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文檔簡介

學習感悟成長郭世英生命的列車每個人都像一個小丑,同時在玩著五個球,工作、健康、家庭、朋友還有靈魂(心理)。這五個球只有一個是用橡膠做的,掉下去會彈起來,那就是工作。另外四個,都是用玻璃做的,掉下去會碎。所以工作要努力,但是家庭、健康、朋友還有靈魂大家更要珍惜__布萊恩.戴森(生活、活著、工作與生活的關系)(做好工作必須了解和掌握犯罪心理學)

近期接連發(fā)生的幾起惡性殺人事件!咱們的社會怎么了???來源:

蔣冬至的日志1.南平砍殺小學生事件時間:3月23日7時20分地點:福建省南平市實驗小學門口經(jīng)過:逢孩子上學的時間,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍殺13名小學生2.雷州教師砍傷16師生4月28日15時許,廣東湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園持刀砍傷15名學生和1名教師.廣東湛江市公安部門和雷州市政府證實,28日下午,雷州市雷城第一小學發(fā)生行兇事件,16名學生和1名教師受傷,目前暫無生命危險。3.合浦男子砍死8歲小學生4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。4.江蘇泰興發(fā)生幼兒園血案4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險。目前受傷者已被送往醫(yī)院搶救。

5.山東濰坊一男子闖入校園打傷5名學生后自焚新華社報道,4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。王永來被當場燒死,5名受傷學生目前無生命危險。30日7點40分左右,王永來(男,45歲)騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出。王永來被當場燒死。5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治,目前傷情穩(wěn)定,均無生命危險。6.陜西南鄭幼兒園發(fā)生砍傷事件7人遇難20余人傷新華網(wǎng)陜西頻道5月12日電(記者梁娟謝方芳)陜西省南鄭縣一幼兒園1...管教民警的工作角色執(zhí)法者、管理者、教育者,拓荒者,(學院派、醫(yī)院派、江湖派,監(jiān)獄派)喚醒、教化教育的功能我們的成長

我們心理咨詢師在個別談話,周記、個別矯治等教育改造工作中效果明顯。通過學習、培訓,認知得到了進一步拓展,分析問題的角度呈現(xiàn)了多樣性,溝通交流的方式方法更富有針對性,人格得到了進一步完善,在平時的日常管理、教育工作中,時時處處體現(xiàn)出學習心理咨詢后的進步與提高,潤物無聲地帶動、教育、影響著廣大服刑人員。我們監(jiān)獄心理咨詢師的崇高社會心理咨詢師咨詢成功一位心理患者,只會帶來一個人、一個家的幸福;而我們監(jiān)獄心理咨詢師,成功矯治好一位服刑人員,就可能帶來多個人,多個家的幸福!”這正是我們監(jiān)獄心理咨詢師的價值所在。

從心理角度思考管理教育問題1、我們需不需成長?2、我們管教干警最為欣慰和高興的是什么?(愉悅、自我價值的實現(xiàn),價值感、存在感)3、成功管理教育犯人主要靠什么?4、教育改造工作與中、西醫(yī)的關系5、監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)團隊建設問題(導火索、處罰機制、形式主義、減負)6、有沒有因為民警的工作方式方法不當造成沖突?7、在管教工作中,最怕什么犯人?關鍵詞洞察自我改變(變態(tài))角色情緒幸福成熟在倫敦聞名世界的威斯敏斯特大教堂地下室的墓碑林中,有一塊名揚世界的墓碑。這塊墓碑上刻著這樣一段話:

當我年輕的時候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢想改變這個世界。

當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當我進入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。當我躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后作為一個榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些

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