2024屆重慶江北區(qū)高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示為研究物塊與木板之間摩擦力大小的實驗裝置．將一物塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端用細線與物塊水平相連．現(xiàn)在用繩索與長木板連接，用手向右水平拉繩索，使長木板在桌面上滑動．彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，下列說法正確的是A.物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力B只有長木板勻速運動時測力計示數(shù)才不變C.測力計的示數(shù)一定等于物塊所受摩擦力的大小D.測力計的示數(shù)一定等于手對繩索拉力的大小2、以4m/s在水平面上做直線運動的小車，如果在運動方向上獲得2m/s2不變的加速度，幾秒后它的速度將增大到10m/s（）A.5s B.2sC.3s D.8s3、某物體做直線運動，t＝0時刻速度向西，其v－t圖像如圖所示。下列說法中正確的是A.0.5s末，物體的加速度方向向西 B.1s末，物體所受合外力為零C.1.5s末，物體的加速度大小為4m/s2 D.1s末，物體離出發(fā)點最遠4、如圖所示，位于水平桌面上的木板P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，兩段輕繩都是水平的．已知Q與P、P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為μ，木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為（）A.3μmg B.4μmgC.5μmg D.6μmg5、如圖所示，手沿水平方向?qū)鴫涸谪Q直墻壁上，使其保持靜止．現(xiàn)增大手對書的壓力，則書（）A.受到的合外力增大B.對墻壁的壓力不變C.受到的靜摩擦力不變D.將沿墻壁滑動6、如圖表示某可視為質(zhì)點的小球所受的合力隨時間周期性變化的規(guī)律，各段中合力的大小相等，作用時間相同，設(shè)小球從靜止開始運動，由此可判定A.小球向前運動，再返回停止B.小球向前運動再返回不會停止C.小球向前運動一段時間后停止D.小球始終向前運動7、伽利略對自由落體運動的研究，采用了實驗和邏輯思維相結(jié)合的科學方法，圖示大致反映了這一研究過程，下列說法正確的是（）A.甲是真實實驗現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論B.利用斜面做實驗，解決了時間難以測量的困難C.甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯D.丁圖實驗，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯8、如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端，一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連．t=0s時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度一時間圖象如圖乙所示，其中Ob段為曲線，be段為直線，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A.在0.15s末滑塊的加速度大小為8m/s2B.滑塊在0.1﹣0.2s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25D.在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動9、在某一高度處將A球以大小為v1的初速度水平拋出.同時在A球正下方地面處將B球以大小為v2的初速度斜向上拋出，結(jié)果在B球上升至最高點時兩球恰在空中相遇，相遇時兩球的速度大小分別為vA、vB，不計空氣阻力.則A.vA>vB B.vA<vBC.v1>v2 D.v1<v210、一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛．遇突發(fā)情況后，司機緊急剎車使車做勻減速直線運動．已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s，下列說法正確的是（）A.汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2B.在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為10m/sC.汽車剎車后，在3s內(nèi)滑行的距離是24mD.汽車剎車后，在2s末的速度大小為4m/s11、如圖所示，某健身愛好者手拉著輕繩，在粗糙的水平地面上緩慢地移動，保持繩索始終平行于地面．為了鍛煉自己的臂力和腿部力量，可以在O點懸掛不同的重物C，則()A.若健身者緩慢向右移動，繩OA的拉力變小B.若健身者緩慢向左移動，繩OB的拉力變小C.若健身者緩慢向右移動，繩OA、OB拉力的合力變大D.