2023年我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文1

轉(zhuǎn)瞬間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年，回味六年來的經(jīng)驗(yàn)可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有很多很多最值得我珍惜和回味。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不相識(shí)，起初連名字都記混了。在這生疏的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急連忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師---生疏的面孔！同學(xué)---生疏的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！

我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個(gè)尷尬勁今日還記憶猶新。從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里傾聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的美麗意境；從123的簡(jiǎn)潔阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師按部就班的思辯，慢慢地我喜愛上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，最終我迎來了最終學(xué)年的期中考試，面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不驚慌，相反卻有一種興奮的感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值拇蛩?，?dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

有學(xué)也有樂，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩嬉戲，盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河競(jìng)賽，經(jīng)過篩選，最終我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，競(jìng)賽起先了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是喧鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經(jīng)過幾次危急的爭(zhēng)奪，最終紅綢帶移到了我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們馬上眺起來，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告辭我朝夕相處的老師和熟識(shí)的母校，去起先另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都恒久是我心底最美妙的記憶。我愛你！我的母校！我的小學(xué)生活！

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文2

匆忙，太匆忙。嘩——，一陣風(fēng)兒吹過，它帶走了我曾經(jīng)的回憶；帶走了我們?cè)黄鸬拿烂顣r(shí)間，帶走了我們?cè)?jīng)的歡聲笑語。

一轉(zhuǎn)瞬，我即將就要向你說：“再見”了；一轉(zhuǎn)瞬，我即將就要與你分道揚(yáng)鑣了；一轉(zhuǎn)瞬，我即將就要起先我另一段人生旅程了。只怪，匆忙，太匆忙。白駒過隙，六年的學(xué)習(xí)生涯就這樣匆忙地，匆忙地與我告辭，我卻還來不及與你道聲：“再見”；時(shí)間荏苒，那些相處了六年的摯友就這樣稍縱即逝，我卻還來不及與你們?cè)V說我的心聲；光陰似箭，那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們就這樣匆忙地，匆忙地與我各奔東西了，我卻還來不及給您一份滿足的答卷。

畢業(yè)了！是欣喜？是迫不及待?是憂愁？還是酸澀?曾經(jīng)，渴望畢業(yè)，想逃脫，想遠(yuǎn)離，想告辭。如今，已稱心如意，卻發(fā)覺我還有太多太多沒有說，沒有做，一切都是那般的遙不行及。時(shí)間??！或許你再慢一點(diǎn)，我也就不會(huì)有太多的顧忌?；蛟S，我的人生旅程的下一站會(huì)充溢歡聲笑語，會(huì)充溢千辛萬苦，會(huì)充溢酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流，讓我的旅程第一站留下了太多太多的缺憾，我還來不及去一一彌補(bǔ)，如今我卻要與你揮淚告辭。

十年后，當(dāng)我再一次回到母校，或許已經(jīng)恍如隔世；十年后，當(dāng)我再一次回首翹盼六年的美妙回憶，或許已經(jīng)若隱若現(xiàn)；十年后，當(dāng)我再一次于同學(xué)相遇，或許我們會(huì)擦肩而過；十年后的你我，或許已經(jīng)素不相識(shí)，但我始終信任，即使遠(yuǎn)隔千里，只要我們彼此心有靈犀，就肯定能披荊斬棘。這六年，有我們的談笑自若；有我們的戲逐打鬧；有我們的唉聲嘆氣，還有我們的哀思欲絕。這六年來，經(jīng)驗(yàn)了太多太多，也傾訴了太多太多；這六年來，我們一起有福同享，有難同當(dāng)；這六年來，我們一起面臨著學(xué)習(xí)的辛苦，一起面臨考試的悲傷，一起面臨那個(gè)充溢地獄般的生活。如今的我們，即將面臨一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中的生活匪夷所思。或許，它不會(huì)像小學(xué)那樣，充溢了歡聲笑語；或許，它不會(huì)像小學(xué)那樣充溢了大張旗鼓，或許，它不會(huì)像小學(xué)那樣充溢了一本正經(jīng)。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文3

