高中地理必修三-區(qū)域地理緒論(開學第一課)課件中國地理世界地理自然地理人文地理區(qū)域地理初中高一高二

研究地球上不同大小的區(qū)域,不僅揭示地理環(huán)境本身的自然特征，而且考慮社會、經(jīng)濟、歷史因素，研究人類活動與環(huán)境的相互作用和影響,為解決區(qū)域生態(tài)環(huán)境、合理開發(fā)利用自然、國策制定、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供決策思路。中國地理世界地理自然地理人文地理區(qū)域地理初中高一高二研什么是區(qū)域？①可變性：具有一定的區(qū)位特征，一定的面積、形狀和邊界（或明確，或具備過渡性質(zhì)）；②整體性與差異性：區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對一致；③層級性：既是上一級區(qū)域的組成部分，又可進一步劃分下一級區(qū)域2.特點：1.概念：區(qū)域是地球表面的空間單位，是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。什么是區(qū)域？①可變性：具有一定的區(qū)位特征，一定的面積、形狀和荷蘭-比利時國界線荷蘭-比利時國界線加拿大-美國國界線加拿大-美國國界線朝鮮-韓國國界線：站著那里就令人緊張的國界朝鮮-韓國國界線：站著那里就令人緊張的國界在秦嶺之巔俯瞰長江和黃河在秦嶺之巔俯瞰長江和黃河秦嶺是嘉陵江、漢江、洛河、渭河四條河流的分水嶺。東西綿延400-500公里，南北寬達100-150公里。

自然區(qū)域間的界限一般是模糊的秦嶺是嘉陵江、漢江、洛河、渭河四條河流的分水嶺。自然區(qū)域間的高中地理必修三-區(qū)域地理緒論(開學第一課)課件高中地理必修三-區(qū)域地理緒論(開學第一課)課件這是神馬地方??？解題步驟：1區(qū)域定位234分析材料運用原理組織答案區(qū)域地理不過關(guān)，什么理論都免談這是神馬地方?。拷忸}步驟：1區(qū)域定位234分析材料運用原理組安徽甘肅蘇江河南西陜1.秦嶺—淮河線通過的主要省級行政單位有哪些？

2.判斷下列省級行政區(qū)，位于秦嶺—淮河線以北的有哪些？

。

1、湖北2、山東3、江西

4、山西5、河北6、浙江2、4、5拓展知識一秦淮河一線地理意義安甘肅蘇江河南西陜1.秦嶺—淮河線通過的主要省級行政單位有哪一月00C等溫線亞熱帶與暖溫帶分界線800mm等降水量線濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)分界線這些分界線都經(jīng)過哪里？一月00C等溫線亞熱帶與暖溫帶分界線800mm等降水量線濕潤秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北亞熱帶常綠闊葉林暖溫帶落葉闊葉林地理景觀秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北亞熱帶常綠闊葉林暖溫帶落葉闊葉林秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北水田旱地水稻小麥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北水田旱地水稻小麥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北飲食習慣秦嶺-淮河以南秦嶺-淮河以北飲食習慣

秦嶺-淮河以北秦嶺-淮河以南交通以陸路運輸為主河運、海運發(fā)達秦嶺-淮河以北秦嶺-淮河以南交通以陸路運輸為主河運、海

秦嶺-淮河以北

秦嶺-淮河以南建筑秦嶺-淮河以北秦嶺-淮河以南建筑秦嶺－淮河線以北

秦嶺－淮河線以南1月平均氣溫

河流封凍狀況年降水量植被類型耕地類型主要糧食作物作物熟制主要運輸方式秦嶺—淮河線南北兩側(cè)的地理差異＜0℃＞0℃冬季結(jié)冰冬季不結(jié)冰＜800毫米＞800毫米暖溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林旱地水田小麥、玉米水稻一年兩熟到三熟兩年三熟或一年兩熟、一年一熟陸運水陸空秦嶺－淮河線以北秦嶺－淮河線以南1月平均氣溫河流封ACDB北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)怎么劃分的呢？拓展知識二中國四大地理區(qū)域ACDB北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)怎么劃分的呢？拓展知400四大地理區(qū)域分界線400mm等降水量線青藏高原邊緣線秦嶺淮河400四大地理區(qū)域分界線400mm等降水量線青藏高原邊緣線畫圖要求：標注省級行政區(qū)在中國地圖上對應的大致位置、輪廓、名稱、簡稱、行政中心、

拓展知識三中國省級行政區(qū)劃圖畫圖要求：拓展知識三中國省級行政區(qū)劃圖畫圖要求：三大平原（東北平原，華北平原，長江中下游平原）三大丘陵（遼東丘陵、山東丘