作用區(qū)分：標(biāo)題的含義：與文章主旨

（一）標(biāo)題的含義表層含義：字面含義、文中內(nèi)容深層含義：引申義、比喻義、象征義……2023/10/5（一）標(biāo)題的含義表層含義：字面含義、文中內(nèi)容2023/

大目標(biāo)化解成小目標(biāo)，一個個擊破，取得最后成功?！蹲咭徊?，再走一步》表層含義：深層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖解析：①審題

②揣摩標(biāo)題關(guān)鍵字“走”

舉例說明(結(jié)合文章主旨)2023/10/5大目標(biāo)化解成小目標(biāo)，一個個擊破，取得最后成功。《走一溫故知新表層含義：重新塑造生命、重新獲得生命。深層含義：在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”（這里的“光明”一詞是用其喻義）。是莎莉文老師讓“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老師還教“我”懂得“什么是愛”。

課文《再塑生命的人》說說文章“再塑生命的人”標(biāo)題的含義。2023/10/5溫故知新表層含義：重新塑造生命、重新獲得生命。課文《再塑生命理解標(biāo)題的含義做法一解釋表層含義二體會深層含義三聯(lián)系全文內(nèi)容四結(jié)合文章主旨小結(jié)筆記

2023/10/5理解標(biāo)題的含義做法一解釋表層含義小結(jié)筆記2023/

分析標(biāo)題的作用2023/10/5分析標(biāo)題的作用2023/7/30標(biāo)題作用有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是文章的寫作對象。如《藤野先生》《鄧稼先》

表明寫作對象

2023/10/5標(biāo)題作用有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是標(biāo)題作用很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰綱》《最后一課》

體現(xiàn)（概括）主要內(nèi)容2023/10/5標(biāo)題作用很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就標(biāo)題作用如《背影》“背影”是貫穿全文始終的線索：開頭設(shè)疑——點出背影，望父買橘——刻畫背影，父子分手——惜別背影，結(jié)尾思念——再現(xiàn)背影，這樣就以“背影”為線索把各部分內(nèi)容組織起來。

貫穿全文線索2023/10/5標(biāo)題作用貫穿全文線索2023/7/標(biāo)題作用文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文題含蓄地傳達著作者的思想感情。如《再塑生命

》的深層含義是在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”，這正是文章的主旨，文題點明主旨。

揭示情感主旨2023/10/5標(biāo)題作用文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文題含蓄地傳標(biāo)題作用如《喂——出來》《星期五，我不想吃飯》

生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。

2023/10/5標(biāo)題作用如《喂——出來》生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋小結(jié)：標(biāo)題的作用表明寫作對象體現(xiàn)主要內(nèi)容貫穿全文線索揭示情感主旨引起讀者興趣

2023/10/5小結(jié)：標(biāo)題的作用表明寫作對象2023/7/30（二）標(biāo)題的作用表明寫作對象體現(xiàn)主要內(nèi)容貫穿全文線索揭示情感主旨引起讀者興趣

《藤野先生》《智取生辰綱》《背影》《再塑生命》《大自然的語言》2023/10/5（二）標(biāo)題的作用表明寫作對象《藤野先生》《智取生辰綱》《背影

（三）品味標(biāo)題精妙之處

1.揣摩標(biāo)題含義

先看標(biāo)題的本義再思考深層含義

2.分析標(biāo)題作用表明寫作對象、體現(xiàn)主要內(nèi)容、貫穿全文線索、揭示文章情感、主旨。3.最后分析其效果生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味2023/10/5（三）品味標(biāo)題精妙之處

文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?

（可從構(gòu)思、表達效果等方面賞析）①使用擬人的修辭手法，形象生動（表達效果）②蓑衣竟會流淚，題目新穎富有懸念，能激發(fā)閱讀興趣；（作用）③起到了貫穿全文的線索作用。

（答對兩點即可得滿分）實戰(zhàn)訓(xùn)練《流淚的蓑衣》（《中解》P105頁）2023/10/5文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處?實戰(zhàn)訓(xùn)練《流淚的蓑衣總結(jié)

對標(biāo)題擬寫意圖的綜合考察

解答這類題目必須在把握文章內(nèi)容、主旨和情感的基礎(chǔ)上,綜合標(biāo)題的含義和作用兩方面來作答。當(dāng)然也不要忽視標(biāo)題中所包含的表現(xiàn)技巧。2023/10/5總結(jié)對標(biāo)題擬寫意圖的綜合考察

2你搞懂了嗎？2023/10/5你搞懂了嗎？2023/7/30《一生的戒指》

⑴它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠遠地看，在燈光或日光下，母親的某根手指閃著光亮，那是母親帶著戒指——頂針，縫衣、補衣、繡花、納鞋……做針線活的時候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

⑵最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做“千層底”，因為晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨糊粘連，然后用密密的針線穿鑿，上面縱橫排列著數(shù)百上千個針眼。

⑶你能想象，在這項制造溫暖的工程里，母親的手承受著多大的壓力，甚至可能受到的傷痛。針引著線，線隨著針，穿過“千層”的霧，“千層”的夜色，然后到達鞋底的另一面，到達生活的另一面。針和線在緊張的穿越后，每每是顫抖著到達另一面的，這是它們的驛站，稍息之后，它們又將深入生活的底部，重往另一面，然后再返回來。