“仿佛猶如一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾辏阆褚魂嚧猴L(fēng)輕溫柔柔吹入我心中……”每當(dāng)聽到這一首歌，就讓我想到了現(xiàn)在的我，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了。回頭想想，當(dāng)時(shí)，剛剛進(jìn)入育才小學(xué)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，四年級(jí)才來到這個(gè)學(xué)校，很榮幸的遇到了現(xiàn)在的同學(xué)和老師，在這500多個(gè)日子里有歡樂，有淚水；有苦悶，也有歡樂。想想即將結(jié)束的六年生涯，即將離開的老師同學(xué)，心中又增加很多不舍，想想在這里為了實(shí)現(xiàn)在心中的一個(gè)個(gè)美妙的志向，我也努力地一次次拼搏著……

我不是一個(gè)成果特殊好的學(xué)生，也不是一個(gè)特殊守紀(jì)律的學(xué)生，但是在我心中，卻有著自己的志向尊嚴(yán)和目標(biāo)，記得這學(xué)期剛剛開學(xué)，就進(jìn)行了一次摸底考，也許我還沒有從休息的狀態(tài)復(fù)原過來，我的數(shù)學(xué)和語文成果考出來都不志向等我知道成果以后，我也不敢回家和父母說，并和辦主任約定：“我要自己努力，把成果趕上去”轉(zhuǎn)瞬，有到了第一單元測(cè)試的時(shí)間，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特殊地抓緊，所以考出了優(yōu)秀的成果，但是語文，卻又再一次的落水了，我心里非常難過痛定思痛，我暗暗下定決心，要來一個(gè)大翻身，于是，我每天回家把作業(yè)做好以后都要在預(yù)復(fù)習(xí)一會(huì)兒，遇到不懂的，就剛好向媽媽請(qǐng)教，有一次，我已經(jīng)躺在床上，打算睡覺了，突然想把從開學(xué)到現(xiàn)在要背誦的課文默背一遍，起先挺順當(dāng)?shù)?，背著背著，突然在一個(gè)地方卡住了，怎么想都想不起來，換作平常，眼一閉就讓它過去了，但是，在經(jīng)驗(yàn)了兩次失敗后我覺得再也不應(yīng)當(dāng)這樣了，于是，我起床穿好衣服，來到書房，把書拿出來，從新讀了一邊，并把剛才卡住的地方從頭默寫了一遍，確信自己已經(jīng)記住了，才安心的關(guān)了燈，回房間休息，一看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)了，就這樣我很快的睡著了。不久就迎來了其次單元的測(cè)驗(yàn)，雖然沒考到滿分，卻擠進(jìn)了前十，得到了老師的表揚(yáng)，這讓我感到欣慰，我心里暗暗下定決心，肯定要堅(jiān)持下去，為自己即將結(jié)束的小學(xué)生崖畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

正如朱自清寫的《匆忙》一樣，時(shí)間在不經(jīng)意間飛速的流走,我應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了孤獨(dú)的山谷的角落里野百合也有春天我會(huì)加倍加油努力。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文4

轉(zhuǎn)瞬間，六年過去了，每一年都有難以忘懷的事情。在這一刻都屏現(xiàn)在我的腦海里。

還記得，上一年級(jí)時(shí)，孟老師牽著我們的小手，領(lǐng)著我們熟識(shí)這個(gè)生疏的校內(nèi)。我被分到了一年級(jí)三班，相識(shí)了很多的新同學(xué)，有了很多的知心的摯友：李曉琳，盧子琪，索一鳴等。還有一位新同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來的，她便是陳麗冉。起初，我們誰也不敢跟她玩，覺得她很生疏。只有李澤慧和劉潔卉跟她在一起玩。由于陳麗冉的學(xué)習(xí)始終是頂呱呱，所以她當(dāng)上了班長(zhǎng)。

二年級(jí)時(shí)，我和家人們一起去了上海，杭州，蘇州，南京等地方旅游，去了很多出名的地方，坐了飛機(jī)，火車，坐了游艇等很多沒有做過的東西，買了很多稀奇的玩具。

三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)班合成了兩個(gè)班，我又變成了三年級(jí)二班的學(xué)生，我們班的同學(xué)一下子從三十多人變成了四十多人。我又增加了很多的好摯友：宋文清，張小雪等，這樣算來我的好摯友還真不少呢。

四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)算是大哥哥，大姐姐了，這也是孟老師教我們的最終一年了，我們都很舍不得孟老師。

