2023年幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任(5篇)_第1頁
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第頁共頁2023年幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任(5篇)演講稿具有宣傳,煽動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任篇一大家好!我叫郭海英,是留路幼兒園的一名幼兒老師。還記得上中學(xué)時,老師布置作文“我的理想“,我是這樣寫的。在藍(lán)天白云下。在蔚藍(lán)的大海邊,我?guī)е蝗禾焓拱愕靡獾暮⒆?,像蝴蝶一樣翩翩起舞,像百靈鳥一樣盡情歡暢。如今,我的理想已經(jīng)實現(xiàn)了,我先選擇并深深愛上了太陽底下最神圣的職業(yè)___平凡而又榮耀的幼兒老師。幾年來,我用無私的愛滋潤了許許多多的孩子的心田,送走了一批又一批安康的孩子。“在教育中沒有小事”這是我從教十年來最深入的體會。孩子雖小,但發(fā)生在孩子們身上的一些小事和這些小事對他一生所產(chǎn)生的影響卻是無法估量的。一次衛(wèi)生常識課上,當(dāng)講到不要涂抹口紅,指甲油等化裝品時,一個叫祺祺的小朋友悄悄的說:“看,老師還涂指甲油呢?!钡俏遗u她不遵守課堂紀(jì)律。我手上的指甲油是周日參加朋友的婚禮是才涂上的,回來后忘了洗掉。事后我深深的體會到言行一致的重要性,更深得理解了平等與尊重的含義。第二天我非常誠懇的在大家面前向祺祺賠禮抱歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧,教誨幼兒學(xué)會做人,學(xué)會說話,自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。幼兒園的路上,高寒小心拉著我的手小聲的說:“郭老師,我真想喊你一聲媽媽?!痹诠ぷ髦形蚁群髶?dān)任幾個年齡段的各科教學(xué)工作,課下積極的備課,在備課外的同時也考慮到每個幼兒的個體差異。在教具缺乏短缺的情況下耐心細(xì)致的自己動手制作,并在平時用心觀察幼兒,課下積極調(diào)動每個幼兒的能動性,課外活動時帶使領(lǐng)參加勞動,組織游戲使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面開展。幾年來,我的課屢次被園里評為優(yōu)質(zhì)課。為了個更加豐富自己的文化知識,我又學(xué)習(xí)幼兒大專課程,只有不斷充實自己,才能有更多知識傳授給孩子。幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:大家好!今天我演講的題目是《似水年華,幸福而歌》站在這里,尋目而望,枝繁葉茂的梧桐、石榴樹、······在光陰靜靜的流淌中,它們成長著、變化著。歲月如歌,二十七年里,一些人來,一些人走。還有些人以青春為起始,在這里默默耕耘于至今!這便是與我和我的同事們相依相伴、血脈相溶了二十七年的地方——實驗二幼。陜州區(qū)第二實驗幼兒園位于陜州區(qū)原店鎮(zhèn)鐵路中區(qū),創(chuàng)立于1991年9月,現(xiàn)行一園兩址,擁有教職工132名,29個教學(xué)班,千余名幼兒,經(jīng)歷了從鐵路系統(tǒng)的教育附屬機構(gòu)到全民幼兒教育機構(gòu)的轉(zhuǎn)變,完成了由小到大、由弱到強的嬗變,是一所歷經(jīng)二十余年風(fēng)雨滄桑的幼兒園。憶往昔,酸、甜、苦、辣涌入心頭,怎能忘記,二幼原名為鐵路幼兒園,一九九一年剛開園時,設(shè)備簡陋、外觀灰暗,但園里的教學(xué)質(zhì)量甚好!珠心算、科學(xué)識字令家長們交口稱贊。老師們不怕苦、不怕累的精神至今猶如眼前,為了上鐵路局標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,十四名年均十九的愛美的小姑娘光腳踩在爛泥里撿瓦礫,拔野草,當(dāng)時資金匱乏,姑娘們自己借來噴漿機,滾刷,買來涂料,油漆,自己為教室、走廊的墻壁、院內(nèi)的大型玩具換上了新裝,涂料、油漆弄得滿身滿臉,侵蝕著嬌嫩的皮膚全然不顧。最終幼兒園如期通過了驗收。老師們組成的腰鼓隊精神抖擻,隊列變化新穎,獲得觀眾好評,當(dāng)時名震鐵路沿線轄區(qū)。但天有不測風(fēng)云,由于種種原因,20____年幼兒園的效勞一度被家長質(zhì)疑,那是我記憶中最灰暗的歲月,老師公資開不全,全園在冊幼兒缺乏二百,局部老師心灰意冷,此時,上級領(lǐng)導(dǎo)慧眼識才,臨危受命予現(xiàn)任敢想、敢做、思想創(chuàng)新的張園長,張園長首先解決生問題——實行了沿用至今的接送車使招生范圍輻射至陜縣周邊的村村落落,記得為了招來生,張園長帶著姐妹們頂頂著炎炎烈日將足跡踏遍方圓幾十里,向家長發(fā)傳單,介紹幼兒園的優(yōu)勢。當(dāng)時憑著全園老師對幼兒園的滿腔真情,姐妹們手拉手、肩并肩,知難而進(jìn)解決了來自社會、家長、上級、領(lǐng)導(dǎo)等各方面的壓力,憑著一股不敗的勁頭,重新將鐵路幼兒園的旗號打響,生到達(dá)了當(dāng)時最高紀(jì)錄。20____年元旦,隨著新年的禮炮聲,幼兒園回歸陜縣更名實驗二幼,風(fēng)拂雨潤、春華秋實,踏著回歸的腳步,二幼人不敢懈怠,利用暑期將陳舊的教學(xué)樓進(jìn)展了改善,如今的二幼以她莊重、美麗、活潑,充滿希望向上的相貌,在太陽冉冉升起的時候,迎接嶄新的每一天。20____年隨著幼兒園的不斷開展一路走來,二幼在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、闖過困難困苦后,又在家長的強烈要求和歡呼聲中創(chuàng)辦了新園,陜州區(qū)第二實驗幼兒園融中西方教育之精華,主張以“為孩子種下一生幸福的種子”為辦園目的,“用專業(yè)呵護(hù)孩子幸福童年”為辦學(xué)宗旨,營造“民主、平等、開放、自由”的教育生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)“關(guān)注個體、尊重差異,增強自信”,引進(jìn)美國髙瞻教育體系,傳承弘揚食育課程,致力于成就二幼寶寶三大特質(zhì):安康快樂、自信睿智、富有創(chuàng)意,讓孩子的笑聲傳得更遠(yuǎn),讓孩子的思維充盈奇妙,讓孩子的視野變得開闊。成為雛鷹奮飛的平臺,幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任篇三做了一名老師,使我每天可以聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在溫暖的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名老師使我感受到老師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名老師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)心,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好老師……”做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,翻開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,老師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠(yuǎn)。做一名好老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而無視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向開展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能分開知識的傳授,分開了豐富、安康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心開展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),老師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)展表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的開展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響理解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對將來的信息社會,老師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子開展方向,因材施教促進(jìn)孩子安康開展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名老師,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻;或許我會永____凡而貧寒,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好老師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。