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文檔簡介

體育測與評價一、名詞解釋1、 體育測量與評價:是對體育范疇內身體綜合能力及有關因素進行測量與價值判斷的一門綜合應用科學,屬于方法論范疇。2、 測量:依照一定的法則,對事物或現象的某一屬性或特征進行定量的過程。3、 測驗:是指確定測量對象的身體行為和各種能力為目的而進行的測量或測驗。4、 測評:以測試者主觀經驗為主,對被測試對象的非物理擬測屬性及其特征指派數字的過程。5、 測量量表:是指測量所獲得數據屬性的數量表述規(guī)則。6、 評價量表:是指將實施測量數據(或原始成績)換算成分數的一種規(guī)則。7、 體育測量:是依照一定法則,對體育領域中的事物的屬性或特征賦予數量的過程。8、 測量誤差:是指與測量目的無關的變因產生效應所引起的觀測值與真值之間的差異。9、 客觀性:是間接衡量第一過程中測量誤差(測試者誤差)大小的一種量度。10、 可靠性:是間接衡量第二過程中測量誤差(受試者誤差)大小的一種量度。11、 有效性:是指測量結果(成績)真實地反映測量目的的程度。(是指某一測驗在測量某一特征時所具有的準確程度。)12、 X型腿:指兩膝部都可靠攏,但兩小腿內側及足跟不能互相接觸或間距大于1.5厘米。13、O型腿:是指大小腿之間不能合攏,只有足跟可靠攏,兩膝間距大于1.5厘米。14、最大攝氧量:是指人體的呼吸循環(huán)等機能達到最高水平時,在14、單位時間內所能攝取的最大氧量。15、力量素質:是指人體在某一部分肌肉在工作時克服阻力的能力。二、填空選擇題1、 測量的三要素:待測屬性或特征、法則和數字符號2、 測量的三性:可靠性、有效性和客觀性3、 測量量表的分類:名稱量表、順序量表、等距量表和比例量表4、 有效性的分類:內容有效性、結構有效性和相合有效性5、 客觀性的分類:單個測量客觀性和多人測量客觀性(反映的是測試者的可靠性)6、 三性之間的關系:可靠的不一定有效,有效的不一定可靠7、 身體素質:力量、速度、耐力、柔韌性、靈敏性、協(xié)調性和平衡性8、 體育評價量表:分值量表和等級評分量表9、 成年人正常血壓值是:收縮壓90…130muHg舒張壓60---90muHg10、 斯布公式:rkk=k乘r1.1/1+(k-1)r1.111、 皮褶厚度測量的部位有:臀部、肩胛部、髖部和大腿部12、 足弓測評:常用測量方法有足印法、印紙法,測量后再用比例法或劃線法判定。比例法,正常足足印空白區(qū)與足印最窄區(qū)寬度之比為2:1,輕度為1:1中度為1:2重度偏平足則足印物空白區(qū)。劃線法:正常足:足弓內側緣在外側部分,輕度偏平足:足弓內側緣在中間部分,中度偏平足:足弓內側緣在外側部分,重度者足:足弓內側緣超出內側部分13、 速度素質的分類:反應速度、位移速度和動作速度14、 體育評價的基本形式:診斷性評價、形成性評價和終結性評價15、 BIM=體重(kg)/身高的平方(米)16、 力量素質的分類:根據肌肉收縮的素質分為靜力性力量和動力性力量,根據訓練特征分為最大力量、相對力量、速度力量和力量耐力三、簡答題1、 體育測量的客觀性的概念、分類以及影響客觀性的因素?答:客觀性:是間接衡量第一過程中測量誤差(測試者誤差)大小的答:分類:單個測量客觀性和多人測量客觀性(反映的是測試者的可靠性)影響因素:測試者水平、測驗的規(guī)范化和標準化程度、測量的指標特征、測量的尺度2、 體育測量的可靠性的概念、分類、測試方法以及影響客觀性的因素?答:概念:是間接衡量第二過程中測量誤差(受試者誤差)大小的一種量度。分類:一致可靠性、穩(wěn)定可靠性和等價可靠性測試方法:頻數等于1的測驗:兩次重復測驗和多次重復測驗(方差分析法和同類相關法)頻數大于1的測驗:方差分析法和裂半分析法影響因素:受試者個體差異及能力水平、重復測驗間隔時間和受試者能力發(fā)揮的水平。3、 體育測量的有效性的概念、分類、測試方法以及影響客觀性的因素?答:概念:是指測量結果(成績)真實地反映測量目的的程度。(是指某一測驗在測量某一特征時所具有的準確程度。)分類:內容有效性、結構有效性和相合有效性測驗方法:(1)效標的確定:專家法、總分法和正式比賽服(2)有效性檢驗方法:邏輯分析法和相關法影響因素:測量的可靠性、效標有效性、受試者總體特征和測量指標的數量4、 哈佛臺階實驗(心血管機能試驗的測量與評價)答:(1)測量儀器:50cm高的臺階(成年男子用)、42cm高臺階(成年女子用)、節(jié)拍器或事先錄制好的錄音帶、收音機和秒表(2)測試方法:令受試者由相對安靜狀態(tài)開始,以每分鐘30次的節(jié)律連續(xù)登臺階150次,共持續(xù)5分鐘。若中途不能以規(guī)定節(jié)律完成動作,即應令其停止運動,并記錄已完成登臺階運動的實際時間。上下一次臺階的運動由四個動作構成:由直立姿勢開始,1將一足放在臺階上面,2在臺階上成直立姿勢,3一足落于地面,4還原成開始姿勢。每次上下臺階后,須伸直雙腿,挺直軀干。定量負荷一結束,便令受試者取坐位休息,并測量恢復期第2、3、4、分鐘前30秒的脈率。帶入下式求哈佛臺階評定指數:哈佛臺階評定指數=蹬臺階運動持續(xù)時間/2(第2、3、4、分鐘前30秒脈率之和)乘100哈佛臺階指數評價表優(yōu):90良:80-89中:65-79下:55-64差:55如時間5分鐘脈率為p1=70p2=65p3=605、 身高測量注意事項?答:(1)身高坐高計應選擇平坦靠墻的地方放置,立柱的刻度尺應面向光源。⑵測量時應注意足跟、骶骨和兩肩胛骨是否靠緊立柱。水平壓板與頭頂接觸時,松緊腰適度。頭發(fā)蓬松者要壓平,頭頂的發(fā)辮、發(fā)結要放開,飾物要取下。讀數完畢后,應立即將水平壓板輕輕推向安全高度,以防碰撞。6、五次肺活量試驗(洛金塔里試驗)答:五次肺活量試驗,主要用以測定呼吸肌的耐力,其方法:受試者取立位,每15秒測一次肺活量,共測5次。15秒時間,既包括吹氣時間,也包括休息時間,因此在75秒內測量5次肺活:次測量結果基本接近或逐次增加為機能良好,反之,逐次下降,尤其最后兩次顯著下降為機能不良。

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