五年級(jí)時(shí)，發(fā)生了很多難以忘懷的事，孟老師離開了我們，我們迎來了新的班主任，新的語文老師，新的數(shù)學(xué)老師。我們的新班主任是張老師，張慧。她有的時(shí)候很慈愛，跟同學(xué)們沒有師生界限。有的時(shí)候想一個(gè)魔鬼，記得有一次我們期中沒考好，張老師批得我們“狗血噴頭”！

數(shù)學(xué)張老師，同學(xué)們都喜愛上他的課，以為他教的很好。張老師有一個(gè)剛誕生的孩子。那天，他來給我們上課，白色的上衣上有一塊黃黃的東東，同學(xué)們都提出了自己的看法：有的說是小孩子拉的“便便”，有的說是衣服上原來就有的圖案。這是，李曉琳鼓起志氣站起來問老師，不問不知道，一問嚇一跳，原來真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈！

六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，還剩下一天就要期末考試了，我們還是玩心占據(jù)了學(xué)習(xí)的心，上自習(xí)課的時(shí)候跑出來玩。我抹了鄒繪然一頭的洗頭膏，弄得他當(dāng)場(chǎng)洗頭。還有男生向女生提出挑戰(zhàn)，我們女生隨之應(yīng)戰(zhàn)。后來某位同學(xué)把這件事告知了班主任，班主任知道后大發(fā)雷霆。把全部人都留下了，把我們叫上去狠狠地批了一頓。其次天我的腿都抽筋了。

六年級(jí)下學(xué)期，我們就要分別了，心里都很難受，想著以前種種美妙的回憶。感動(dòng)從心底涌上眼角，變成暖和的液體。讓我們帶著六年的記憶離開母校，離開同學(xué)們，離開老師們吧！

我不會(huì)遺忘你，我的母校；我不會(huì)遺忘你們，我的啟蒙老師；我不會(huì)遺忘你們，我的同學(xué)們！

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文5

校內(nèi)生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色調(diào)都深深地記在心里。

喜事一樁

四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參與了4X100米接力賽。競(jìng)賽立刻要起先了，我特別驚慌，因?yàn)閷?duì)手特別厲害。競(jìng)賽起先了，跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友，棒子交到我手里時(shí)，我抓緊往前沖。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能舍命地往前沖。最終到了交棒處，我抓緊交棒，然后回頭一看，發(fā)覺我竟然是第一個(gè)交棒的！我拍著胸脯對(duì)我的同伴說：“嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲乙斄?！”同伴笑著?duì)我說：“意不意外？驚不驚喜？”最終，我們班得了年級(jí)第一名，真是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，真是一次意外的驚喜！

詞語變名字

語文課上，老師正在評(píng)講《學(xué)問與實(shí)力訓(xùn)練》，有一道題很難，老師講解得特別細(xì)致。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說：“老師說‘雄偉’‘浩大’時(shí)，那個(gè)家伙把你也說進(jìn)去了，說成‘洪煒皓大’?！蓖勒f完也起先笑起來。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學(xué)有意從我身邊走過，對(duì)我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。

鬼迷心竅

有一次英語考試，試題特別簡(jiǎn)潔，我有些暗喜。聽錄音時(shí)，我很仔細(xì)地聽，也聽得清清晰楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發(fā)覺。試卷發(fā)下來時(shí)，我才知道自己犯下的錯(cuò)。我還被老師指責(zé)了，感覺好悲傷?？磥?，下次考試肯定要仔細(xì)檢查。

瘋狂電影課

為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食，老師說：“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來學(xué)校的同學(xué)，就要給全班同學(xué)每人買一顆糖?！蔽衣犃耍B糖都不敢吃了，別說帶到學(xué)校?？墒?，就有膽大的人，結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了，因?yàn)樗党员话l(fā)覺了。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好?。　?/p>

聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校內(nèi)生活。剛離開它，我又起先惦念它了。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文6

