Word第第頁數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)要求學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

學(xué)校數(shù)學(xué)老師浙江依米教育進展有限公司浙江依米教育進展有限公司，依米有這樣一份職業(yè)，雖簡潔，卻光輝閃耀;

有這樣一份職業(yè)，雖平凡，卻價值無限;

有這樣一份職業(yè)，雖辛苦，卻收獲飽滿;

三尺講臺播種才智;一支白筆笑談天地;

傳道授業(yè)答疑解惑，啟迪心智指引將來。

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崗位職責(zé)

老師是一份嚴厲?和仔細的職業(yè)，

因此我們需要您:

1、因材施教:分析同學(xué)特點，編寫教學(xué)打算，預(yù)備教案，提前備課;

2、有教無類:要公平對待每個同學(xué);

3、盡職恪守:仔細上好每堂課，對每位同學(xué)負責(zé)，負責(zé)同學(xué)階段性檢測，批改作業(yè);

4、勤勉自學(xué):主動參與集團和學(xué)校組織的教研、培訓(xùn)活動;

5、自律自強:遵守集團學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;

任職要求

老師是一份專業(yè)性強的職業(yè)，

因此我們需要您:

1、寵愛教育事業(yè)，有責(zé)任心，有耐煩，能吃苦耐勞;

2、看法主動，有上進心，工作熱忱，有親和力;

3、一般話標準，表達力量強，擅長溝通，思維敏捷;

4、熟識浙江初高中的課程設(shè)置，教材特點及考試考綱;

5、本科及以上學(xué)歷，有從教閱歷者或優(yōu)秀應(yīng)屆生優(yōu)先考慮。

學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位

小初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負責(zé)日常授課工作;

2.負責(zé)日常教學(xué)工作梳理;

3.負責(zé)同學(xué)和家長課后服務(wù)以及溝通;

任職要求:

1.本科學(xué)歷及以上;

2.有相關(guān)代課閱歷者優(yōu)先;

3.有老師資格證者優(yōu)先;

4.能夠快速適應(yīng)教育培訓(xùn)行業(yè);

5.語言溝通力量強，抗壓力量強。

小初高數(shù)學(xué)老師崗位

優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，為同學(xué)供應(yīng)專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，支配同學(xué)課程;

2、針對每個孩子的水平和特點制定學(xué)習(xí)打算并實施(為同學(xué)查缺補漏，關(guān)心同學(xué)快速提高成果);

3、教育、引導(dǎo)同學(xué)主動進行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運用所學(xué)課程學(xué)問;

4、關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

5、與同學(xué)及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

6、參與學(xué)科教研活動，提高教研水平，供應(yīng)高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案，負責(zé)青年老師帶教工作。

任職要求:

1、10年以上全日制學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷，獲得市級及以上優(yōu)秀老師稱號的優(yōu)先;

2、有肯定的教研力量，能夠帶教青年老師;

3、為人師表、身正為范，具有良好的老師職業(yè)操守。

初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初小數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

初小數(shù)學(xué)老師上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，悟望【職位要求】

1)高校本科及以上學(xué)歷;

2)一般話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

3)頭腦敏捷，反應(yīng)速度快，應(yīng)變力量強，做事嚴謹，虛心好學(xué);

4)講課條理清楚，口才好，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

6)具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識，喜愛教育教學(xué)工作，喜愛同學(xué)，為人師表;

7)了解上海的課程結(jié)構(gòu)及考試的考點;

8)嫻熟使用office辦公軟件;

9)能適應(yīng)周末上班，能承受工作壓力。

【職位描述】

1)認真鉆研教材，仔細充分備課，針對同學(xué)詳細狀況編寫教案;

2)關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，為學(xué)員供應(yīng)專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

3)關(guān)心同學(xué)查漏補缺，穩(wěn)固提高，盡快提高成果;

4)定期組織測評，檢測同學(xué)學(xué)習(xí)成果;

5)參與學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司供應(yīng)高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

【上班時間】

做五休二，周一周二雙休

初小數(shù)學(xué)老師崗位

幼兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

幼兒數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.針對學(xué)齡前孩子進行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課)，為孩子供應(yīng)專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.關(guān)心孩子提高學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3.與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿足度，促進續(xù)費;

4.協(xié)作公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

任職資格:

1.課堂教學(xué)布滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;

2.親和力強、布滿愛心、耐煩，喜愛小伴侶;

3.本科及以上學(xué)歷，有幼教教學(xué)閱歷者優(yōu)先考慮;

4.有老師資格證。

幼兒數(shù)學(xué)老師崗位

小初數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位職責(zé)：

1、負責(zé)所授科目的備課，出卷、批改等

2、負責(zé)所帶班級的學(xué)員及家長維護

3、參加公司組織的各種教研活動

4、參加助教活動

職位要求：

1、師范專業(yè)畢業(yè)，本科以上學(xué)歷；

2、持有相關(guān)老師資格證等相關(guān)證件；

3、一般話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

4、具有良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識；

5、溝通表達力量強，講課條理清楚、幽默幽默，有互動、能啟發(fā)教學(xué)；

6、喜愛教育行業(yè)，能適應(yīng)敏捷的工作時間。

崗位要求：

學(xué)歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

中學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)校/中學(xué)階段課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.協(xié)作組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.協(xié)作團隊成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié);

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)優(yōu)先，具備良好的數(shù)學(xué)學(xué)問水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強;

3.喜愛教育事業(yè)，能承受肯定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)力量;

