他她是一位的人作文【篇一：她是一位性格潑辣的人】

這個(gè)人是誰，我先不告訴你們。

她，我已經(jīng)認(rèn)識13年了。她有一對水靈靈的眼睛，低低的鼻子，長長的頭發(fā)中略帶幾縷白發(fā)。而最讓我注意的，就是她的性格。

她是一個(gè)性格潑辣的人。潑辣有三種意思。第一種：兇悍而不講理。第二種：做事果斷，不猶豫，有魄力。第三種：有生氣，有活力。

我認(rèn)為這三種意思她真是樣樣具備，至于怎樣具備，就那這幾件事來說吧！

去年她媽媽回老家上班，到了中午，家里就剩下她和弟弟。她放學(xué)回家后，親自下廚，為弟弟做了最喜歡吃的菜頂面。飯是做好了，可就是“戰(zhàn)場”有點(diǎn)亂，她也顧不得打掃了，就忙給她和弟弟盛飯。吃完后，弟弟聲稱要出去玩，那么“戰(zhàn)場”就得由她來打掃。她就不樂意了，對弟弟吼著說：“你不洗碗，試試！”弟弟只好委屈地去洗碗了。還有一件事是：她的奶奶來照顧他們了。一次吃飯的時(shí)候，她的碗里有許多菜，她不愛吃菜，就把菜剩到碗里。弟弟也不想吃，于是就不吃了。她瞪了弟弟一眼，說：“你不吃菜，試試?！钡艿芪恼f：“你都不吃還讓我吃?！彼齾s對弟弟說：“姐這是關(guān)心你，菜留給你，補(bǔ)充營養(yǎng)！”怎么樣，這兩件事足以體現(xiàn)出第一種意思了吧！她是一個(gè)兇悍而不講理的人。

她是班長，對于班上的事，對于管理同學(xué)，她堅(jiān)定果斷，不猶豫，有魄力。一次，因?yàn)槔蠋熡惺?，班上的事就由她來?fù)責(zé)。同學(xué)們愛說話，她就吼了一聲：“誰再說話，我就讓他吃不了兜著走。”有個(gè)同學(xué)喊了一聲：“不信！”她就用盡了各種手段，讓那個(gè)同學(xué)一上午不得安寧。以后就在也沒有人敢隨便說話了。怎么樣她是不是也具備了第二種意思，有魄力，不猶豫。

她喜歡上每一節(jié)課，每一節(jié)課上，她都充滿了朝氣。時(shí)而弄的同學(xué)們開懷大笑，時(shí)而弄的同學(xué)們陷入沉思。怎么樣，她是不是也具備了第三種意思，有生氣，有活力。

我想你們已經(jīng)猜到那個(gè)人是誰了吧！告訴你哦，她就是我！

【篇二：她是位性格開朗的人】

我們班上有位大家敬佩的好同學(xué)，她是一位性格開朗的女孩，總是愉快的面對生活，面對一切困難。

一般上說，我們中國的孩子都比較含蓄，尤其是學(xué)習(xí)壓力整日趴在書桌上，很少娛樂，因此都死氣沉沉，不像歐美孩子那樣開朗樂觀?？墒驱嬚齼嚎偸秋@露出樂觀向上的朝氣，讓我們非常欽佩！

她留著黑亮的長發(fā)，一雙白中帶黑的水晶球似的大眼睛，閃爍著晶瑩的亮光；她臉上時(shí)時(shí)掛著甜蜜的微笑，嘴邊露出深深的小酒窩，給人親切感。她多才多藝，能歌善舞，以她樂觀的朝氣，感染周圍的同學(xué)，使大家生活豐富多彩。上學(xué)期末，她帶領(lǐng)我們幾個(gè)女同學(xué)一道跳街舞，經(jīng)過幾天練習(xí)，在新年晚會上表演，還得到大家的好評呢！

她學(xué)習(xí)成績很好，是班上學(xué)習(xí)尖子之一。但是她并沒有因此而驕傲；相反她總是耐心的幫助我們的學(xué)習(xí)成績，成為知心朋友。她口才很好，無論是學(xué)習(xí)或生活上給我講的事，我都能很樂意的接受。

她在班上女同學(xué)中年齡比較大，所以總是關(guān)心照顧比她小的同學(xué)。上學(xué)期期末考完試后，我想和露露幾位同學(xué)一塊兒上金源購物中心看電影，可是正好那天奶奶和口腔醫(yī)院預(yù)約好給我矯正牙。所以怎么哀求奶奶，都不同意我去看電影，急得我邊打電話邊流眼淚。龐正兒雖然不和我們一起去，看到我這樣，她主動接過電話幫我向奶奶說情，商量好我先去看牙，看完后請奶奶再送我到金源和同學(xué)見面。在她協(xié)調(diào)下得到奶奶同意。這樣看牙和看電影的矛盾就順利的解決啦，使我們大家都很滿意。

