二年級語文上冊期末素質測評沖刺卷(時間：60分鐘滿分：100分)一、我會讀準字音。(4分)高興()重新()朝向()重擔()興起() 重點()朝陽()擔當()二、字詞魔術。(22分)1.加上不同的偏旁，變出更多的字來。(4分)倉()()()馬()()()青()()()朱()()()2.換偏旁，組成新字并組詞。(6分)例：他——(池)(池塘)清——()()抱——()()怕——()()傳——(轉)()狼——()()盯——()()3.補充完整下面的量詞。(4分)一()線一()墻一()魚塘一()翠竹一()楊樹一()縫一()扁擔一()傘4.火眼金睛辨一辨，再組詞。(8分)秒()作()叢()挑()抄()做()從()跳()三、判斷正誤。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(4分)1.“盛產、水分、睡覺、著火”中加點字的讀音分別是：shèng、fèn、jiào、zhuó。()2.“怎”的筆畫順序是：，共9畫。()3."美麗"和“漂亮"是一組近義詞，"暖和”和“寒冷”是一組反義詞。()4."陡峭"的意思是形容坡度很大，直上直下。()四、詞語積累。(14分)1.一"言"多說。(6分)一言()()不言()()三言()()千言()()()()寡語自言()()2.選詞填空。(8分)嘩啦嘩啦吱呀咚咚咚咕嚕咕嚕(1)口渴了，他喝了一大瓶水。(2)半夜時分，突然想起了的敲門聲。(3)這時，門一聲開了。(4),雨一直下個不停。五、連一連，猜一猜“我”是什么。(4分)小雨滴聚在一起落下來冰雹變成小花朵飄下來霧變成小硬球打下來雪飄浮在空氣中的小水點雨六、把下面的句子排列成一段通順的話。(6分)()狼說："我倆一起走，好嗎?"()狼一聽，立刻逃走了。()公雞說："怎么是兩個?后面還有這個狗呢!"()狼問：“好朋友，你上哪去?”()公雞說：“我去看朋友?！?)狼在路上遇到了一只大公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。七、課文內容回顧。(12分)1.《狐假虎威》的故事告訴我們.的道理，《坐井觀天》的故事告訴我們.。2.《我要的是葫蘆》一文中，種葫蘆的人沒有收獲葫蘆是因為.。3.《登鸛雀樓》一詩中帶有深意的一句詩是。4."危樓高百尺，手可摘星辰。"這句話運用了的修辭手法。5.《敕勒歌》中最能表現草原遼闊而富饒的一句話是..八、閱讀園地。(19分)墻壁"冒汗"今天早上，我剛剛起床，猛然發(fā)現我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪里來的呢?難道墻壁也會冒汗嗎?我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫墻壁返潮，因為天氣悶熱，空氣潮濕，天快要下雨了。”墻壁潮濕，天真的會下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也沒有那么耀眼了?？墒?，天空中沒有一朵烏云，天怎么會下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天，果然下雨了，我終于明白了"冒汗",天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了!1.從文中找出與下列詞語意思相近的詞。(3分)趕緊——()好奇——()濕乎乎——()2.從文中找出與下列意思相反的詞語。(2分)干燥——()涼爽——()3.文中有一個詞語是"ABB"的形式，這個詞語是,我還能寫出兩個這種形式的詞語：、。(3分)4.根據短文內容填空。(3分)墻壁"冒汗"是指,看到墻壁"冒汗"就知道.,"我"家的墻壁成了。5.在文中找出表明"我不太相信天會下雨"的原因的句子，并用橫線畫出來。(2分)6.你還知道看到哪些現象就知道天要下雨了嗎?(6分) ...九、看圖寫話。(15分)仔細看圖，看看圖上是什么季節(jié)?他們在干什么?寫出時間、地點、人物、事件過程，要有頭有尾，條理清楚。......期末沖刺卷參考答案一、xìngxīngchóngzhòngcháozhāodàndān二、1.滄搶槍媽嗎螞清晴睛株珠蛛2.情(熱情)泡(水泡)帕(手帕)轉(轉動)糧(糧食)釘(釘子)3.條堵方叢棵道根把4.秒表抄寫作業(yè)做飯叢林從前挑戰(zhàn)跳高三、1.×2.×3.√4.√四、1.不發(fā)不語兩語萬語少言自語2.(1)咕嚕咕嚕(2)咚咚咚(3)吱呀(4)嘩啦嘩啦3.小雨滴聚在一起落下來——雨變成小花朵飄下來——雪變成小硬球打下來——冰雹飄浮在空氣中的小水點——霧六、④⑥⑤②③①七、1.不要倚仗別人的權勢來欺壓、恐嚇別人看問題、認識事物，要站得高，才能看得全面2.他只關注葫蘆，卻沒有治葉子上的蟲子3欲窮千里目，更上一層樓4.夸張5.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊八、