1/1學(xué)繪畫作文匯編

學(xué)繪畫作文篇1

我學(xué)會(huì)了畫畫今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學(xué)會(huì)了畫畫作文。呯是什么東西？我撿起來一看，啊！是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫畫。第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報(bào)名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫畫了，我心里突然怦怦跳，想：萬一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬一&&.這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：膽小鬼，算了，不要學(xué)了，小學(xué)四年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了畫畫作文》。我是一個(gè)要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：哼，誰是膽小鬼，我&&我只是想一下畫什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：我們先畫線條，要畫成筆直筆直的&&。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細(xì)地看了看，說：下次我們學(xué)畫圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開始學(xué)?！そK于挨到了學(xué)畫畫的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&&瞧，畫畫告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。

我學(xué)會(huì)了繪畫

學(xué)繪畫作文篇2

我自從4歲的時(shí)候就開始在紙上，墻上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因?yàn)榻?jīng)常好動(dòng)，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動(dòng)癥，所以就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我改掉好動(dòng)的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當(dāng)我看到跆拳道的時(shí)候，我都有點(diǎn)想哭。所以找了好多個(gè)興趣班也沒有一個(gè)我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時(shí)候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有4年了，我也認(rèn)識(shí)了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個(gè)子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了，他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，帶的學(xué)生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學(xué)了兩年，在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西，也學(xué)會(huì)了不少道理。

剛認(rèn)識(shí)的他的時(shí)候，感覺有一點(diǎn)點(diǎn)親切，讓我覺得他這個(gè)人很好相處，平易近人，我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個(gè)袋子，里面會(huì)有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會(huì)，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他輕輕地把袋子里的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細(xì)一看，大吃一驚，居然是個(gè)石膏。他說：今天我們上課的內(nèi)容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯(lián)翩。

我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示范一下，大家都來看看，看看有什么技巧，一會(huì)你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時(shí)向我請(qǐng)教。我看著老師靈活的手在紙上一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，嘴里還時(shí)不時(shí)蹦出來幾個(gè)專業(yè)術(shù)語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎么畫就怎么畫，從來沒這么專業(yè)過?？粗蠋熯@么厲害，心里不由得心生幾分敬意。

老師說：好了，演示完了，大家照著我剛才說的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽見什么方法了。到了我們自己畫的時(shí)間了，別的同學(xué)都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費(fèi)好長時(shí)間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽一次就可以畫的那么好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎么畫。

老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問我：怎么？沒聽懂嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先局部再整體，以后慢慢習(xí)慣就好。慢慢畫，不是每個(gè)人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個(gè)人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵(lì)的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點(diǎn)勞累，但我終于完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個(gè)輪廓，但對(duì)于我來說已經(jīng)不錯(cuò)了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這么標(biāo)準(zhǔn)，果然有潛力。

到了最后快下課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事，是達(dá)芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個(gè)學(xué)生比賽畫畫，第一個(gè)學(xué)生一會(huì)兒就畫完了，另一個(gè)學(xué)生畫出了一半，也用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看，手也沒動(dòng)，紙上一點(diǎn)痕跡也沒有，但最后達(dá)芬奇選了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說：在生活中，你要時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當(dāng)時(shí)的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩年多了，就要步入初三大門的我不知道您現(xiàn)在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。

學(xué)繪畫作文篇3

從小在一次偶然的機(jī)會(huì)中我學(xué)上了畫畫和畫畫結(jié)下了不解之緣。

一天，我來到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態(tài)的畫給吸引了過去，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個(gè)念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦?！?/p>

我回到了家，對(duì)媽媽說了我看到的情景，媽媽說：“我也給你報(bào)個(gè)畫畫班，讓你也去學(xué)畫畫，等你把畫畫學(xué)好了，你也可以畫出這么好的畫?！蔽耶?dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，第二天，我來到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都來了，老師說：“今天我們畫小動(dòng)物，把自己最喜歡的'小動(dòng)物畫上去，待會(huì)，給同學(xué)們一次展示自己畫的小動(dòng)物。”我馬上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動(dòng)物，不一會(huì)，我就畫好了，可是，我看了看，一點(diǎn)也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對(duì)我說：“不要放棄，一定要堅(jiān)持。時(shí)光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆。”不一會(huì)，就到了展示作品的時(shí)候了，我把我的作品展開，我本來以為會(huì)得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學(xué)們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經(jīng)很棒了，加油，老師相信你”后來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。

在后來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會(huì)繼續(xù)加油，這就是我學(xué)繪畫的道路，在這條道路上，我會(huì)越走越優(yōu)秀！

學(xué)繪畫作文篇4

我喜歡學(xué)畫畫。

我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓茫焕蠋熍u(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫變形了。我聽了老師的話，開始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

下課了，老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什么好。

通過學(xué)畫畫，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。

學(xué)繪畫作文篇5

藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。

6歲時(shí)的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。

第二天，媽媽帶我去報(bào)了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫，別提我當(dāng)時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。

學(xué)習(xí)繪畫，就先要打好基礎(chǔ)，練好最簡(jiǎn)單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。

我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來單獨(dú)輔導(dǎo)。“畫線條時(shí)要一筆帶過”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天，我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。

雖說基本功夫已扎實(shí)，可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯(cuò)了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。

回到家，媽媽繃著臉對(duì)我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅(jiān)持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅(jiān)持。

我聽了媽媽的話，又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評(píng)。

有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。

學(xué)繪畫作文篇6

今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定

能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。

一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表揚(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。

學(xué)繪畫作文篇7

我最愛畫畫了，在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。

我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報(bào)特長班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。

不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。

時(shí)間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學(xué)畫過程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

學(xué)繪畫作文篇8

在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費(fèi)繪畫班，這個(gè)班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天里，我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)畫畫，學(xué)到了很多知識(shí)。

1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來到武廟，來參加畫畫的小朋友有很多人，大概有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由于我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。

2月1日，老師要我們畫《我喜愛的水果》，我畫了一只小白兔，小白兔前面背著一個(gè)比她還高的大蘿卜，后面背著一個(gè)比她矮的中蘿卜，中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿卜。畫完后，我就開始涂顏色，老師看著我的畫，微笑地稱贊我的畫畫得好，我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上，讓其他同學(xué)欣賞。

2月2日，老師讓我們畫《雨中的事》，我構(gòu)思了一會(huì)兒，我就畫了一個(gè)鳥叔演唱會(huì)，臺(tái)上鳥叔在雨中盡情地表演，臺(tái)下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會(huì)，我想表達(dá)我們中國人無論在多么困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱贊我的畫很有創(chuàng)意，也被貼到“光榮榜”上。

2月3日，老師說這次要畫《海底世界》，我在畫的時(shí)候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請(qǐng)教老師，老師跟我說了虎鯊的樣子，我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時(shí)候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了，所以又被貼到“光榮榜”，我開心得跳了起來。

2月4日，是繪畫班的最后一天了，我更加認(rèn)真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”，老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯?xiàng)l、餅干、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