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23.紙船和風(fēng)箏23.紙船和風(fēng)箏1默讀課文,邊讀邊思考課文講了一件什么事?默讀課文,邊讀邊思考課文講了一件什么事?2鼠折漂扎抓幸但愿哭取qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū我會(huì)認(rèn)鼠折漂扎抓qǔshǔzhépiāozāzhu3易讀錯(cuò)字松鼠
折紙漂浮扎風(fēng)箏抓住
幸福但是愿意哭了取下qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū易讀錯(cuò)字松鼠折紙漂浮扎風(fēng)箏4漂piāo(漂浮漂泊)piǎo(漂白漂洗)piào(漂亮漂漂亮亮)多音字漂piāo(漂浮漂泊)多音字5我會(huì)讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)
Kūzhǐ哭聲白紙我會(huì)讀6我會(huì)讀
張祝但扎抓折
紙哭我會(huì)讀7紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。部首:纟組詞:紙船白紙?jiān)炀洌核嫔巷h來(lái)一個(gè)小紙船。音序:Z結(jié)構(gòu):左右
紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。部首:纟組8扎zā書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右等寬,豎彎鉤圓潤(rùn)有力。部首:扌組詞:扎風(fēng)箏扎褲腿造句:老師和我們一起扎風(fēng)箏。音序:Z結(jié)構(gòu):左右
扎zā書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右等寬,豎彎鉤圓潤(rùn)有力。部首:扌組詞:9我會(huì)讀zhāngzhùdàn一張祝福但是zāzhuāzhé包扎抓住折轉(zhuǎn)
Kūzhǐ哭聲白紙我會(huì)讀10這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和成了好朋友。小熊松鼠?這篇課文講紙船和風(fēng)箏讓和11松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?松鼠和小熊住在12松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門(mén)口。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門(mén)口。13小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。14
小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:“祝你快樂(lè)!”
小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一15小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢??小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢16他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門(mén)口。他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門(mén)17松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著:“祝你幸福!”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏18
紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。19
可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。可是有一天,20漂呀漂飄呀飄漂呀漂飄呀飄21
小小紙船順?biāo)?/p>
美麗風(fēng)箏風(fēng)中飄。
水中漂用到水,
風(fēng)中飄用到風(fēng)。
漂和飄,仔細(xì)瞧,
小小漢字真奇妙,真呀真奇妙!小小紙船順?biāo)?2我會(huì)填1、彩旗()揚(yáng)在操場(chǎng)四周。
2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?/p>
3、空中()蕩著各種各樣的風(fēng)箏。漂飄飄漂飄我會(huì)填1、彩旗()揚(yáng)在操場(chǎng)四周。漂23
飄蕩
漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也看不到的紙船了可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風(fēng)箏小溪里再也24分小組學(xué)習(xí)7—11自然段,找一找:1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?2、小熊和松鼠分別做了什么?3、最終誰(shuí)先提出和好的?分小組學(xué)習(xí)7—11自然段,找一找:25
小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。
小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏26過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話(huà):“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。我能讀好過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了27
傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái)。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái)。松鼠高興得哭了28同桌交流:
小熊看到一只只紙船向他漂來(lái),他會(huì)怎樣呢?同桌交流:小熊看到一只只紙船向他漂來(lái),他會(huì)怎樣呢?29松鼠高興得哭了。松鼠高興得哭了。30和好如初握手言和重歸于好和好如初31松鼠住在(),小熊住在(),他們倆通過(guò)()和()成了好朋友??墒且?yàn)橐稽c(diǎn)小事他們吵了一架,值得大家高興的是()。山頂山腳紙船風(fēng)箏他們倆又通過(guò)紙船和風(fēng)箏和好了松鼠住在(),小熊住在(),他們倆通322、你和朋友吵架了,是怎樣和好的呢?1、你
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