安徽省滁州市來安中學2024屆物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省滁州市來安中學2024屆物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個重為4N的小球,小球處于靜止狀態(tài),則彈性桿對小球的彈力()A.大小為4N,方向平行于斜面向上 B.大小為2N,方向平行于斜面向上C.大小為4N,方向垂直于斜面向上 D.大小為4N,方向豎直向上2、騎自行車人以7m/s的初速度沿足夠長的斜坡向上做勻減速直線運動,加速度大小為1.5m/s2,則經(jīng)過2sA.他運動的速度大小為10m/sB.他運動的速度大小為3m/sC.他在斜坡上通過的距離為11mD.他在斜坡上通過的距離為17m3、勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力,下列說法正確的是()A.重力和細線對它的拉力B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力C.重力和斜面對它的支持力D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力4、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體a置于水平面上,質(zhì)量為m的物塊b沿斜面加速下滑,斜面體a始終保持靜止狀態(tài),設(shè)物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為,斜面體與水平面間動摩擦因數(shù)為,則下列判斷一定正確的是A. B.C. D.5、某人駕車從德州到濰坊用時4h,車上里程表的示數(shù)增加了300km,根據(jù)地圖上的相關(guān)數(shù)據(jù)得到出發(fā)地到目的地的直線距離為240km,則整個過程中汽車的位移大小和平均速度的大小分別為A.240km60km/h B.240km75km/hC.300km60km/h D.300km75km/h6、下列有關(guān)物理思想方法說法正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.重心概念的建立體現(xiàn)了理想化模型的思想C.根據(jù)速度定義式,當Δt足夠小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,應用了極限思想方法D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法7、如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有()A.斜面對球的支持力逐漸增大B.斜面對球的支持力逐漸減小C.擋板對小球的彈力先減小后增大D.擋板對小球的彈力先增大后減小8、如圖所示,光滑斜面體上有一個小球m被平行于斜面的細繩系于斜面上,斜面體在水平面上沿直線運動,不計空氣阻力.則()A.若斜面體勻速運動,小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫.若小球相對斜面靜止,斜面體一定做勻速運動C.若小球?qū)π泵鏌o壓力,斜面體可能向左加速運動D.若繩子對小球無拉力,斜面體可能向左加速運動9、如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機,某次室內(nèi)訓練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度,然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球.假定網(wǎng)球以速度水平射出,碰到墻面時速度與水平方向夾角為,軌跡如圖乙所示,若不考慮空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.碰到墻面前,網(wǎng)球在空中運動時間為B.碰到墻面前網(wǎng)球下降高度為C.碰到墻面時,網(wǎng)球的速度大小為D.網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為10、如圖所示,M與N靜止,現(xiàn)當N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止,下述說法正確的是()A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=0.2kg的長木板,另一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊以v0=2.4m/s的水平初速度從長木板的左端滑上長木板(此時開始計時).已知小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,重力加速度g=10m/s2.(1)若長木板長L=0.7m且固定在水平面上,求小滑塊從長木板上滑離時的速度大??;(2)若長木板足夠長且不固定,則經(jīng)過多長時間小滑塊與長木板的速度相等?求此時間內(nèi)小滑塊運動的位移大?。?4、(14分)如圖所示,物體A、B通過細線連接在天花板上,B置于水平桌面上,結(jié)點O左側(cè)細線水平,物體B重100N,物體A重20N,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.24,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,(g=10m/s2)(1)輕繩OC上的拉力多大?(2)欲使B在水平面上不滑動,則物體A的質(zhì)量最大不能超過多少15、(13分)如圖所示,質(zhì)量為的物塊置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)給物塊施以一初速度為,,,,求:(1)物塊上滑的最大距離;(2)物塊在斜面上運動的總時間。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】根據(jù)物體的受力平衡狀態(tài),彈力應該與重力平衡,所以彈力豎直向上,大小為4N,答案為D考點:受力分析點評:本題考查了通過受力分析判斷彈力的方法.