2019年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文10一、現(xiàn)代文閱讀(36(一)論述類文本閱讀(此題共3小題，9分)1~3呈現(xiàn)出的生氣與活力，但仍有一些工程面臨著不容無視的問題傳統(tǒng)表演藝術(shù)與一般民眾生活息息相關(guān)，其表演通常具有群體性特征:無論侗族大歌還是壯族山歌，人人都可展現(xiàn)歌喉;無論漢族的秧歌，還是藏民的鍋莊，民眾歡快起舞的場面都蔚色，但也弱化了傳統(tǒng)表演藝術(shù)的民俗文化內(nèi)涵。精神。規(guī)律。(摘編自李榮啟《論傳統(tǒng)表演藝術(shù)的保護(hù)與傳承》)(3B.春晚優(yōu)秀的民族歌舞節(jié)目為傳統(tǒng)表演藝術(shù)的臺舞改編供給了可資借鑒的思路C.傳統(tǒng)表演藝術(shù)進(jìn)展“二度創(chuàng)作”時(shí)，應(yīng)當(dāng)免西式改編，以防失去原有風(fēng)格。2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3A.文章針對當(dāng)下傳統(tǒng)表演藝術(shù)保護(hù)中消滅的一些片面生疏，提出了自己的觀點(diǎn)。B.文章緊扣作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)表演藝術(shù)的幾種屬性，多角度開放論證。依據(jù)原文內(nèi)容，以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)D.活態(tài)保護(hù)致力于保護(hù)傳統(tǒng)表演藝術(shù)的活力，看重人的因素在工程傳承中的作用。(二)有用類文本閱讀(此題共3小題，12分)4~6材料一：2008奧運(yùn)會效勞經(jīng)受給“鳥巢一代”志愿者烙下了深深的印記，可以覺察，奧運(yùn)志愿效勞的實(shí)踐產(chǎn)業(yè)”“誠信”“友善”等社會主義核心價(jià)值觀有著較高的契合。他們樂觀投身奧運(yùn)這一全球性的體育文化盛典，布滿了對國家的寵愛和認(rèn)同，呈現(xiàn)出這代人的社會擔(dān)當(dāng)和國際視野。因此，奧運(yùn)志愿效勞集體記憶可以作為潛在的精神遺產(chǎn)和志愿遺產(chǎn)，集體記憶的建構(gòu)將對北京2022冬奧會有所助益。材料二：國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年進(jìn)展規(guī)劃(2016～2025得以彰顯。材料三：民意識，他們參與治理并形成網(wǎng)絡(luò)時(shí)代促進(jìn)共享單車安康進(jìn)展的力氣。(摘編自許金鳳等《卷入的消費(fèi)者一一以摩族獵人為例》)以下對“志愿效勞”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)入奧運(yùn)會，最終成就自己。這段經(jīng)受內(nèi)化為一種志愿精神。人價(jià)值、增長職業(yè)技能等會有所幫助。望，為他們供給實(shí)踐的平臺。以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)心價(jià)值觀的契合度較高。壞單車等多種問題。車等不文明的行為。參與治理的格局。(6315頭來看一看，也許才有一點(diǎn)故事的意味……看得出，這是位下鄉(xiāng)干部。叫，車上的人似乎打起盹來了。“啊，謝主任”來人遲疑地打招呼，似乎有些意外?！笆恰馅w同志”謝主任囁嚅了一下，也有些突然。車抖了一下，從橫過路面的小小水溝上駛過。老趙慎重地答復(fù)：“是?！薄叭グ?duì)嗎“我也是!”謝主任和氣地笑起來，“我們都是十回下鄉(xiāng)九回在，老走梨花這一方!白又亮……花挖那條溝，你怕還對我有些意見吶!“謝主任，你說到哪里去了!”你頭上，固然不應(yīng)當(dāng)!”“我……”員不同意挖，是我硬表了態(tài)：我叫挖的，我負(fù)責(zé)!”“這種表態(tài)，”老趙想了一想，“我也表過……”“那是由于我先表嘛!”謝主任接過話頭，“老趙，去年報(bào)上有篇報(bào)道，你讀過沒有”“哪一篇”基層干部是‘肩膀硬’!基層干部負(fù)責(zé)任。像是報(bào)道的安徽……”來，始終延長到老遠(yuǎn)的山埡口…“正是這樣嘛!”謝主任點(diǎn)頭，“那條溝，責(zé)任由我負(fù)!”責(zé)任歸我負(fù)!”雙方都有懇切的態(tài)度，氣氛格外親切了，甚至到了甜蜜的地步。等等。后來，拉起家常來了……一停!”老人家把韁收住了。剛切開的梨子一樣穎，透著沁人心脾的氣息……看不見那條溝?！皢H”老人家聽不清。老趙大聲說：“溝一一挖過一條溝啊!”看來老人家說起話來是絮絮不休的。老趙最終打斷了他：“現(xiàn)在溝在哪里”“哪里”老人家搖著頭，“后來填了嘛，去年，開春過后……”謝主任問：“哪個(gè)喊填的”最硬……”涓涓細(xì)流，想當(dāng)時(shí)雖未必如此簡潔，而今卻盡掩在老人家略帶嘶啞的嗓音里了。