當(dāng)然我想她也會有不順心的時(shí)候，但她都會悶在心里，不讓別人知道，在大家面前總是面帶笑容。

我很欽佩龐正兒，她開朗的性格給班集體帶來生氣，帶來和諧。

【篇三：他是一位性格直爽的人作文】

在我們班里，它是一個(gè)超級活躍分子。一雙眼睛，不大，卻泛著靈光。總覺得在想什么；皮膚白白的，活是一個(gè)“奶油小生”。他，就是我們班的“杜小樣”。

我這個(gè)“超級活躍分子”可不是瞎說的。在我們班里，誰提到這個(gè)人都會滔滔不絕地說上三天三夜，直至口干舌燥。他的性格直爽，待人誠懇。是一個(gè)不多的“熱心腸”呢！

在課堂上，你總是最積極的那一個(gè)，也是最投入的那一個(gè)，不管什么問題，他都會積極思索；每一次，他都是手舉得最高的那一個(gè)，每次都會以眼神告訴老師：讓我回答！讓我回答！口中也焦急的默念著：“我！我！”沒叫到他，便會很失望。但一旦叫到他，他的大嗓門便會告訴你正確的回答。在課下，他也同樣是最積極的，老師一旦布置下課后的作業(yè)，他定會快馬加鞭——及時(shí)完成，是我們班的“飛毛腿”?？梢簿褪撬麑W(xué)習(xí)上的熱情，讓他在每回的考試中都會進(jìn)步一大截。讓人也不由得膛目結(jié)舌。

在同學(xué)中，他最直爽，朋友也很多。對每一個(gè)朋友，他都會掏心窩。那性格，讓人不由的佩服他。當(dāng)朋友遇到什么問題，第一個(gè)想到的便是他。每一次，他都會熱心地去解決問題。當(dāng)解決不了時(shí)，他便會緊皺眉頭，直跺腳，不停地為朋友想辦法。

前幾天，班里流行起了一句廣告語：“小樣酸Q糖，酸酸的模樣！”他便也得到這個(gè)趣味的外號：杜小樣。傳到他耳朵里，他并沒有生氣，一笑即過，可以看出來，他并不在意。不過，這個(gè)外號也寄托著同學(xué)們對他的喜愛，他就是“杜小樣”，帶給人們最甜的糖，讓每個(gè)人都喜歡他，敬佩他，他——就是我們班的“杜小樣”——杜政斌！

【篇四：她是位愛我的人】

不要在失去的那一秒才懂珍惜！不要在失去的那一秒流淚哭泣！不要在失去的那一秒后悔嘆

——題記

那是一位慈祥的老人，一位善良的老人，一位愛我的老人。她在我生命中閃耀著光芒，在我記憶之海中永遠(yuǎn)蕩漾！

去年十二月份，我去醫(yī)院看她時(shí)她還跟我說起這件事，勾起了我陳舊的回憶！那是在我上一年級時(shí)，我一直與父母相隔兩地，姥姥便擔(dān)任起了照顧我的主要責(zé)任。當(dāng)然接送我上學(xué)的人肯定非姥姥莫屬啦，不過那天也巧，姥姥有事出去了。家中就剩下了我與年長的太姥姥，太姥姥那是七十九歲左右，除了有氣管炎以外身體特別的棒。太姥姥覺得我太小不放心，堅(jiān)決送我去上學(xué)，當(dāng)時(shí)年小的我不知如何去勸阻，只好答應(yīng)！

那天我們出來的很早，一路上我和太姥姥說說笑笑，但也走走停停。半路上，太姥姥經(jīng)常按著膝蓋不停地喘?！疤牙?，沒事吧！要不我把您送回去，我自己可以去上學(xué)的！”我著急的說。過了好半天，太姥姥笑了笑：“沒事，咱們走吧！”我扶著她，繼續(xù)向前走去。因?yàn)樘牙呀?jīng)常記不好家的具體位置，所以我一路上幾乎在重復(fù)同一句話：“太姥姥，您記好啦，是十一號樓，三門三零一。自己回去千萬不要走錯(cuò)啦！”太姥姥喘了幾下說：“記住了，你不用再說啦！”雖說我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，但還是能看出太姥姥不是很好受，我便用一種試探的語氣問太姥姥：“您沒事吧？”她小聲的喘了幾下說：“沒事沒事！”到學(xué)校門口一看，我已算是到的比較晚的學(xué)生了。在我臨近學(xué)校之前，我還不忘叮囑太姥姥：“您一定要記住，是十一號樓，三門三零一！”太姥姥沖我笑了笑！我走進(jìn)學(xué)校，故意躲在一個(gè)角落，我看見太姥姥回頭看了看，然后再一次重復(fù)著那個(gè)動作，她雙手按著膝蓋不停地喘！之后，慢慢的走在回家的路上?？粗h(yuǎn)去的背影，我偷偷的抹著眼淚。