在兩天的新老師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上老師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)展宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒老師了,自己終究準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對將來遇到的各種困難,有多少耐力克制日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜歡呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進(jìn)展重塑。我——是一名培育祖國花朵的幼兒老師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在鼓勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種才能,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀安康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的安康成長。首先,要保持積極向上、安康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們,用更多熱情的效勞來回報廣闊家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作,假如在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命平安的。這不僅是工作的原那么,也是人生的原那么,假如沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”。幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任篇四做了一名老師,使我每天可以聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在溫暖的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名老師使我感受到老師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名老師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)心,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好老師……”做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,翻開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,老師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠(yuǎn)。做一名好老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而無視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的根本素質(zhì)是否向好的方向開展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能分開知識的傳授,分開了豐富、安康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心開展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),老師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)展表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的開展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響理解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美妙東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對將來的信息社會,老師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子開展方向,因材施教促進(jìn)孩子安康開展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名老師,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r刻;或許我會永____凡而貧寒,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好老師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。在兩天的新老師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上老師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)展宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒老師了,自己終究準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對將來遇到的各種困難,有多少耐力克制日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜歡呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進(jìn)展重塑。幼兒園老師演講稿愛與責(zé)任篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家好!今天我演講的題目是《做一名廉潔的老師》今年老師節(jié)前,南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的建議。無獨有偶,人大教授張鳴也在微博上提議:“今年老師節(jié),無論大中小學(xué)老師,不收禮?!睂Υ耍{(diào)侃:“別鬧了?!币幌虬藏殬返赖睦蠋熅谷坏搅诉@種地步,這不能不引起我們的深思和警醒。經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮,追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為群眾的共同的向往。進(jìn)步老師待遇無可厚非,只是老師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價。社會的開展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延,作為老師,當(dāng)我們認(rèn)識到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時,越來越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個人素質(zhì)形象,也是師德形象。“學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為老師,更要強調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵抗社會不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權(quán)利的奢望,但祖國上下千千萬萬個教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女老師,靠什么高票中選“中國十大女杰”?正是她繼承父

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