若健身者緩慢向左移動，健身者與地面間的摩擦力變小12、小明到商場選購商品，發(fā)現(xiàn)商場兩自動扶梯傾斜度一樣，但坡面不同，如圖所示。小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動。已知小明的體重為G，鞋底與扶梯間的動摩擦因數(shù)為μ，扶梯與水平面間的夾角為θ，小明在兩自動扶梯上受到的摩擦力大小分別為f甲、f乙，扶梯對小明的支持力大小分別為FN甲、FN乙，則下列說法正確的是()A.f甲=f乙=μGcosθB.FN甲=FN乙=GcosθC.FN甲=GFN乙=GcosθD.f甲=0f乙=Gsinθ二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖，足夠長的長木板靜止在水平地面上，在長木板的左端放有一質(zhì)量大小不計的物塊，現(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力，當物塊在木板上滑過1m的距離時，撤去恒力，已知長木板的質(zhì)量kg，物塊的質(zhì)量kg，木板與地面間的動摩擦因數(shù)，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取m/s2）（1）求力作用的時間；（2）求整個過程中長木板在地面上滑過的距離16、（12分）在“探究彈簧的彈力與伸長量之間關(guān)系”的實驗中，所用裝置如圖甲所示，將輕彈簧的一端固定，另一端與力傳感器連接，其伸長量通過刻度尺測得，某同學的實驗數(shù)據(jù)列于下表中：①以x為橫坐標，F(xiàn)為縱坐標，在圖乙的坐標紙上描繪出能正確反映這一彈簧的彈力與伸長量之間關(guān)系的圖線為___②由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為___N/m．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）17、（12分）如圖所示，光滑斜面AB與粗糙斜面BC對接，一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從A點由靜止滑下，已知AB段斜面傾角為53°，A點離B點所在水平面的高度h=0.8m．兩斜面對接點B處有一段很小的圓弧以保證小滑塊拐彎時無碰撞，能以到達B點時同樣大小的速度沖上BC斜面，已知BC段斜面傾角為37°，滑塊與斜面BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，滑塊在運動過程中始終未脫離斜面，從滑塊到達B點時起，經(jīng)0.6s正好通過C點．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）小滑塊到達B點時速度的大??；（2）小滑塊沿BC斜面向上運動時加速度的大??；（3）BC之間的距離

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】根據(jù)受力分析的方法，結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征，即可求解，由題意可知，不論木板做何種運動，不影響測量結(jié)果；【題目詳解】對物塊受力分析，受力有：重力，支持力，滑動摩擦力和彈簧的拉力4個力作用處于平衡狀態(tài)，由于二者發(fā)生相對運動，所以物塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力，本實驗中，木板不論處于什么運動，木塊總處于平衡狀態(tài)，則彈簧的彈力總等于木塊的滑動摩擦力，即保持不變，故C正確、ABD錯誤【題目點撥】計算摩擦力，首先要根據(jù)物體的受力情況，判斷物體的狀態(tài)，確定是什么摩擦力，再選擇解題方法，靜摩擦力由平衡條件求解，而滑動摩擦力可由公式或平衡條件求解，當兩個物相對靜止時，受到的是靜摩擦力，當兩個物體之間發(fā)生相對運動時，受到的是滑動摩擦力2、C【解題分析】根據(jù)勻變速直線運動速度時間關(guān)系v=v0+at可得汽車加速的時間為：A．5s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．2s，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．3s，與結(jié)論相符，選項C正確；D．8s，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C3、D【解題分析】A．由題意可知，物體初速度方向向西，由圖可知，內(nèi)物體向西做勻減速直線運動，則加速度方向向東，故A錯誤；BC．圖像斜率表示物體的加速度，由圖像可知，圖線斜率不變則加速度不變即為所以1s末，物體所受合外力不為零，故BC錯誤；D．由圖像可知，物體內(nèi)向西做勻減速直線運動，則反向向東做勻加速直線運動，則1s末，物體離出發(fā)點最遠，故D正確。故選D。