第15頁共15頁學校晨檢?制度電子?版為進?一步做好?傳染病防?治工作，?及時掌握?學生的身?體健康，?根據(jù)市教?育局和疾?控中心的?指示精神?，結(jié)合我?校實際，?特制定本?制度。?一、各班?主任為本?班學生健?康情景檢?查報告第?一職責人?。級組長?為本級組?學生健康?情景檢查?報告的負?責人。?二、每一?天進行晨?檢和健康?觀察，及?時掌握學?生健康狀?況。學生?每一天早?讀以班級?為單位進?行晨檢，?由班主任?負責檢查?本班學生?出勤及健?康情景，?并將晨檢?情景填寫?好，報級?組長，級?組長匯總?本級情景?后報醫(yī)務(wù)?室。三?、晨檢中?一旦發(fā)現(xiàn)?師生中有?發(fā)燒、頭?痛、咳嗽?等異?？?疑癥狀者?時：1?.立即報?告學校醫(yī)?務(wù)室，并?將身體狀?況異常學?生送至隔?離室；?2.由班?主任立即?通知學生?家長送往?醫(yī)院就診?，做到早?診斷、早?隔離、早?治療。；?3.班?主任及時?做好晨檢?臺賬。?四、如班?級發(fā)現(xiàn)傳?染病疑似?病例，由?醫(yī)務(wù)室根?據(jù)具體情?景通知總?務(wù)處和宿?管部安排?對相關(guān)的?教室和宿?舍進行消?毒、清潔?工作。?五、如果?晨檢時間?以外學生?中發(fā)現(xiàn)有?可疑癥狀?者，全校?師生人人?有職責及?時報告。?六、對?缺勤的學?生、班主?任要進行?跟蹤調(diào)查?，堅持追?蹤及電話?隨訪制度?。對發(fā)熱?、咳嗽的?師生，做?到每一天?追蹤了解?病情變化?及診治情?景，對發(fā)?現(xiàn)“疑似?病例”，?應(yīng)對其密?切接觸者?進行隔離?，醫(yī)學觀?察。各班?主任要對?發(fā)熱、咳?嗽的學生?情景進行?追蹤，每?一天是讀?前與學生?家長堅持?聯(lián)系，并?將患病學?生情景及?時報學校?，做到及?時掌握學?生的健康?狀況。?七、患病?學生必須?在病愈后?，由班主?任向校醫(yī)?報備，經(jīng)?校醫(yī)核實?后方能回?校復(fù)課。?八、傳?染病高發(fā)?期，根據(jù)?學校和班?級情景，?需要加強?防控力度?，適當對?應(yīng)增加午?檢（14?：20）?和晚檢（?19：0?0）九?、各部門?若不及時?報告，將?予以通報?批評并追?究職責。?十、如?發(fā)現(xiàn)疑似?病例或確?診病例，?班主任應(yīng)?及時報告?醫(yī)務(wù)室，?并由醫(yī)務(wù)?室及時上?報上疾控?中心和教?育行政部?門。學?校晨檢制?度電子版?（二）?一、嚴格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認真做好?學生晨檢?工作。?二、晨檢?工作應(yīng)由?班主任執(zhí)?行。堅持?每日晨檢?，防止患?病學生或?健康帶菌?（毒）者?進入學校?，保證學?生身體健?康。三?、晨檢時?間為早晨?、中午學?生入校時?間，地點?在教室進?行。四?、晨檢工?作的基本?內(nèi)容包括?：（一?）看：觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無?皮疹等；?（二）?問：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無?咳嗽、腹?瀉等癥狀?；（三?）查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感學?生進行檢?查，同時?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢人員?發(fā)現(xiàn)可疑?者，應(yīng)立?即向安全?員報告，?經(jīng)過學校?復(fù)檢決定?是否送醫(yī)?。六、?晨檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者或可?疑者，應(yīng)?由家長或?班主任帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病，可不?予限制學?生活動，?對確診為?傳染病患?者的所在?班級，應(yīng)?進行醫(yī)學?性檢疫和?消毒處理?。七、?晨檢后，?班主任應(yīng)?將晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進?行登記，?并關(guān)注當?日情況，?如有異常?情況，通?知家長帶?學生去醫(yī)?院診治。?八、值?周領(lǐng)導和?教師負責?晨檢記錄?的檢查工?作，每周?檢查一次?，傳染病?流行期間?，每天檢?查一次。?通榆縣?第八中學?校學校?晨檢制度?電子版（?三）為?增強學校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時發(fā)現(xiàn)?情況并及?時處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實際情?況，制定?學校晨午?檢制度。?一、晨?午檢人員?：班主?任（任課?老師）、?值日教師?及每日值?班領(lǐng)導二?、晨午檢?報告、操?作細則?1、實行?責任追究?制度，并?嚴格按照?有關(guān)法規(guī)?處理學校?衛(wèi)生工作?。2、?常規(guī)晨檢?特殊癥狀?、因病缺?課學生日?統(tǒng)計報表?報告由班?主任統(tǒng)計?并報告，?班主任每?天早晨8?;40前?（重大情?況第一時?間直報校?長）送校?長處，按?照突發(fā)衛(wèi)?生事件防?控應(yīng)急預(yù)?案應(yīng)急處?理。3?、班主任?、因事外?出時晨檢?相應(yīng)工作?提前委托?跟班老師?負責，更?班老師不?在由德育?處安排。?4、師?生發(fā)現(xiàn)學?生身體不?適，通知?其班主任?老師，有?發(fā)熱癥狀?（___?_度以上?），馬上?通知其家?長送醫(yī)院?就診。?5、學生?