后來，老趙提示他：“老人家，我們走吧!”說一句話。19795以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)現(xiàn)實(shí)，在今日又使小說具有記錄歷史的意味。民們“肩膀最硬”，對謝主任予以嘲諷與回?fù)?。車?yán)先吮磉_(dá)填溝等往事，進(jìn)一步深化了時(shí)代主題。最終一段自然地傳達(dá)出“柳暗花明又一村”的愿景。8(6(6二、古代詩文閱讀(3410～13吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也而君用起則是棄衛(wèi)魯君疑之謝吳起吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食，與士卒分勞累。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之，曰：“非然也。往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣?！蔽暮钜詤瞧鹕朴帽?，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：大河經(jīng)其南，修政不德，武王殺之。由此觀之，在德不在險(xiǎn)。假設(shè)君不修德，舟中之人盡為敵國也?！蔽浜钤唬骸吧??！眳瞧馂槲骱邮?，甚有聲名。魏置相，相田文。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎”文曰：“主少國疑，大臣未附，百姓不信，方是之時(shí)，屬之于子乎屬之于我乎”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦??！眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹Ｌ镂募人?，公叔為相，尚魏公主，而害吳起。吳起懼得罪，遂去，即之楚。楚悼王素欲害吳起。及悼王死，宗室大臣作亂而攻吳起，吳起走之王尸而伏之。擊起之徒因射刺吳起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。(《史記·孫子吳起列傳》)以下文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)魯/君疑之/謝吳起/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起則是/棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起/夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之/名則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)/魯君疑之/謝吳起以下對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)D.令尹，春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國設(shè)置的最高官位，輔佐楚國國君，執(zhí)掌全國的軍政大權(quán)。以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)秦國五城;這些戰(zhàn)功都和他擅長為將、與士卒同甘共苦密不行分。表示，治國依據(jù)山河險(xiǎn)固不如推行德政，修德才能免于。而公叔繼田文后為相，他深表不滿，擔(dān)憂被害，于是逃往楚國。與他，施暴者亂箭射擊吳起;太子繼位之后，這才誅殺作亂之人。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)2，9齊唱郢中歌，嚶嚀如《竹枝》。以下對本詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)(61，6補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。(6分)《論語·子罕》中，孔子用， 話說明，一個(gè)一般人，也是有堅(jiān)決志向的;要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的志向，是很困難的。，對于為子擇詩自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最終的評價(jià)是：“ ， ”。蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中，用“ ， 句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17~19題。有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間20191311反面南極-艾特肯盆地中的馮·40幾乎相等，()。