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文檔簡介
第一課珍惜無價的自尊尊重他人是我的需要事件:小威曾沉迷電腦游戲,成績一下千丈。爸爸沒有一味地責怪兒子,而是與小威共同分析了沉迷游戲的得與失,商量訂制了學習與游戲的時間表,督促小威執(zhí)行。
結果:小威在爸爸的監(jiān)督下擺正了學習與電腦游戲的關系,成績又回到了班級前列。爸爸說兒子是他的驕傲。小威看著父親的笑容,他知道那是父親對自己成功的贊賞,他覺得那真是自己的幸福。故事(一)小威的成長事件:一次,小威的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小威很高興,就復印了好多張,想給同學們,但他又覺得這張簽名來之不易,最后以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的同學們。結果事情被班主任方老師發(fā)現(xiàn)故事(二)小威的成長事件:小威的成績一向不錯,他開始沾沾自喜起來,有意無意間總愛奚落其他同學不及他有天分。班里的同學逐漸冷落小威,還經(jīng)常借故為難小威
結果:小威的朋友東東找小威談心,指出他的不足。小威接受了東東的建議,改正了自己對同學的態(tài)度,又快樂地生活在了班集體中。故事(三)小威的成長一、同樣的自尊同樣的快樂
在我們成長的過程中,總會有很多人、很多事感動著我們,提醒著我們,激勵著我們。這些“他人”是誰呢?
二戰(zhàn)時期有許多無家可歸的流浪者。一位好心的老人常常幫助這些人。每當有衣衫襤褸的流浪者乞求施舍點錢物時,老人總是問他們愿不愿意幫他把屋外的一堆磚頭由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前來換取錢物。許多流浪者都欣然答應。
當他們搬完后,老人就給他們一點錢或是請他們吃飯作為報酬。老人屋外的那堆磚頭總是由屋前搬到屋后,又由屋后搬回屋前。鄰居們笑話老人多此一舉,老人依然堅持自己的做法。
受過老人幫助的流浪者不少重新成為了自食其力的人。小故事思考:老人為什么要那些流浪者為他搬磚頭而不直接給予他們錢物呢?二、尊重他人,就是尊重自己1、什么是尊重他人?尊重他人,就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。二、為什么要尊重他人?第十頁:看圖討論1、圖片中的主人公為什么沒有獲得他人的尊重呢?鏈接與拓展
偷菜
從前,有個人到別人的菜園里偷菜,恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止,反而轉身就走。偷菜人以為他要告官,連忙趕上去。不料,菜園主人進了自己的家門,還把門關上。偷菜人說:“我被你看見了,我現(xiàn)在沒法做人了?!辈藞@主人笑道:“你說什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮,對嗎?我那菜,好看,也好吃。不信?你先嘗嘗?!闭f著,他真的到籃子里抱出兩棵菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。
思考:“偷菜”的故事告訴我們什么?他人同自己一樣需要自尊,尊重他人,并學會寬容,幫助他人改正缺點。北京最帥交警——孟昆玉
這位最帥交警在處理司機違章時從不盛氣凌人,而是耐心說明道理,講清處罰的理由和依據(jù),不但使對方心悅誠服地接受處罰,更從孟昆玉身上看到了對自己的尊重,從而深刻地檢討自己的行為。一次,小孟截獲了一名20多歲的酒駕司機,剛要處罰,司機父親突然沖下了車,抓住小孟的胳膊,不讓開罰單,罵小孟執(zhí)法不公,讓人罵了,胳膊還被按住了,小孟沒惱,問了一句話,“今天您坐在車上,您兒子開車您放心,明天您不在車上,他喝了酒再開車,您能放心嗎?”司機父親聽完愣了,沉默了近一分鐘,突然握住小孟的手,說“謝謝你,我忘了一個父親的責任了”。從這些圖片中你能感受到什么?(2)我們需要借助他人的眼睛來全面的認識自己。人與人之間相互尊重,彼此接納,共同在自尊的快樂中成長。第一次第二次第三次時間地點事件影響一言一行總關情,在不經(jīng)意間,我們播散過熱情、尊重、關愛和友誼。有那么一兩次,感受過你的溫暖的家人、同學和朋友熱切地告訴你,你的某句話、某個行動令他們感動至今。從此,你們共同擁有了一段美好溫馨的回憶。請把你的這類經(jīng)歷與大家交流分享。
(3)在成長過程中,我們需要他人善意的提醒,以便意識到自己的弱點、盲點與誤區(qū),激勵我們更加嚴格要求自己,敞開心扉,虛心學習,大膽嘗試,不斷超越,增強自身實力,做一個有尊嚴、有價值的人。我們?yōu)槭裁匆鹬厮???)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。(2)我們需要借助他人的眼睛全面的認識自己。
(3)在成長過程中,我們需要他人善意的提醒??傊?,尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂。尊重他人就是尊重自己。屠格涅夫給乞丐的禮物
一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起?!靶值?,別怪我,”作家尷尬地說,“我身上沒帶錢?!崩掀蜇ぬ痤^,布滿血絲的眼睛里透出的是感激:“你管我叫兄弟,”老人臉上是滿足的笑容,“這是最高貴的禮物?!币恍┳鹬厮说木唧w做法——尊重他人的人格
——按時赴約
——在稱呼上尊重對方
——談話時要考慮對方的感受
——談話要注意符合場合
——以謙虛的態(tài)度待人
小結:尊重他人是我的需要同樣的自尊,同樣的快樂——關注他人自尊,維護他人尊嚴尊重他人,就是尊重自己尊重他人是我的需要尊重他人使我更好地認識自己我們需要他人善意的提醒1無論是誰,尊重他人都是()的需要,也是()的需要。2自尊的人懂得()他人。3尊重他人就要意識到()同自己一樣需要自尊。4在成長過程中,我們需要他人善意的(),以便意識到自己的弱點與誤區(qū)。隨堂練習填空:他人尊重自我完善自尊提醒1、古人云:“以人為鏡,可以明得失”,這句話是告訴我們()A.可以借助他人的眼睛來認識自己B.可以通過照鏡子來了解自己C.可以通過自我反省來了解自己D.要正確認識自己只有借助他人A單選題:2.走在大街上,有人用責怪的目光盯著小明,因為小明正在學一位殘疾人走路。這說明()
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
C.街上的人不會審美
D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系B3.在《寧波晚報》報道,一名抱著孩子的本地婦女,見一名抱著孩子的外地男子坐上了一個空座位,竟然破口大罵并說:“你們外地人居然和我搶座位?!边@名婦女是不自尊的,因為()
A.自尊是自己的事,尊重他人是別人的事
B.自尊與尊重他人是一回事,沒有區(qū)別
C.自尊,就是關注自己的尊嚴
D.自尊的人懂得尊重他人,維護自尊首先要尊重他人D4.孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!边@句話告誡我們()A.不能當面指出別人的錯誤B.要知榮辱,只講自愛C.要知榮辱,只講自尊D.一個尊重別人的人,才能贏得別人的尊重D古代有位考生進京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠?”老人見狀回答:“三百丈?!睍唤猓骸皠e人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然無里
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