發(fā)熱必須?回家隔離?治療，不?得帶病上?課，直至?病情痊愈?憑病愈證?明回班級?上課。?6、晨檢?時應(yīng)認真?、細心，?通過一看?：仔細觀?察學生的?面色（紅?潤，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時，要及?時采取相?應(yīng)的措施?，必要時?班主任通?知家長帶?學生到附?近的醫(yī)院?就診，隨?時和學校?保持聯(lián)系?;二聽：?聽患病學?生、其家?長和同學?的闡述;?三問：每?天了解特?殊癥狀、?因病缺課?學生的家?庭情況，?家中有無?成員發(fā)熱?，是否有?疫情接觸?（不可隱?瞞），有?疫情接觸?學生（有?醫(yī)療和家?長證明）?要在家觀?察兩周才?可到學校?上課，并?上報;四?聯(lián)系：對?沒來校的?學生，班?主任要打?電話了解?情況并登?記。7?、每日晨?檢情況要?做好記載?，班主任?要檢查本?班人數(shù)及?學生身體?情況，特?別對異常?情況更要?做好詳細?的記錄，?內(nèi)容包括?學生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?聯(lián)系電話?，異常情?況紀要等?。8、?嚴格執(zhí)行?疫情日報?告和零報?告制度。?實行追蹤?隨訪制，?由班主任?分別對患?病的學生?進行每日?追蹤電話?隨訪，及?時了解其?診治情況?。居家隔?離病人做?到三不即?不上班、?不上課、?不外出。?9、做?好各年級?的常規(guī)晨?檢及特殊?癥狀、因?病缺課學?生日統(tǒng)計?報表工作?。10?、每天統(tǒng)?計學?；?病學生人?數(shù)及情況?，認真貫?徹《學校?衛(wèi)生工作?條例》、?《傳染病?防治法》?，加強疫?情報告，?建立健全?疫情報告?程序，確?保有疫情?立即報告?。同時要?及時通知?后勤做好?清潔消毒?、切斷傳?染途徑，?及時對疫?源地進行?消毒處理?。學校?晨檢制度?電子版（?四）為?增強學校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?意識，保?障師生身?體健康，?防止各類?傳染病的?發(fā)生，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報告?、早隔離?、早治療?，結(jié)合當?前防疫形?勢及學校?的實際情?況，制定?晨檢制度?。一、?學生晨檢?工作制度?：1、?每天早上?學生進班?后，由班?主任教師?作為檢查?人負責進?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學?生身體不?適，特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時，立即?通知學生?家長，同?時將學生?送醫(yī)院進?行檢查確?診。2?、對未到?校的學生?，班主任?應(yīng)及時電?話聯(lián)系，?問清原因?并盡量與?學生通話?，以確定?學生的真?實情況。?如果學生?有病要問?明病情及?去向，如?實登記到?晨檢統(tǒng)計?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學?生痊愈。?3、班?主任填寫?好晨檢統(tǒng)?記錄簽字?后交教導?處檢查，?安全負責?人如實填?寫匯總表?。每日于?8：30?做好晨檢?工作，要?做到認真?、細致，?無遺漏。?4、班?主任要做?好學生及?家長宣傳?工作，提?倡學生之?間相互督?察。告知?學生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時不能?到校，應(yīng)?盡快報告?學校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈，持?二級以上?醫(yī)院痊愈?證明到學?校衛(wèi)生室?開具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨檢工作?，指定專?人承擔晨?檢檢查和?信息報表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動配?合檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時，不能?進課堂，?應(yīng)立即報?告負責人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時不?能到校，?應(yīng)及時請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?的教師要?問明病情?及去向，?如實登記?到晨檢統(tǒng)?計表上，?并做好過?程跟蹤了?解，直至?痊愈。?中牟縣紫?薇路小學?____?年___?_月學?校晨檢制?度電子版?（五）?為使學生?做到健康?上學，確?保校園內(nèi)?師生健康?與安全，?必須嚴格?執(zhí)行晨檢?午檢制度?。一、?師生每天?進入校門?前接受學?校值班人?員的晨檢?午檢。?二、早自?習、中午?上課前由?班主任負?責對每位?學生詢問?檢查。如?發(fā)現(xiàn)學生?身體狀況?不良或有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病病人?時要及時?上報政教?處（或醫(yī)?務(wù)室）。?三、班?主任負責?因病缺課?同學的聯(lián)?系工作，?如有因傳?染性疾病?缺課，要?及時通知?家長，并?上報政教?處或醫(yī)務(wù)?室。四?、各班衛(wèi)?生員負責?每天晨檢?、午檢記?錄以及因?病缺課統(tǒng)?計，間操?前上報醫(yī)?務(wù)室。?五、告知?學生每天?晨起后午?休后要測?量體溫。?如發(fā)現(xiàn)有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病時，?要求家長?