⑷在這個驛站里，迎送它們的是母親的手指，也是那枚剛毅的頂針。

2023/10/5《一生的戒指》

2023/7/30

⑸頂針，是的，是頂——針。針有時也不愿見縫插針了，生活中，飄逸的綢、富麗的緞極為罕見，更多的是襤褸的片斷需要補綴，堅硬的細節(jié)需要穿鑿。就這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下來；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回來，認認真真縫補日子。

⑹頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預(yù)備的傷，承受更多的傷；它以先天的痛，承受后來的痛。

⑺而十指連心，頂針也是，一顆忠厚隱忍的心的造型。當(dāng)命運的針線無數(shù)次穿過來，母親的心，該留下多少密集的針眼？

⑻這沉默安詳?shù)慕饘?，?yīng)該是世上最珍貴的器物。它，藏納著密集的痛點，凝聚著慈祥的目光。

⑼所以，母親即使不做針線活的時候，也戴著那枚頂針。

⑽它是伴隨母親一生的戒指。

⑾它是重疊的歲月，隨著母親的手指往返；它是濃縮的星河，繞著母親的手指旋轉(zhuǎn)2023/10/5

⑸頂針，是的，是頂——針。針有時也不愿思考：

把文題“一生的戒指”換成“母親的頂針”好不好？為什么？

NO,從字面上看，是因為母親如同別人戴戒指一般總是戴著頂針；（淺含義）

往深一層想，是因為頂針凝聚了母親一生的辛勞，是深深母愛的象征（深含義）

作者把頂針稱作“一生的戒指”，是對母親一生辛勞、默默付出的贊美，是對母愛的崇高禮贊。（作用）2023/10/5思考：把文題“一生的戒指”換成“母親的頂《變色龍》表層含義：深層含義：一種善于變色的蜥蜴見風(fēng)使舵的沙皇警察解析：揣摩標(biāo)題關(guān)鍵詞“變色”文題的含義其實是指像奧楚蔑洛夫這樣見風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇警察。

(結(jié)合主旨)2023/10/5《變色龍》表層含義：一種善于變色的蜥蜴見風(fēng)使舵的沙皇警察解析表層含義：深層含義：

《爸爸的花兒落了》夾竹桃凋謝父親去世，也預(yù)示我長大了解析：揣摩標(biāo)題關(guān)鍵詞“花兒落了”

2023/10/5表層含義：《爸爸的花兒落了》夾竹桃凋謝父親去世，解析閱讀中作用題

段落的作用2023/10/5閱讀中作用題段落的作用2023/7/考查目的：把握段落內(nèi)部層次及段與段之間相互聯(lián)系的能力。一篇文章是一個整體，要能從結(jié)構(gòu)上了解某一部分內(nèi)容與上下文的聯(lián)系。在閱讀中，要注意作品的整體構(gòu)思，以及各個部分和各個方面之間的關(guān)聯(lián)和安排。考點介紹2023/10/5考查目的：把握段落內(nèi)部層次及段與段之間相互聯(lián)系的能力?？键c介常見主要考法1.作者寫xx段有什么作用(或好處、效果）？2.為什么要寫XX段內(nèi)容？

3.刪去XX段可以嗎？請說說你的理由。2023/10/5常見主要考法2023/7/30真題重現(xiàn)

第①段在全文中起什么作用？

——2010湖北荊州《村路怎能不彎呢》

請具體分析第⑦段在文中的作用。

——2010新疆《漠視也是一種關(guān)懷》

閱讀小說的最后一段，請你聯(lián)系全文，說說這樣結(jié)尾有何作用。

——2010浙江嘉興《那年大雪》段落的作用2023/10/5真題重現(xiàn)第①段在全文中起什么作用？段落的作用201.段落的作用（結(jié)構(gòu)+內(nèi)容）2.結(jié)構(gòu)：確認指定段落在行文中的位置。

開頭：統(tǒng)領(lǐng)全篇、引起下文、營造氛圍。

中間：承上啟下、對比反襯、伏筆鋪墊。

結(jié)尾：首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、深化主題。

3.內(nèi)容：概括段意（方法：抄原句、提取重組、自己概括），聯(lián)系主旨情感。解題思路和方法指導(dǎo)答題格式：結(jié)構(gòu)（包括表現(xiàn)手法）+內(nèi)容（表現(xiàn)什么內(nèi)容，抒發(fā)什么感情）2023/10/51.段落的作用（結(jié)構(gòu)+內(nèi)容）解題思路和方法指導(dǎo)答題格式：20開頭段的作用統(tǒng)領(lǐng)全篇

“充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律?！?/p>

《夏感》引起下文

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

《背影》營造氛圍

時候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。

《故鄉(xiāng)》2023/10/5開頭段的作用統(tǒng)領(lǐng)全篇2023/7/30中間段的作用承上啟下做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個側(cè)面，——作為學(xué)者的方面。聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面?！堵勔欢嘞壬恼f和做》對比反襯瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。《爸爸的花兒落了》伏筆鋪墊快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來的