同樣，從地球放射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無法對欲求反面的探測器進(jìn)展遠(yuǎn)程操控。這大大了人類對于月球反面的探究。月球正面的歷史，科學(xué)月背的爭論才剛剛開頭。依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.遐想限制亢奮不已源源不斷B.聯(lián)想限制亢奮不已不絕如縷C.遐想制約興奮不已不絕如縷D.聯(lián)想制約興奮不已源源不斷以下填入文中括號內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)B.所以無論何時(shí)觀看月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人們觀察C.所以無論何時(shí)在地球上觀看月球，人們都只能觀察同一面的半球，即正面的半球D.所以無論何時(shí)觀看月球，地球上的人們都只能觀察同一面的半球，即月球的正面19.文中畫橫線的句子有語病，以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3面的深坑中。反面的深坑中。反面的深坑。球反面的深坑。12(6人體內(nèi)有兩種生物酶同酒精代謝相關(guān)。一種叫乙醇脫氫酶，能使到底傳華為乙醛;①，能假設(shè)一個(gè)人的乙醛脫氫酶活性較低，②，乙醛簡潔蓄積在體內(nèi)，少量飲酒就會消滅臉紅、心跳加速等現(xiàn)象。而那些酒量大的人，③，能快速將乙醛代謝。他們少量飲酒后，臉色并無變化;但假設(shè)過量飲酒，臉色會發(fā)青，身體也會受到很大損害。請對下面這段聞報(bào)道的文字進(jìn)展壓縮。要求保存關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過(5//女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全4150選手。四、寫作(60分)閱讀下面的漫畫材料，依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。全國卷31、C【解析】由原文“對民族民間藝術(shù)進(jìn)展‘二度創(chuàng)作’應(yīng)既不是其本真的藝術(shù)特性，又科學(xué)2、C3、DA；BC物質(zhì)遺產(chǎn)，而非全部傳統(tǒng)表演藝術(shù)，因此排解。4、A5、C【解析】不是推動(dòng)公共秩序的建立，而是“參與共享單車秩序維護(hù)”。6、①單車獵人和志愿者的行為都是一種不求物質(zhì)回報(bào)的利他行為，彰顯了“推動(dòng)人類進(jìn)展獵”的行為實(shí)際上是幫助公司進(jìn)展運(yùn)營的維護(hù)。7、B【解析】并非是嘲諷和回?fù)?，只是樸?shí)的表達(dá)。8、①到梨花屯去的沿途風(fēng)景為故事開放供給自然背景；②以景物描寫的插入來協(xié)作氣氛兩度寫到沉默，既在構(gòu)造上相照應(yīng)，又加重強(qiáng)調(diào)了“沉默”的深意。10、B等于拋棄了衛(wèi)國?！濒斁尚膮瞧穑柽h(yuǎn)了吳起。11、C地理名詞指趙、魏、韓三國故地。二是指山西省。12、C【解析】是吳起擔(dān)憂被害，而不是公叔。13、〔1〕田文說：“這就是我的地位在你之上的緣由啊?！眳瞧鸩胖雷约罕炔簧咸镂摹！?〕等到悼王去世，宗室大臣作亂圍攻吳起，吳起敗逃至悼王的尸身旁邊并伏在其尸體上。【參考譯文】吳起是衛(wèi)國人，為魯國國君效力，齊國攻打魯國，吳起率軍攻打齊國，將齊軍打得大敗。了吳起。取了五座城池。兵生了惡性毒瘡，吳起替他吸吮濃液。這個(gè)士兵的母親聽說后，就放聲大哭。有人說：“你兒子是個(gè)無名小卒，將軍卻親自替他吸吮濃液，〔你〕怎么還哭呢？”方，因此我才哭啊?！蓖荆剡^頭來對吳起說：“山川是如此的險(xiǎn)峻壯麗，這是魏國的珍寶?。　薄爸v的好?！眳瞧鹱鑫骱邮?，取得了很高的聲望。魏國設(shè)置了相位，任命田文做國相。吳起很不快活，對田文說：“請讓我與您比一比功績，可以嗎？”田文說：“國君還年輕，國人疑慮擔(dān)憂，大臣不親附，百姓不信任，正值處在這個(gè)時(shí)候，是把政事托付給您呢，還是應(yīng)當(dāng)托付給我？”吳吳起這才明白在這方面不如田文。田文死后，公叔出任國相，娶了魏君的女兒，卻畏忌吳起。吳起怕招來災(zāi)禍，于是離開魏定了百越；向北吞并了陳國和蔡國，打退韓、趙、魏三國的進(jìn)攻；向西又討伐了秦國。一死，王室大臣發(fā)動(dòng)叛亂，攻打吳起，吳起逃到楚王停尸的地方，附伏在悼王的尸體上。七十多家。、B【解析】這里是將田塍比方成河流。的是民歌俚語來描寫田野風(fēng)光和勞動(dòng)場景，通俗易懂，清爽質(zhì)樸。、〔1〕三軍可奪帥也，匹夫不行奪志也〔2〕小學(xué)而大遺，吾未見其明也〔