在上學(xué)前班的時(shí)候，我因?yàn)槟暧谉o知，引發(fā)了很多好玩的故事。

有一次，老師布置了幾道課后練習(xí)給我們做，但我上課時(shí)神游，和周公約會(huì)去了，沒聽講，有些不明白上課講的內(nèi)容，剛想叫一聲“老師”，讓老師給我輔導(dǎo)一下時(shí)，卻望見老師正在給一位學(xué)生悉心地講解學(xué)問，和媽媽教育我的場(chǎng)景如出一轍，順口叫成了“媽媽”。全班愣了愣，等我反應(yīng)過來，意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí)，除我和老師之外的全部人都發(fā)出了響徹云霄的笑聲，好像要把教學(xué)樓震塌。?那笑聲，有嘲諷，有鄙夷，稍好些的則是單純的只覺得好笑的笑聲了。他們的笑相更“慘不忍睹”，有的捧腹大笑，有的拍桌大笑，更有甚者笑的得?肚子痛，從椅子上摔了下來，在地上滾著笑。就連老師反應(yīng)過來也是一笑，但我不明白。那聲笑的含義：是嘲諷?還是什么呢?我只覺得心里不舒適，慚愧難當(dāng)，臉一紅，從教室里狂奔出去。我當(dāng)時(shí)真想找條地縫鉆進(jìn)去，或找個(gè)老鼠洞藏進(jìn)去。羞澀的我不敢抬頭，突然，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我奔來，我“美麗的”轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，撞到了臺(tái)階上——一條寬只有十五厘米的小河，因?yàn)槭窍奶?，水被蒸發(fā)了，成了臺(tái)階。倒霉的是，我竟然正中靶心，正好撞到了臺(tái)階的邊角上，我的下巴被鋒利的邊角擦破了一層厚厚的皮，留下一大攤血跡。鮮紅的血液促使膽小的我放聲大哭，我用手臂擦著淚，跑回了班。剛才還喜笑顏開的同學(xué)見到我一下子寧靜下來，圍在我身邊，有的細(xì)聲勸慰我，有的遞紙巾給我，有的去叫還沒走多遠(yuǎn)的老師。

“誰去醫(yī)務(wù)室拿藥水和棉簽?”

“我，我去?！?/p>

“不，我去。”

“算了還是我去吧?！?/p>

“別爭(zhēng)了，體育委員，你跑得快，你去。兩個(gè)語文課代表，一個(gè)去打一杯熱水，一個(gè)去拿一條毛巾和一盆涼水，快!”

經(jīng)過老師和同學(xué)的一陣調(diào)理，我也不再難過苦痛了，感覺下巴好了很多。老師又讓我回家休息，但我心中似乎有一種暖流促使我接著上課，我拒絕了老師，竟然真的撐到了放學(xué)!

回到家后，我將這一份感動(dòng)記在了心中，始終到現(xiàn)在，恒久不會(huì)忘卻……

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文7

時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬就過去了六年，在這六年的小學(xué)時(shí)間里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學(xué)到學(xué)問的同時(shí)，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪，在這期間，生疏的同學(xué)成為摯友，嚴(yán)厲的老師成為父母，回憶，時(shí)時(shí)到處充溢著成長(zhǎng)的歡樂與華蜜。

記得在五年級(jí)的時(shí)候，劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我，沒有當(dāng)上全優(yōu)生，因?yàn)樵诰C合成果上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上，但是心情還是有些激烈。劉老師看我臉色不對(duì)，就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上，輕輕問我：“若怡，你情愿提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問我愿不情愿“作弊”，把綜合成果拔高一分，那樣我就可以是全優(yōu)生了。

我遲疑了。我很驚異，我竟然遲疑了。平常這種觀念，連傻子都知道是錯(cuò)誤的，假如沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事，那我肯定會(huì)選擇原來的分?jǐn)?shù)，我還是89分，終歸人要誠懇，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上??！作為每次幾乎都是第一的我，當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。

劉老師親切地握著我的手，不知不覺中，我盡然哭了出來。這時(shí)，老師對(duì)我說：“若怡啊，其實(shí)我也知道你確定很沖突，假如你情愿提高分?jǐn)?shù)，咱們是當(dāng)上了全優(yōu)，但是自己的心里這道坎也過不去啊！是吧？結(jié)果，還是要由你自己來確定?！?/p>

“我，我的綜合成果還是……還是89。”其實(shí)我心中始終都是這么想的，只是還沒有決心下確定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了許多。