及時處理?，不可在?原因不明?情況下帶?病到校上?課。六?、對邊治?療邊要求?上學的同?學及家長?，班主任?要做好說?服工其居?家或住院?治療。在?家就醫(yī)的?要將就醫(yī)?結(jié)論報告?學校，并?實行傳染?病復(fù)學醫(yī)?學診斷報?告制度。?七、校?醫(yī)室對因?病缺課報?告進行統(tǒng)?計，并按?要求上報?有關(guān)部門?。學校?晨檢制度?電子版（?六）一?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認?真做好學?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任執(zhí)行?。堅持每?日晨檢，?防止患病?學生或健?康帶菌（?毒）者進?入學校，?保證學生?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨、?中午學生?入校時間?，地點在?教室進行?。四、?晨檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?（一）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無皮?疹等；?（二）問?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀；?（三）?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感學生?進行檢查?，同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?，應(yīng)立即?向安全員?報告，經(jīng)?過學校復(fù)?檢決定是?否送醫(yī)。?六、晨?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?者或可疑?者，應(yīng)由?家長或班?主任帶到?醫(yī)院去確?診，或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?，可不予?限制學生?活動，對?確診為傳?染病患者?的所在班?級，應(yīng)進?行醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢后，班?主任應(yīng)將?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進行?登記，并?關(guān)注當日?情況，如?有異常情?況，通知?家長帶學?生去醫(yī)院?診治。?八、值周?領(lǐng)導和教?師負責晨?檢記錄的?檢查工作?，每周檢?查一次，?傳染病流?行期間，?每天檢查?一次。?通榆縣第?八中學校?學校晨?檢制度電?子版（七?）根據(jù)?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強學校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時發(fā)現(xiàn)?情況并及?時處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實際情?況，制定?學校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領(lǐng)導二?、晨檢等?級我校?每日晨檢?等級分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級，平時?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時期由?學校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實行?有特殊癥?狀、因病?缺課學生?的班級由?其班主任?報告學校?（未書面?報告視報?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實?行零報告?制度（無?病例也要?報告學校?以利統(tǒng)計?、上報）?。三、?晨檢報告?、操作細?則1、?實行責任?追究制度?，并嚴格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學生日統(tǒng)?計報表”?報告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計好?，（重大?情況第一?時間統(tǒng)計?）并及時?匯報校領(lǐng)?導、并按?照《學校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?》應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計直報。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學生患水?痘、麻疹?、風疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期，以學?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時應(yīng)?認真、細?心，通過?一看：仔?細觀察學?生的面色?（紅潤，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時，?要及時通?知班主任?老師采取?相應(yīng)的措?施，必要?時班主任?通知家長?帶學生到?醫(yī)院就診?，隨時和?學校保持?聯(lián)系；二?聽：聽患?病學生、?其家長和?同學的闡?述；三問?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學生?的家庭情?況，家中?