這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年，但在我與太姥姥的腦海中依然清晰?，F(xiàn)在太姥姥是去世了，但生前的一幕幕實(shí)在是讓我難以忘記！到醫(yī)院看她時(shí)，太姥姥還是挺直她那永不彎曲的腰板，硬挺著精神，不讓我擔(dān)心！

太姥姥愛我，我也愛太姥姥！但這一去世打擊，實(shí)在是讓我傷心不已！從中我懂得了許多：不要在失去的那一秒才懂珍惜！不要在失去的那一秒流淚哭泣！不要在失去的那一秒后悔嘆息！太姥姥，您在哪兒？我想您！

【篇五：她是位開朗的人】

她，是我的同學(xué)。長相還不錯(cuò)，眉清目秀，五官端正。她的臉圓圓的，每次笑起來就會露出兩個(gè)深深的酒窩。在兩道有些雜亂的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛會說話似的。她有一頭烏黑而又帶著自來卷的長發(fā)，在五官的襯托下，顯得更加迷人、機(jī)靈。

她對生活充滿熱愛，熱愛老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)“小才女”。她那雙討人喜歡而又水靈靈的眼睛，總是讓我覺得閃耀著各種各樣難以形容的光芒。有時(shí)高興愉快、有時(shí)激動、有時(shí)無奈。但奇怪的是，我從來都看不出悲傷。這也反映出她的性格：開朗、樂觀、落落大方。從我對她的了解來看，她只要有不開心的時(shí)候，就喜歡一個(gè)人去承受，藏在心里，也很少去和別人去訴苦，喜歡一個(gè)人躲在角落哭泣，從來不會表現(xiàn)出來。

有一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好而難過，忍不住流下了眼淚，她在旁邊說了很多鼓勵(lì)的話語，她的眼睛里流露出擔(dān)心而又困惑的目光，看著她那目光，我停止了哭泣，不忍心再難過。

還有一次，在上體育課的時(shí)候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，雖然很累，但是我們都從中獲得樂趣，她圓圓的臉上那雙有神的眼睛，讓我看到了滿是喜悅的光芒。

回首往事，她那甜美的笑容和激勵(lì)的話語在我眼前浮現(xiàn)，在我的耳邊一遍一遍地響起，是她教會了我應(yīng)該怎么去面對生活中的挫折。她就是這么一個(gè)活潑開朗的小女孩。如今我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友，我仿佛又看見她那雙會說話的眼睛。

【篇六：她是一個(gè)愛我的人】

從小到大，有一個(gè)人給予了我許多的關(guān)愛與感動，她就是我的姥姥。

從我記事開始，她就一直陪伴著我。小時(shí)候我總是哭，還總是在晚上哭。姥姥就抱著我走在馬路上。路燈在黑夜的映襯下顯得很亮，草叢里傳來一陣陣蛐蛐的叫聲，我抓著姥姥烏黑的頭發(fā)，在她耳邊吚呀的說：“蛐蛐……”姥姥把我放在路邊，慈祥地看著我：“你在這站好，姥姥去給你捉蛐蛐。”我欣喜地看著她在草叢里撲來撲去，不一會就捉到了蛐蛐。她把蛐蛐拿給我，我很高興。拉著姥姥的手，我覺得她是那么得高大，心想我什么時(shí)候也能變得那么高？小時(shí)候家里明明有保姆，我卻還是要跟著姥姥，害得她不得不提前退休。

等我再大一些，上了幼兒園大班，姥姥也偶爾抱抱我。我明顯感到她的步伐不像以前那么輕快了，臉上也漸漸浮現(xiàn)出歲月的痕跡，額頭上方也出現(xiàn)了零星的白發(fā)。從那時(shí)開始，她就堅(jiān)持每天給我削鉛筆，使得我筆袋里的筆永遠(yuǎn)都像剛削過的，直到我開始用自動鉛筆。

現(xiàn)在，我已然成為一名中學(xué)生，個(gè)頭也早已超過了僅有一米五幾的姥姥。我們經(jīng)常在一起聊天。聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她竟顯得有些蒼老，面部的皺紋很明顯，還有那發(fā)白的鬢角。她現(xiàn)在總是說：“姥姥老了，不中用啰！”而我看著這個(gè)為我操碎了心的老人，說不清什么感覺。