4、B【解題分析】對Q物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為FT，木塊Q與P間的滑動摩擦力Ff=μmg，根據(jù)共點力平衡條件FT=Ff，對木塊P受力分析，P受拉力F，Q對P向左的摩擦力Ff，地面對P體向左的摩擦力Ff′，根據(jù)共點力平衡條件，有F=Ff+Ff′+FT，地面對P物體向左的摩擦力Ff′=μ（2m）g，綜上可得F=4μmg，故B正確，A、C、D錯誤考點：共點力平衡的條件及其應用5、C【解題分析】A、增大手對書壓力，書仍然靜止，合力為零，不變；錯誤B、手對書的壓力和墻對書的支持力是一對平衡力，等大反向，書對墻壁的壓力和墻對書的壓力是一對作用力和反作用力，等大反向，所以手對書的壓力始終等于書對墻壁的壓力，是增大的；錯誤C、書收到靜摩擦力，與重力是一對平衡力，因此重力不變，摩擦力不變；正確D、增大手對書的壓力可以增加書受到的最大靜摩擦力，物體更不容易滑動；錯誤故選C考點：共點力平衡點評：對于不知道變化規(guī)律的力，可以用共點力平衡列表達式求解6、D【解題分析】在第一段時間內(nèi)，小球做勻加速直線運動，第二段時間內(nèi)做勻減速直線運動，由于兩段時間內(nèi)的加速度大小相等，方向相反，可知兩段時間末速度為零，然后重復之前的運動，可知小球始終向前運動．故選D7、ABC【解題分析】甲乙丙均是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故A正確；伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化．由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量．這個方法叫“沖淡”重力，故BC正確，D錯誤考點：伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法【名師點睛】本題考查的就是學生對于物理常識的理解，這些在平時是需要學生了解并知道的，看的就是學生對課本內(nèi)容的掌握情況8、AC【解題分析】A．速度時間圖像切線斜率代表加速度，直線段斜率即加速度根據(jù)圖像可得選項A對B．根據(jù)速度時間圖像從開始運動一直到0.2S，速度方向一直沿正方向，即速度方向不變，沿斜面向上，選項B錯C．脫離彈簧后，滑塊沿斜面向上勻減速，根據(jù)牛頓運動定律有計算可得，選項C對D．與滑塊脫離前，根據(jù)速度圖像可得先加速后減速，選項D錯故選AC。9、AD【解題分析】A球做平拋運動，B球做斜拋運動，將兩運動分解為水平方向和豎直方向進行研究．抓住相同時間內(nèi)水平位移相等，比較出初速度的大小和相遇時速度的大小【題目詳解】CD.A球做平拋運動，B球做斜拋運動，水平方向都做勻速直線運動因兩球在空中相遇，知水平位移相等，由x=vxt知，水平分速度相等，有v1=v2cosθ，θ是B球的初速度與水平的夾角，則得v1<v2．故C錯誤，D正確AB.相遇時,A球的速度大小為,在B球上升至最高點時，．可得，vA>vB．故A正確，B錯誤故選AD10、ABD【解題分析】A．汽車在減速過程中的加速度大?。哼x項A正確；B．在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為選項B正確；C．汽車剎車后，經(jīng)過停止，則在3s內(nèi)滑行的距離是選項C錯誤；D．汽車剎車后，在2s末的速度大小為:選項D正確；11、BD【解題分析】A.由于OA、OB為兩段細繩，因此兩細繩的拉力大小不一定相等，設(shè)繩OA的拉力為FA，繩OB的拉力為FB，重物C的質(zhì)量為m，因O點始終處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件有：，解得：，當健身者緩慢向右移動時，θ角變大，則FA、FB均變大，故A錯誤；BD.當健身者緩慢向左移動時，θ角變小，則FA、FB均變小，因為健身者受到的摩擦力大小與繩OB的拉力大小相等，故健身者與地面間的摩擦力變小，故BD正確；C.不論健身者向哪個方向移動，繩OA與繩OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg，保持不變，故C錯誤12、CD【解題分析】分別對甲乙兩圖的小明進行受力分析，如圖所示，根據(jù)小明站在自動扶梯上隨扶梯一起向上勻速運動，所以小明受力平衡，則：故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)1s(2)2.25m【解題分析】（1）對m解得：設(shè)拉力F的作用時間為t，則m的位移對M:解得：M的位移：解得：,，（2）撤去力F時，物塊m和長木板的速度v和此后，物塊m減速，M加速，設(shè)經(jīng)過時間為，共同速度為對m：對M:解得：m和M一起減速，直到靜止．設(shè)位移為對m和M：解得：木板M的位移：所以：（1）求力作用的時間為1s；（2）求整個過程中長木板在地面上滑過的距離為2.25m16、①.②.75.0【解題分析】[1]描細點，連接各點構(gòu)成平滑直線，如圖所示：[2]根據(jù)圖象，該直線為過原點的一條傾斜直線，即彈力與伸長量成正比，圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，17、（1）4m/s（2）（3）0.76m【解題分析】（1）滑塊從A到B過程，有mgsin53°=ma，vB2=2ah/sin53°，解得：vB=4m/s（2）小滑塊沿BC斜面向上運動時，有mgsin37°+μmgcos37°=ma1，解得：