桿的彈力可以是其他方向,不一定沿著桿本身2、C【解題分析】AB.經(jīng)過2s他運動的速度大小為故AB錯誤;CD.他在斜坡上通過的距離為故C正確,D錯誤;故選C.3、A【解題分析】小球必定受到重力和細線的拉力。小球和光滑斜面接觸,假設(shè)斜面對小球有彈力,小球?qū)⑹艿饺齻€力作用,重力和細線的拉力在豎直方向上,彈力垂直于斜面向上,三個力的合力不可能為零,與題設(shè)條件矛盾,故斜面對小球沒有彈力,故A正確,BCD錯誤。故選A4、D【解題分析】分別對物體和整體進行分析,由牛頓第二定律進行分析明確加速度的表達式;對整體分析時,要注意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當合外力【題目詳解】A、B、由物塊b沿斜面加速下滑,不能確定斜面是光滑或粗糙,比如時可推得斜面光滑,若可知斜面粗糙;故A、B均錯誤.C、D、對斜面和物塊的整體分析可知,系統(tǒng)有水平個左的加速度,則說明斜面體一定受水平向左的靜摩擦力作用;故C錯誤,D正確.故選D.【題目點撥】本題考查牛頓第二定律的應用,要注意明確對于牛頓第二定律的整體法和隔離法的應用的掌握;應用整體法進行分析要比應用隔離法簡單的多.5、A【解題分析】明確位移的定義即可由題意得出位移;再根據(jù)平均速度等于位移與時間的比值即可求得平均速度【題目詳解】位移大小為兩點間直線距離的長度,由題意可知,位移為240km;平均速度為,故A正確,BCD錯誤【題目點撥】本題考查位移以及平均速度的計算;要注意明確位移和路程;平均速率和平均速度的區(qū)別6、CD【解題分析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型的方法,故A錯誤;B.重心概念的建立體現(xiàn)了等效替代的思想,故B錯誤;C.根據(jù)速度定義式,當△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法,故C正確;D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法,故D正確。故選CD。7、BC【解題分析】如圖對小球進行受力分析是擋板對球的支持力,和球?qū)醢宓膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?,等大反向,是斜面對球的支持力,和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?,等大反向,由圖可知,緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直過程中,先減小后增大,一直減小,BC正確,AD錯誤。故選BC?!绢}目點撥】中等難度.本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程,各力大小變化一目了然8、AD【解題分析】A.若斜面體勻速運動,小球也做勻速運動,則小球受力平衡,小球受重力和繩子的拉力及斜面對小球的支持力,這三個力合力為零,所以小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫Γ蔄正確;B.如果整體向左加速或向右加速過程中,加速度比較小,小球有可能相對斜面靜止,故斜面體不一定勻速運動,故B錯誤;C.若小球?qū)π泵鏌o壓力,只小球只受重力和繩子的拉力,加速度方向水平向右,則斜面體的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左減速,故C錯誤;D.若繩子沒有拉力,則小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,則斜面體的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右減速,故D正確故選AD9、CD【解題分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出落地的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出小球的初速度和著地的速度.本題中要注意水平射程是不變的,故速度越大,時間越短.【題目詳解】A、小球落地時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為,又:聯(lián)立可得:,故A錯誤;B、小球下落得高度:故B錯誤;C、小球落地時沿豎直方向的分速度大小為,小球的速度:故C正確;D、網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為:故D正確.故選CD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,注意兩個方向上物體的運動性質(zhì)不同,但時間相同,結(jié)合平行四邊形定則進行求解即可.10、AD【解題分析】當N緩慢下降一小段距離后,與M連接的細線與水平方向的夾角θ變大,細繩的拉力T不變;AB.對M受力分析,水平方向:則隨θ變大f減小,選項A正確,B錯誤;CD.對M受力分析,豎直方向:則隨θ變大N減小,選項D正確,C錯誤;故選AD.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出m的加速度,根據(jù)運動學公式求出速度;(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出M和m的加速度,根據(jù)速度與時間關(guān)系求解當速度相等的時間,根據(jù)運動的時間運用運動學公式求出小滑塊運動的距離;【題目詳解】(1)小滑塊在摩擦力作用下做勻減速直線運動,由牛頓第二定律,得:又因解得:又解得;(2)長木板在水平方向只受向右的滑動摩擦動力,且由牛頓第二定律,得解得設(shè)經(jīng)過時間,兩者速度相同,則有,解得由,得此時間內(nèi)小滑塊運動的位移【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵理清滑塊和木板的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解14、(1)(2)2.4kg【解題分析】(1

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