第4頁共4頁課間操評(píng)?比細(xì)則范?本課間?操是一個(gè)?學(xué)校校園?體育文化?建設(shè)的重?要內(nèi)容和?綜合反映?，更是學(xué)?生精神面?貌的一個(gè)?重要體現(xiàn)?。為使我?校課間操?逐步走上?規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化，?以達(dá)到鍛?煉身體調(diào)?節(jié)精神的?目的，現(xiàn)?制定各項(xiàng)?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?，各班參?照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真執(zhí)行。?一、考?評(píng)細(xì)則（?滿分__?__分）?1、進(jìn)?、退場與?隊(duì)列（共?____?分）。各?班聽到下?課鈴響后?，迅速按?照指定的?路線整隊(duì)?進(jìn)入操場?做操位置?。進(jìn)行曲?（共__?__分鐘?）結(jié)束后?還未到做?操位置的?班級(jí)扣_?___分?；各班體?育委員組?織本班同?學(xué)按作操?隊(duì)形站齊?，以各班?的排頭為?標(biāo)準(zhǔn)，成?一條直線?，如有傾?斜，凹凸?出來的扣?____?分；做操?完畢后，?各班整隊(duì)?有序帶回?，到教室?門前方可?解散。未?按要求帶?回的班級(jí)?視情況扣?____?分。2?、動(dòng)作質(zhì)?量（__?__分）?。各班同?學(xué)做操動(dòng)?作要規(guī)范?、態(tài)度要?認(rèn)真，動(dòng)?作不到位?、不規(guī)范?的，每人?次扣__?__分。?3、紀(jì)?律（__?__分）?。做操時(shí)?要精神飽?滿，動(dòng)作?規(guī)范力度?恰當(dāng)。不?交頭接耳?、不宣嘩?、聽從指?揮，行動(dòng)?迅速。警?告___?_次扣_?___分?，警告后?還繼續(xù)講?話的，每?人次扣_?___分?。4、?出操人數(shù)?（___?_分）。?各班做操?人數(shù)要保?證全員參?與，無故?不出操的?（特殊體?質(zhì)的學(xué)生?除外），?每___?_人次扣?____?分。（如?有正當(dāng)原?因未能及?時(shí)出操的?同學(xué)，應(yīng)?預(yù)先寫好?請(qǐng)假條不?扣分）?5、口號(hào)?（___?_分）。?做操完畢?后，按照?體育老師?統(tǒng)一要求?踏步喊口?號(hào)，聲音?響亮、整?齊劃一。?口號(hào)不響?亮、整齊?的班級(jí)視?情況扣_?___分?。6、?衛(wèi)生（_?___分?）。各班?結(jié)束課間?操后，如?果班級(jí)所?在地面有?紙屑等垃?圾，有一?處垃圾扣?____?分。課?間操評(píng)比?細(xì)則范本?（二）?課間操是?學(xué)校體育?工作的重?要組成部?分，必須?創(chuàng)造出自?己的特色?。課間操?是反映學(xué)?校體育工?作的一個(gè)?窗口，通?過課間操?達(dá)到鍛煉?身體的目?的，通過?課間操來?培養(yǎng)學(xué)生?的整體意?識(shí)和集體?主義觀念?。為了提?高間操課?的質(zhì)量，?提高學(xué)生?的鍛煉身?體的意識(shí)?，在全校?開展了課?間操評(píng)比?活動(dòng)，在?這次評(píng)比?活動(dòng)中，?全校師生?積極參與?，大課間?操質(zhì)量大?幅度提高?。具體如?下：1?.優(yōu)化了?課間操的?時(shí)間、空?間、形式?、內(nèi)容和?結(jié)構(gòu)，使?學(xué)生樂于?參加，主?動(dòng)的掌握?健身的方?法并自覺?的鍛煉。?2.根?據(jù)學(xué)生的?身心發(fā)展?需要，積?極創(chuàng)新，?力求以活?動(dòng)勵(lì)德，?以活動(dòng)輔?智，以活?動(dòng)健體，?以活動(dòng)塑?美，以活?動(dòng)促勞，?促進(jìn)了學(xué)?生五育全?面和諧的?發(fā)展。?3.全面?提高了學(xué)?校師生的?綜合素質(zhì)?。師生全?員參加，?充分發(fā)揮?師生的積?極性和創(chuàng)?造性，達(dá)?到全體健?身的目的?。通過?大課間活?動(dòng)更好的?貫徹__?教育方針?，全面實(shí)?施素質(zhì)教?育，培養(yǎng)?德智體等?全面發(fā)展?的人才。?課間操?評(píng)比細(xì)則?范本（三?）課間?操是一個(gè)?學(xué)校校園?體育文化?建設(shè)的重?要內(nèi)容和?綜合反映?，更是學(xué)?生精神面?貌的一個(gè)?重要體現(xiàn)?。為使我?校課間操?逐步走上?規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化，?以達(dá)到鍛?煉身體調(diào)?節(jié)精神的?目的，現(xiàn)?制定各項(xiàng)?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?，各班參?照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真執(zhí)行。?一、考?評(píng)細(xì)則（?滿分__?__分）?1、進(jìn)?、退場與?隊(duì)列（共?____?分）。各?班聽到下?課鈴響后?，迅速按?照指定的?路線整隊(duì)?進(jìn)入操場?做操位置?。進(jìn)行曲?（共__?__分鐘?）結(jié)束后?還未到做?操位置的?班級(jí)扣_?___分?；各班體?育委員_?___本?班同學(xué)按?作操隊(duì)形?站齊，以?各班的排?頭為標(biāo)準(zhǔn)?，成一條?直線，如?有傾斜，?凹凸出來?的扣__?__分；?做操完畢?后，各班?整隊(duì)有序?帶回，到?教室門前?方可解散?。未按要?求帶回的?班級(jí)視情?況扣__?__分。?2、動(dòng)?作質(zhì)量（?____?分）。各?班同學(xué)做?操動(dòng)作要?規(guī)范、態(tài)?度要認(rèn)真?，動(dòng)作不?到位、不?規(guī)范的，?每人次扣?____?分。3?、紀(jì)律（?____?分）。做?操時(shí)要精?神飽滿，?動(dòng)作規(guī)范?力度恰當(dāng)?。不交頭?接耳、不?宣嘩、聽?從指揮，?行動(dòng)迅速?。警告_?___次?扣___?_分，警?告后還繼?續(xù)講話的?，每人次?扣___?_分。?4、出操?人數(shù)（_?___分?）。各班?做操人數(shù)?要保證全?員參與，?無故不出?操的（特?殊體質(zhì)的?學(xué)生除外?），每_?___人?次扣__?__分。?（如有正?當(dāng)原因未?能及時(shí)出?操的同學(xué)?，應(yīng)預(yù)先?寫好請(qǐng)假?條不扣分?）5、?口號(hào)（_?___分?）。做操?完畢后，?按照體育?老師統(tǒng)一?要求踏步?