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文檔簡介

圖形認(rèn)識初步多姿多彩的圖形

返地球—我們的家有些圖形（如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等）的各部分不在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形。例如：實物形象

圖中實物的形狀對應(yīng)哪些立體圖形？把相應(yīng)的實物與圖形用線連接起來。正方體球長方體圓錐六棱柱四棱柱生活中你會常見很多實物，下列實物與哪些立體圖形相類似？長方體生活中你會常見很多實物，下列實物與哪些立體圖形相類似？長方體正方體生活中你會常見很多實物，下列實物與立體圖形相類似？長方體正方體圓柱體球下列實物與給出的哪個立體圖形相類似？把相應(yīng)的物體和圖形連接起來。思考：棱錐棱柱棱柱帳篷螺絲帽金字塔

圖中的各圖中包含哪些簡單的平面圖形？請再舉出一些平面圖形的例子。

有些幾何圖形（如線段、角、三角形、長方形、圓等）的各部分都在同一平面內(nèi)，它們是平面圖形。

立體圖形和平面圖形是兩類不同的幾何圖形，它們是互相聯(lián)系的，立體圖形中某些部分是平面圖形，如長方體的側(cè)面是長方形。找一找：包含哪些簡單的平面圖形？本章所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：一。立體圖形部分：1。立體圖形的三視圖

2。立體圖形的平面展開圖二。平面圖形部分：1。直線，射線和線段2。角山腳看廬山山腰看廬山題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.山腳看廬山山腰看廬山索道看廬山山頂看廬山

在生活中我們應(yīng)從不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。

數(shù)學(xué)中我們可從三個不同方向看同一物體

（即：從正面、從左面、從上面看同一物體）我們說：從三個方向看到該物體的平面圖形稱為該物體的三視圖

第一課時

立體圖形的三視圖

觀察圓柱從正面看從左面看從上面看分別從正面、左面、上面觀察這個圖形，各能得到什么平面圖形？返回圓錐球.從正面看從左面看從上面看觀察：分別從正面、左面、上面觀察這個圖形，各能得到什么平面圖形？從上面看從左面看從正面看從左面看從上面看從正

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