“嗯，這才是我們?nèi)翕。∑鋵?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí)，老師心里也很難受。終歸是我的學(xué)生嘛，每個(gè)孩子都是我的珍寶，但是假如咱們那樣做了，自己的心里道德過不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里明白老師的苦心。我認(rèn)為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧！

我對(duì)這件事的印象很深，因?yàn)樗n予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門，邁向新的生活，新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里，我會(huì)記得有這樣一件事存在，永不遺忘。這些值得珍惜的事情都令我獲得了珍貴的啟示，信任他們會(huì)在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進(jìn)的方向，成為我一生中最為珍貴的精神財(cái)寶。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文8

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

五年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，擠眼之間，我們即將告辭自己的小學(xué)生活，升往初中了。掌管時(shí)間的姑娘啊，你為什么總是那么匆忙？我們還沒來得及細(xì)看你一眼，你就已經(jīng)飛奔而過了呢？

此時(shí)此刻，我仿佛又聽見了同學(xué)們郎朗地讀書聲，悅耳的歌聲；我仿佛又看到了精彩的課堂，好玩的活動(dòng)；我仿佛又聞見了同學(xué)們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

我記得，四年前我在一年級(jí)時(shí)，我們的班主任是安老師，她上課時(shí)很嚴(yán)厲，但下課時(shí)溫順。那一次課間，我們?nèi)缙匠Ｒ粯樱裥▲B一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話，我折了一只小千紙鶴，安老師看了直夸我的'手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手，甚至上課鈴響起時(shí)，我也沒有放下。結(jié)果，小千紙鶴被安老師撕碎，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí)我很厭煩安老師，但現(xiàn)在回想起來，我才發(fā)覺，原來正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習(xí)慣。

我還記得，前一段時(shí)間，我外公開車送我上學(xué)時(shí)與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起，當(dāng)時(shí)我的鼻子里被碰破，始終在出血，到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我，給我濕巾，帶我去找老師，打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)驗(yàn)，讓我和同學(xué)們的友情更加堅(jiān)實(shí)了。

我更記得，在學(xué)校組織的活動(dòng)《春天送你一首詩》中，教語文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起，擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)誦”這個(gè)職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來了，可當(dāng)我們站在臺(tái)上，面對(duì)學(xué)校里一千多名學(xué)生時(shí)，我的大腦一下子變得一片空白，什么都不記得了，就在這時(shí)，我看到老師向我投來的充溢信任的目光，于是，我安靜了心情，起先朗誦，當(dāng)我們朗誦完《我的祖國》后，場(chǎng)下的同學(xué)們都給了我們熱情的掌聲，我們都好興奮！

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍寶??！

再見了，我敬愛的小學(xué)，您就像一座港灣，我就是一艘小船，您總是向我放開您暖和的懷抱，讓我健康歡樂的成長(zhǎng)！

再見了，尊敬的老師，您就像位辛勤的園丁，為我們修剪枝枝杈杈，您就像一支美麗的蠟燭，燃盡自己為我們點(diǎn)亮將來的路?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感謝您的幫助。

再見了，敬愛的同學(xué)，您們與我一道成長(zhǎng)，在我遇到困難時(shí)陪伴我，想盡一切方法幫助我，感謝你們！讓我們一起記住大家在一起的全部時(shí)間，讓我們的友情地久天長(zhǎng)！愿我們?cè)诔踔羞€能再相遇！

再見了，我的小學(xué)生活，是你讓我更加英勇，更加自信，感謝你！

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文9

時(shí)間飛逝，從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門到現(xiàn)在寫這篇作文時(shí)，已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里，我越長(zhǎng)越高，已經(jīng)達(dá)到了一米六五；體重不斷增加，已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的改變，我身邊的人與事物也起先發(fā)生改變：老師換了很多，可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變；同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的還長(zhǎng)胖了；學(xué)校的設(shè)備更新了，變成了小班化教學(xué)，足球場(chǎng)上的鐵絲網(wǎng)也拆了，成了區(qū)園林式小學(xué)；日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增加了幾絲白發(fā)，眼角也有了魚尾紋，可不變的是他們始終都特別地愛我。

