淺談新形勢下中專班主任工作體會

班級是學(xué)校的教育單位，也是學(xué)?？傮w構(gòu)成的基本組織。班主任工作是一項集科學(xué)性、藝術(shù)性于一體的管理工作。班主任能否根據(jù)各專業(yè)學(xué)生的特點，采取恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒?，是班主任工作成功與否的關(guān)鍵?，F(xiàn)將中專班主任工作體會總結(jié)

1為人師表，言傳身教

當(dāng)代教育家葉圣陶先生曾說過：“身教最為貴，知行不可分?！卑嘀魅我徽旧现v臺，便成學(xué)生目光和思維聚集的焦點，一言一行都在有意無意地影響著學(xué)生[1]。要求學(xué)生做到的，首先自己必須先做到，嚴(yán)格要求自己，用自己的行為來感染學(xué)生，使學(xué)生信服。從身邊小事做起，特別是一些細(xì)微的方面，簡單的細(xì)節(jié)處理，給學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，換來學(xué)生的肯定，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。

2注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的人格

讓每個學(xué)生都能抬起頭來走路

重視激發(fā)每個學(xué)生的潛能，擅于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，讓每個學(xué)生都實現(xiàn)自身價值，讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。

愛的教育

語言學(xué)家，教育家夏丐尊先生曾說：“教育上的水是什么？就是情，就是愛”。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷、總逃不出一個空虛。班主任廣播的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學(xué)生的心田。

3注重發(fā)揮班干部的主觀能動性

班干部是班主任的得力助手，是全班同學(xué)的帶頭人。實踐證明，有良好的班干部集體，班主任的工作意圖很快就得到貫徹和落實，學(xué)風(fēng)良好，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，班級各方面工作就能順利開展。

明確職責(zé)與分工

選好班干部后，班主任應(yīng)該及時明確其職責(zé)與分工。一般的班級是這樣分工的：班長負(fù)責(zé)班級全面工作，團(tuán)結(jié)全體班干部，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律已，在班干部和同學(xué)中起表率作用。

著重抓好班上的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方位的工作，他的角色相當(dāng)于“班主任助理”；團(tuán)支書主要是協(xié)助團(tuán)委老師搞好本班團(tuán)活動，了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作；學(xué)習(xí)委員主要是就班級同學(xué)存在的學(xué)習(xí)方面有關(guān)的問題及時與上課教師溝通，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，提高自身素質(zhì)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法并做好推廣工作，主動幫助同學(xué)，在班中建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；生活委員主要是負(fù)責(zé)班級、分擔(dān)區(qū)和宿舍衛(wèi)生管理，協(xié)助班主任做好班級開支；宣傳委員負(fù)責(zé)班級宣傳任務(wù)；文藝委員負(fù)責(zé)班級文藝活動的組織與策劃；而體育委員則負(fù)責(zé)抓好兩操的出操情況，協(xié)助體育教師上好體育課。

加強指導(dǎo)作用

明確職責(zé)后，班主任既要大膽放手讓班干部開展活動，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，平時還要加強指導(dǎo)，盡可能使他們避免工作的盲目性，啟發(fā)他們學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)各自的工作方式及方法。

4運用正面的疏導(dǎo)方法

作為一名班主任，要隨時記住多表揚學(xué)生，盡量少在公開場合點名批評學(xué)生。一旦學(xué)生取得了進(jìn)步，班主任要給他們適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澝?，?yīng)把握時機對他們說：“你做得很好，相信你下次一定會做得更好?！睂W(xué)生經(jīng)過教師的一番鼓舞，會對自己的行為充滿成就感，以期望下次的進(jìn)步。如此一來，不僅達(dá)到了教育學(xué)生的目的，而且也讓學(xué)生有了更大的進(jìn)步空間。

5要正確看待和理性評價學(xué)生

一是學(xué)會換位思考。設(shè)身處地地從學(xué)生所處的角度、位置、環(huán)境去看待、理解和處理事情，領(lǐng)悟?qū)W生的所思所感所為，給與學(xué)生同等的關(guān)注。二是學(xué)會欣賞和信任學(xué)生。用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一個想法、每一次發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處和閃光點，盡量給與鼓勵和熱切的期待。三是因勢利導(dǎo)、以情動人。用真誠和鼓勵，喚起學(xué)生的自信，讓學(xué)生在活動中體驗成長、感受進(jìn)步，走出自卑的陰影，去玩味自身價值得以實現(xiàn)的愉悅和幸福。四是注意評價要以激勵為主。

6增強對學(xué)生的愛心

班主任事業(yè)是愛的事業(yè)，只有真心實意的愛學(xué)生，才能收到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果。由于中專生的生源相對來說比較差，部分學(xué)生有很強的自卑感，最怕別人看不起。作為班主任要多與學(xué)生交心談心，使之覺得老師在乎他、關(guān)心他和信任他，確立平等的師生關(guān)系，變學(xué)生被動接受管理為主動自我管理。

總之，中專生班級工作瑣碎，千頭萬緒，它的工作量無法用秤來稱，只是用腦、用眼、用口、用手、用心去營造一個良好的班集體，去培養(yǎng)一批又一批為社會主義建設(shè)服務(wù)的人才。只要班主任對學(xué)生的思想教育方法得當(dāng)，對班級管理的方式對路，把教育工作作為根本，將管理工作為關(guān)鍵，那么，管好班級