PAGEPAGE3PAGEⅩⅩ路小學(xué)消防安全排查整治專項工作實(shí)施方案為確保學(xué)校安全穩(wěn)固，完全消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，讓我校成為最安全、家長最安心的地方。依照《格爾木市教育局消防安全大排查大整治活動工作方案》（格政教字【2013】227號）的要求，我校決定在校園內(nèi)組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實(shí)效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，依照構(gòu)建和諧社會的要求，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮遍地室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)成立以校長，年級主任主任、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學(xué)校消防安全排查整治專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組：成員：遍地室負(fù)責(zé)人、年級組長及各班班主任由東果專門負(fù)責(zé)組織實(shí)施消防安全工作。三、工作任務(wù)：1、抓好遍地室、各班級及校舍、鍋爐房消防安全責(zé)任制的落實(shí)。遍地室、各班級要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。二、開展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。遍地室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，成立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任追究的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅持每一個月檢查、巡查，并成立周查記錄。3、增強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。4、增強(qiáng)執(zhí)勤，做好滅火和搶險救援的各項預(yù)備。學(xué)校要針對火災(zāi)的特點(diǎn)，增強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本職位的防火辦法，做到會報警，會利用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。四、具體辦法及時刻安排：（一）、宣傳動員部署階段：通過召開三會（行政會、班主任會、學(xué)生會）貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全文件精神，并利用廣播、板報、橫幅等多種形式，開展校園消防安全宣傳動員工作，營造全校注重消防安全的氣氛。（二）、自查整改階段：成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，親自部署；分管領(lǐng)導(dǎo)作為消防安全直接責(zé)任人，精心組織，層層簽定責(zé)任狀，把工作落實(shí)細(xì)化到節(jié)點(diǎn)。建章立制，務(wù)求實(shí)效。成立各類規(guī)章制度，制定學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案，邀請消防干警給全部師生員工上消防知識課。開展一次救火逃生演練，使教職員工達(dá)到“三懂三會”。檢查學(xué)校消防設(shè)施完善情形。室外消防水源是不是充沛，室內(nèi)消防栓（含水槍、水帶）、水泵接合器有無損壞，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置是不是完好，樓梯間防火門是不是完整好用，輕便滅火器配備是不是足夠、是不是過時失效，消防設(shè)施檢查是不是做好記錄。對學(xué)校用火、用電情形進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。學(xué)校鍋爐房用電、用氣是不是達(dá)到消防安全要求，學(xué)校用電線路是不是破損、老化、連接松動，有無私拉亂接電線、違章利用電器等違章用火、用電情形。責(zé)任劃分：一、房舍消防安全：學(xué)校的衡宇建筑、鍋爐房、茅廁，通過排查發(fā)覺有不安全隱患的地方，標(biāo)出明顯標(biāo)志，同時要采取得力辦法，限期整改。責(zé)任人：東果二、教室、實(shí)驗室、樓梯及扶手壁。負(fù)責(zé)人：趙煥珍3、多媒體報告廳、微機(jī)室、音樂室。負(fù)責(zé)人：楊小龍（三）、同意檢查驗收階段通過周查、月查制度，達(dá)到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過上級檢查驗收。（四）、總結(jié)提高階段通過學(xué)校自查、組織檢查、隱患整改，使廣大師生員工進(jìn)一步提高校園消防安全意識，并對學(xué)校消防安全專項整治情形進(jìn)行認(rèn)真梳理、歸納、搜集、建檔，進(jìn)行認(rèn)真