第九章胚配子融合的完成，標志著一個新個體的開始。隨著合子分裂的進行形成胚。胚進一步發(fā)育產生完整的植株（孢子體）。第九章胚配子融合的完成，標志著一個新個體的開始1第九章-被子植物課件29.1合子合子分裂前發(fā)生的變化胞壁合成。合子重新被完全的壁包圍，可看做是一種加強其與周圍細胞的隔離機制。體積發(fā)生變化。在不同植物中有不同表現(xiàn)，有的合子比受精時的卵細胞顯著地小(陸地棉、油菜等），而有的體積無大變化或略顯大（薺菜、擬南芥、水稻等）。極性加強和細胞質中各細胞器增加和重新分布。9.1合子合子分裂前發(fā)生的變化3第九章-被子植物課件4卵受精后，一般各種細胞器的數(shù)量增加。較普遍的是質體內淀粉粒的數(shù)目明顯增加，線粒體內嵴增多和數(shù)量增加，核糖體轉換為多核糖體。合子從形成到分裂前常發(fā)生形狀的變化，形狀的改變及其在分裂面的決定，微管執(zhí)行一定的功能。卵受精后，一般各種細胞器的數(shù)量增加。59.2胚胎發(fā)生胚的發(fā)育是從合子分裂開始，經過原胚和胚的發(fā)育和分化階段，最后達到成熟。一、原胚合子的分裂是不對稱的，大多數(shù)形成橫的隔壁，這樣就形成了一列兩個細胞?？亢宵c端的一個稱為頂細胞，靠珠孔端的一個稱為基細胞。9.2胚胎發(fā)生胚的發(fā)育是從合子分裂開始6第九章-被子植物課件7充分發(fā)育的原胚是輻射對稱的，外部分化可以分為兩個主要部分：細長的胚柄，與靠珠孔的大孢子壁相連。近球形的原胚體具有進一步分化的潛能。頂細胞與基細胞形成時，即為二細胞的原胚。以后的發(fā)育主要是由頂細胞進行多次分裂形成胚體；基細胞分裂或不分裂，主要參加形成胚柄，或也參加形成胚體。從二細胞開始，直至器官分化之前的胚胎發(fā)育階段稱為原胚時期。充分發(fā)育的原胚是輻射對稱的，外部分化可以分為兩8胚胎發(fā)生的細胞系預定性概念，主要觀點是：早期細胞分裂決定了相繼形成的細胞的命運，從而認為八細胞時期的原胚，其上排的四個注定產生莖尖及子葉，而下面的四個產生下胚軸是必然的后果。合子被認為它在不同區(qū)域的細胞質存在不同分化的潛力，胚的最初的細胞從合子的不同部位繼承下來，因此，發(fā)育的程序一開始就預定了。

不過，后來積累的許多胚胎發(fā)育早期發(fā)生非典型的分裂順序的例子，不能支持細胞系預定性的概念。胚胎發(fā)生的細胞系預定性概念，主要觀點是：不過，9雙子葉植物與單子葉植物胚的分化一、雙子葉植物胚的發(fā)育在外部形態(tài)上原胚到器官形成，表現(xiàn)為從球形變?yōu)樾男危ㄗ尤~原基形成），到魚雷形（子葉及下胚軸生長），最后子葉擴展，胚成不同的形態(tài)。雙子葉植物與單子葉植物胚的分化一、雙子葉植物胚的發(fā)育10甘藍胚發(fā)育幾個時期的外部形態(tài)A.心形期B.心形-魚雷形胚過渡C.魚雷期D.子葉形成期甘藍胚發(fā)育幾個時期的外部形態(tài)11八分體八分體12心形心形13第九章-被子植物課件14二、單子葉植物胚的發(fā)育在雙子葉植物中，頂端的四分體的兩個相對的細胞產生兩個子葉；

在單子葉植物中，參與子葉形成的細胞的數(shù)目是有變異的，可能是四分體的全部四個細胞都參與。A.田蔥科B.鳶尾科C.石蒜科二、單子葉植物胚的發(fā)育在雙子葉植物中，頂端的四15單子葉植物胚發(fā)育的一般過程單子葉植物胚發(fā)育的一般過程16三、禾本科植物胚的發(fā)育這一類群植物的成熟胚具有一個大的盾片，即子葉，位于中胚軸的側方，胚芽和胚根分別被胚芽鞘和胚根鞘所包裹。三、禾本科植物胚的發(fā)育這一類群植物的成熟胚具有17小麥成熟胚的結構A.沿腹背平面的縱切面B.縱切面（珠孔端向下）C.通過胚芽的橫切面D.通過第二對側根原基的橫切面E.通過第一對側根原基的橫切面F.通過胚根的橫切面SC：盾片PL：胚芽CO：胚芽鞘R：胚根LR1，LR2：側根原基CR：胚根鞘MC:中胚軸SU:胚柄小麥成熟胚的結構18第九章-被子植物課件19胚胎發(fā)生的類型十字花型紫菀型茄型石竹型藜型胡椒型早期的胚胎學家根據原胚發(fā)生最初壁形成方向和細胞分裂序列變異的規(guī)律，將雙子葉植物胚胎發(fā)生劃分為若干基本類型：胚胎發(fā)生的類型十字花型早期的胚胎學家根據原胚20六種胚類型的基本特點六種胚類型的基本特點21胚和胚乳之間的關系成熟種子有兩種情況：只有胚而胚乳不存在（無胚乳種子）：如棉花、豆科、葫蘆科等。胚和胚乳都存在（有胚乳種子）：如小麥、水稻等。胚和胚乳之間的關系成熟種子有兩種情況：22胚的生長依賴胚乳提供養(yǎng)料，在胚的早期發(fā)育階段（從合子至球形胚）尤為重要，從下面幾方面可以說明：第一，在受精時胚囊，通常只有很少的營養(yǎng)物質，胚乳總是先于胚發(fā)育，為幼胚的生長創(chuàng)造條件。第二，在