有無成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學生?（有醫(yī)療?和家長證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學校上課?，并上報?；四聯(lián)系?：對沒來?校的學生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時間要檢?查本班人?數(shù)及學生?身體情況?，特別對?異常情況?更要做好?詳細的記?錄，內(nèi)容?包括學生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情況紀?要等。?8、嚴格?執(zhí)行疫情?日報告制?度。實行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對患病的?學生進行?每日追蹤?電話隨訪?，及時了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導處督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、要加?強對飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學生發(fā)展?部做好學?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時通知班?主任。?12、后?勤嚴格按?照學校消?毒制度按?時消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實?施，做到?經(jīng)常、安?全，確保?學校正常?教學秩序?。學校?晨檢制度?電子版（?八）【?導語】學?校晨檢制?度優(yōu)選_?___篇?由會員“?anqi?an”整?理投稿精?心推薦，?____?希望對你?的學習工?作能帶來?____??！灸?錄】篇1?：學校晨?檢制度篇?2：學校?晨檢制度?篇3：學?校晨檢制?度篇4：?學校晨檢?制度篇5?：學校晨?檢制度篇?6：學校?晨檢制度?篇7：學?校晨檢制?度篇8：?學校晨檢?制度篇9?：學校晨?檢制度篇?10：學?校晨檢制?度篇11?：學校晨?檢制度篇?12：學?校晨檢制?度篇13?：學校晨?檢制度篇?14：學?校晨檢制?度篇15?：學校晨?檢制度【?正文】篇?1：學校?晨檢制度?一、學?生晨檢工?作制度：?1、每?一天早上?學生進班?后，由班?主任作為?檢查人負?責進行晨?檢工作。?晨檢主要?采取詢問?、觀察、?觸摸等形?式，如發(fā)?現(xiàn)學生身?體不適，?異常是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時，?立即通知?主管校長?及學生家?長，同時?將學生送?醫(yī)院進行?檢查確診?。2、?對未到校?的學生，?班主任應(yīng)?及時__?__，問?清原因并?盡量與學?生通話，?以確定學?生的真實?情景。如?果學生有?病要問明?病情及去?向，做好?過程跟蹤?了解，直?至學生痊?愈。3?、每日于?8。30?做好晨檢?工作，要?做到認真?、細致，?無遺漏。?4、班?主任要做?好學生及?家長宣傳?工作，提?倡學生之?間相互督?察。告知?學生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時不能?到校，應(yīng)?盡快報告?學校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈方可?回校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?檢工作，?由學校辦?公室承擔?晨檢檢查?和信息報?表等有關(guān)?工作。?2、教師?晨檢工作?應(yīng)在每一?天早上第?一節(jié)課前?完成。?3、教師?應(yīng)進取主?動配合協(xié)?助部門檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時，?不能進課?堂，應(yīng)立?即報告，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時不能?到校，應(yīng)?及時請假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對生?病請假教?師要問明?病情及去?向，如實?登記，并?做好過程?跟蹤了解?，直至痊?愈。學?校晨檢制?度電子版?（九）?為了規(guī)范?學校傳染?病預(yù)防與?控制工作?，更高效?地做到對?傳染病早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合學校的?實際情景?，制定我?校學生晨?檢制度及?因病缺勤?學生病因?追查制度?。一、?學校晨檢?及因病缺?勤學生病?因追查與?登記工作?由學校傳?染病防控?工作領(lǐng)導?小組領(lǐng)導?與落實。?領(lǐng)導小?組___?_：組?長：__?__副?組長：_?___?組員：_?___?二、晨檢?午檢。?1.學校?晨檢午檢?在學校校?醫(yī)指導下?進行，校?醫(yī)要注意?了解近期?本地區(qū)傳?染病流行?動向，及?時經(jīng)過學?校網(wǎng)絡(luò)向?班主任發(fā)?布晨午檢?注意事項?，指導晨?檢午檢工?作。2?.由班主?任在早晨?上課前和?午時上課?前到班級?查看學生?健康情景?及出勤情?景，經(jīng)過?詢問學生?有無身體?不適，經(jīng)?過觀察學?生有無精?神欠佳、?有無傳染?病可疑癥?狀（如發(fā)?熱、咳嗽?、皮疹、?眼紅、腹?瀉、嘔吐?、黃疸、?腮部腫等?），及時?發(fā)現(xiàn)患病?學生，并?告知校醫(yī)?，讓學生?及時到醫(yī)?務(wù)室排查?病因，以?確保做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早