4.有數(shù)學(xué)競賽獲獎經(jīng)受或工作閱歷的優(yōu)先。

中學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位

學(xué)校學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

學(xué)校學(xué)校數(shù)學(xué)老師廣州學(xué)童教育詢問有限公司廣州學(xué)童教育詢問有限公司，學(xué)童能輔導(dǎo)同學(xué)的一對一學(xué)科輔導(dǎo)，做相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)打算，關(guān)心同學(xué)補差培優(yōu)。

任職要求:本科畢業(yè)以上，持有老師資格證，有責(zé)任心。

學(xué)校學(xué)校數(shù)學(xué)老師崗位

初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)】

1、針對同學(xué)狀況，對其進行獨特化的課程講授;

2、負責(zé)學(xué)科討論與教學(xué)討論，以及試卷出題;

【崗位要求】

1、必需具備老師資格證;

2、本科及以上學(xué)歷，富有親和力;

3、具備扎實的專業(yè)功底，一般話標準;

4、熟識初、高中教材、考點，能勝任教學(xué)任務(wù)，有帶過初、高中畢業(yè)班教學(xué)閱歷者優(yōu)先;

5、具備敏捷科學(xué)的教學(xué)方法，授課生動、幽默，擅長于和同學(xué)進行溝通互動;

【晉升空間】

憑借個人的實力，入職按力量享受職級，每季度都有機會晉升，全部的崗位均從內(nèi)部員工提拔產(chǎn)生，初級職員—中級職員—高級職員—學(xué)科領(lǐng)頭人/主管—總監(jiān)

【供應(yīng)培訓(xùn)】

供應(yīng)全行業(yè)最專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)

【真實薪資】

2023年1月-至今:教研部平均薪資大于10000/月

初高數(shù)學(xué)老師崗位

初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

初高中數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.依據(jù)同學(xué)狀況，制定獨特化教學(xué)打算及輔導(dǎo)方案。

2.依據(jù)支配進行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。

3.與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)看法，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握高效的學(xué)習(xí)方法。

4.組織測試活動并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學(xué)工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科學(xué)問扎實者優(yōu)先考慮。

2.非師范類專業(yè)人員，若有輔導(dǎo)班代課閱歷或豐富家教閱歷者優(yōu)先考慮。

3.有志從事教育事業(yè)，形象端莊、大方、有親和力，擅長學(xué)習(xí)、溝通表達者優(yōu)先考慮。

初高中數(shù)學(xué)老師崗位

雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

雙語數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、高中雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)

2、承當所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂商量;

3、承當課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

4、完成教學(xué)部門主任、班級組長、教研組長支配的其他任務(wù)。

任職要求:

1、正規(guī)師范院校相關(guān)專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷、具有老師資格證書;

2、具有兩年及以上教學(xué)閱歷和肯定的教學(xué)討論工作閱歷;

3、嫻熟把握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學(xué)學(xué)問，較強的授課力量;

5、具有很強的中文表達力量，一般話標準;

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，學(xué)問面寬廣;

7、喜愛教育事業(yè)，工作主動主動、責(zé)任心強;

8、英語聽說讀寫力量嫻熟;

9、可承當班主任職責(zé)，可住校。崗位職責(zé):

1、高中雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)

2、承當所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂商量;

3、承當課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

4、完成教學(xué)部門主任、班級組長、教研組長支配的其他任務(wù)。

任職要求:

1、正規(guī)師范院校相關(guān)專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷、具有老師資格證書;

2、具有兩年及以上教學(xué)閱歷和肯定的教學(xué)討論工作閱歷;

3、嫻熟把握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學(xué)學(xué)問，較強的授課力量;

5、具有很強的中文表達力量，一般話標準;

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，學(xué)問面寬廣;

7、喜愛教育事業(yè)，工作主動主動、責(zé)任心強;

8、英語聽說讀寫力量嫻熟;

9、可承當班主任職責(zé)，可住校。

雙語數(shù)學(xué)老師崗位

考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

考研數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、教授考研數(shù)學(xué)相關(guān)課程(可以同時教授199初等數(shù)學(xué)更佳);

2、主動參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

3、確保不在競爭或同類機構(gòu)及學(xué)校承當相同或相近內(nèi)容的授課任務(wù);

4、聽從學(xué)校和部門的工作支配。

任職要求:

1.教學(xué)力量:把握考研數(shù)學(xué)的基本理論(考試的重點、難點問題)，熟知考研數(shù)學(xué)的考試規(guī)律、做題技巧，學(xué)問點的講授精準無誤，不同科目講授的方法不同，對每年的考試有肯定的把握預(yù)報力量。

2.教學(xué)閱歷:有相應(yīng)考試經(jīng)受，熟識考試內(nèi)容，有授課閱歷者優(yōu)先;

3.教育背景:碩士討論生及以上學(xué)歷，博士或博士在讀學(xué)歷更佳;

4.力量素養(yǎng):考研數(shù)學(xué)成果在120分以上(近3年成果);具備語言表達力量和溝通力量，應(yīng)變力量強，服務(wù)意識好，富有影響力和感染力;有團隊合作精神，有責(zé)任心和毅力

5.認同新東方文化，擅長勵志。

考研數(shù)學(xué)老師崗位

高校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

高校數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負責(zé)同學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)、組織課堂商量、教研等方面的工作;

2、承當課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)批改等工作;

3、參與編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參加教學(xué)方法討論;

4、參加教學(xué)改革的討論或改革試點工作，為教學(xué)討論新思路、新方法供應(yīng)建議;

9、完成教學(xué)部門主任支配的其他任務(wù)。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)、有相關(guān)教育培訓(xùn)閱歷優(yōu)先;

2、嫻熟把握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學(xué)學(xué)問，較強的授課力量;

5、具有很強的中文表達力量，一般話標準，