幼兒園防震緊急疏散演習(xí)活動方案一、方案目的為增強幼兒園園花員和幼兒在地震等緊急情況下的自我保護意識和應(yīng)對能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，保障幼兒身心健康，特制定本方案。二、方案內(nèi)容1.活動時間：每學(xué)期至少進行1次緊急疏散演習(xí)。2.活動地點：幼兒園校園內(nèi)的任意場地。3.活動對象：幼兒園園花員和幼兒。4.活動流程：1）演習(xí)前（1）組織機構(gòu)：由校園安全值班員、班主任、幼兒園保安人員、特殊教育教師等人員組成。（2）準備工作教師在組織疏散演習(xí)前，應(yīng)當(dāng)確保幼兒園的安全設(shè)施和應(yīng)急物資正常運轉(zhuǎn)和妥當(dāng)準備，如救護箱、口罩、手套等。檢查安全設(shè)備確保滅火器、滅火器箱、緊急廣播、逃生標(biāo)志、滅火器的位置、類型及有效期等如上好。明確疏散路線特別是針對新入園的幼兒，教師應(yīng)進行相關(guān)安全教育，如哪個出口，哪個救生樓梯等。2）演習(xí)中（1）緊急指示當(dāng)緊急情況發(fā)生時，校園安全值班員由緊急廣播點出緊急指令，通知全部教師和幼兒集中于疏散安全試點地點。（2）估判安全隱患校園安全值班員和幼兒園保安人員和班主任需做出正確的估判，影響疏散行動的隱患（如火勢、煙霧、有毒氣體等）。（3）疏散行動幼兒園各班教師率領(lǐng)幼兒按照疏散路線，向指定的疏散安全試點地點集合，要求幼兒不要恐慌，保持冷靜，按照教師的指示快速、順利地進行疏散。教師應(yīng)對幼兒進行妥善安排，確保幼兒的身體安全。3）演習(xí)后（1）總結(jié)演習(xí)結(jié)束后，幼兒園校園安全值班員和教師應(yīng)立即召開會議，對疏散行動及效果進行總結(jié)和分析，認真聽取與演習(xí)工作有關(guān)的各種輿論、意見，匯總問題反饋，并做好記錄。（2）反饋根據(jù)總結(jié)和分析的數(shù)據(jù)及問題反饋，及時進行改進和完善，確保重復(fù)出現(xiàn)的問題及時得到有效解決。三、方案實施1.方案實施時間在幼兒園校園內(nèi)任意時間，對話幼兒園園花員和幼兒進行演習(xí)。2.方案實施流程在演習(xí)期間，參加演習(xí)的人員需服從組織，保持緊張、專注和高度敏感的狀態(tài)，以達到真實模擬的效果。四、方案效果通過幼兒園緊急疏散演習(xí)活動的實施，可以有效地增強幼兒園園花員和幼兒在地震等緊急情況下的自我保護意識和應(yīng)對能力，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。教師的安全教育能夠讓幼兒快速、順利地進行疏散，保障幼兒身心健康。同時針對演習(xí)中出現(xiàn)的問題，對安全設(shè)施、教師的安全教育等方面進行改進和