有時(shí)還會想起姥姥的老同事說：“以后這小孩要是不好好孝敬你，我們一起去打她！”姥姥對我的好，我又何嘗不知道？有時(shí)候我做了錯(cuò)事，媽媽罵我，幾句可以，要是太多了，姥姥就會劈頭蓋腦地罵我媽一頓。雖然這樣做有些蠻不講理，但我明白這是為什么。

姥姥真的老了，頭發(fā)不再烏黑，臉也不在光滑，但唯一不變的，是那永遠(yuǎn)注視著我的目光……

【篇七：她是位樂觀向上的人】

“小笨蛋，你撓我癢癢！”她假裝生氣地嘟氣那厚實(shí)小巧的嘴兒，揪著我的臉，捏著我的耳朵，就拽進(jìn)了教室，我疼的嗷嗷叫喚，她其實(shí)并不是真的生氣，作為朋友的我還是很善于發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的。我累的直喘氣，她也累的夠嗆，太陽光從窗戶里反射到她的臉上，齊齊的留海，胖乎乎的臉上也有著朱古力般圓溜溜的眼睛，如果你仔細(xì)看她，其實(shí)她有一個(gè)尖尖小下巴，要是臉蛋瘦下來，絕對是的個(gè)大美女呢！

我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)我在瞅她，她掰掰前額的頭簾，向我擠了下眼睛，她就是我的好死黨——孫慧敏。

我曾記得，在初一上學(xué)期時(shí)，有一次我哭得淚人兒似的，孫媽（我親切的稱她為孫媽）看我哭了，拉著我跑到了樓下，她的手厚實(shí)而有力，雖然有些粗糙，可能是她總在家里做家務(wù)活的緣故，我們坐在教學(xué)樓前的長椅上，她不說話，低著頭，時(shí)不時(shí)看我，而我也并不是自言自語的嘟囔著，而是在傾訴著那些壓力，當(dāng)我把一大車子話統(tǒng)統(tǒng)說出來以后，她就站了起來，用她有力的手拉我起來，“別想這些了，格格，走，咱們?nèi)バ≠u部溜達(dá)一圈！”她爽朗的笑著，孫媽平時(shí)很少笑的，有什么開心或不開心也都能自己排解，但當(dāng)我們在一起試著相處的幾天里，我開始發(fā)覺，我需要這樣一個(gè)朋友，一個(gè)與我分擔(dān)痛苦快樂的朋友??！我們在大冬天啃過冰棍，在操場上你追我打，一起互相的傻笑，一起走在學(xué)校的小路上，我是不是感慨，有個(gè)朋友，真好！

我覺得，孫慧敏并不像一個(gè)朋友，而更像一個(gè)導(dǎo)師，一個(gè)指南針。在我跌倒時(shí)，她也許不會將我拉起；在我哭泣受屈時(shí)，她也許不會安慰我；當(dāng)我受傷時(shí)，她也許不會說關(guān)心的話語，她則會皺著眉頭說：“格格，自己爬起來，人總會跌倒，但發(fā)起來則一切都會過去?！彼龝业念^說：“堅(jiān)強(qiáng)的人是不會掉淚的，有些眼淚是值得的，而其它的那些，就不要輕易流下！”她還會說：“你要記住這些教訓(xùn)，只有深刻的記住，你以后絕不會再受到同樣的傷害！”

我曾經(jīng)為沒有朋友而苦惱，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，也許我從不認(rèn)真去了解過，原來我的自己就在我的身邊。

謝謝你，那個(gè)曾經(jīng)說自己像孫悟空一樣勇敢的女孩，謝謝你，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的女孩，謝謝你，讓我擁有一個(gè)值得奉獻(xiàn)一生的培養(yǎng)，那就是樂觀而向上的你——孫慧敏。

【篇八：他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的人】

不知不覺間，他從一個(gè)剛落地的娃娃變成了一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算，他已經(jīng)七八歲了，真是光陰似箭呀！

他，一個(gè)地地道道的小不點(diǎn)，體檢時(shí)，總是挺胸抬頭，身高也未能突破1。2米。別看他人小，但挺倔強(qiáng)，只要他決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。

你還別不信，聽我慢慢跟你道來。一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧?！八^一搖，理直氣壯地說道：“誰說我小，我已經(jīng)長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣！”說完，繼續(xù)干起來，而且越干越起勁。你說，這不是把我的好心當(dāng)成驢肝肺了嗎？真是氣死我了！

還有一次，媽媽讓我教他學(xué)寫字，教他什么字好呢？想來想去，還是先由簡單的字開始吧。于是，我給他