在這難忘而寶貴的六年里，我結(jié)識(shí)了很多與我義氣相投的好友，相識(shí)了很多嚴(yán)謹(jǐn)而仔細(xì)的老師。在這六年里除了有過很多美妙，也還有那么一點(diǎn)缺憾，但我并不感到悲傷，因?yàn)樽鲞^的事就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，將恒久做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級(jí)常常不仔細(xì)聽講，并且做作業(yè)馬虎馬虎，這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成果上，我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對(duì)象”，可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性，依舊我行我素。父母愁、老師急，最終是一件事打動(dòng)了我——一次震撼人心的演講，是我父母從網(wǎng)上搜下來給我看的。雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)，可我覺得好象只有十來分鐘?？吹倪^程中我真的哭了，哭得淚流滿面。我起先仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)。是的，小學(xué)的時(shí)間只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那么地愛我，我怎么可以一次次讓他們悲觀呢？從那一天起，我仿佛變得懂事了，獲得了獎(jiǎng)狀，得到了表揚(yáng)，從一個(gè)差學(xué)生，起先成為好學(xué)生。四年級(jí)起先，我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我成長(zhǎng)了！

假如我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門，我肯定加倍地努力學(xué)習(xí)、敬重老師、愛惜同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，取得比今日更好的成果。可這終歸只是幻想，明天，我們將離開母校、離開恩師、離開摯友，唯一不會(huì)離開的只有記憶。

記憶和幻想都是美妙的，但那只是過去與假象。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先，好好學(xué)習(xí)，將來肯定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文10

我是一名六年級(jí)的學(xué)生，回顧我的小學(xué)生活，真是多姿多彩、妙趣橫生。

記得剛?cè)雽W(xué)的那天，天空是藍(lán)藍(lán)的，幾片白云悠然地飄移著。我的心情并不像白云那么閑情逸致，我感到心跳加快，頭暈?zāi)X脹。站在校門口，看著進(jìn)進(jìn)出出的大人或孩子們，我驚慌得杵在那里不敢移動(dòng)腳步!

我怯怯地站著，一旁的爸爸微笑著耐性地激勵(lì)我：今日的天氣這么好，是為了慶祝你成為一名小學(xué)生吧!我低著頭，不敢吭聲。這時(shí)，一個(gè)高大的身形走到我面前，他臉上的大眼鏡讓我印象深刻，是黑框的。他微笑著，蹲下身子，掏出一條紅領(lǐng)巾，圍在我的頸項(xiàng)上。這個(gè)三角形的紅布片，在他的打理下，一下子在我的胸前風(fēng)采奕奕起來。

他向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，在他的感召下，我也回敬他一個(gè)隊(duì)禮。從這一刻起先，我成了一名小學(xué)生，成了一名少先隊(duì)員。我感到心潮澎湃。

入學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成了老師和家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生，就這樣走過了二、三、四年級(jí)，迎來了五年級(jí)。

那一年，我們舉辦了美食節(jié)!那個(gè)喧鬧喜慶的場(chǎng)面，至今讓我記憶猶新!我們學(xué)校五年級(jí)班級(jí)在操場(chǎng)擺攤點(diǎn)，商品真是琳瑯滿目啊!永嘉賣餅、大餛飩、糖畫、各式燒烤、棉花糖、果汁數(shù)不盡的佳肴美食，在各個(gè)攤點(diǎn)上，展示著自己的魅力。各個(gè)攤點(diǎn)的老板們也使出獨(dú)門絕技，只聽這邊傳來快來吃，快來看，平陽傳統(tǒng)工藝糖畫，又好吃又好看，走過路過不要錯(cuò)過，那邊又傳來果汁，果汁，簇新果汁，橙子蘋果哈密瓜，葡萄梨子胡蘿卜，想吃什么榨什么此起彼伏的叫賣聲，夾雜著顧客們閑碎的交談聲，真是一副繁華盛世的好景象啊!

我抵擋不住美味的誘惑，咽著口水揣著錢去了美食街。我一走近美食街，就傻眼了。整個(gè)街市人山人海，每個(gè)攤點(diǎn)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，心想：我要吃到東西，至少得等一個(gè)小時(shí)以后了

美食節(jié)熱喧鬧鬧開場(chǎng)，在同學(xué)們的歡聲笑語中，圓圓滿滿地落幕了。

日子一每天過去，小學(xué)生涯慢慢接近尾聲。這段時(shí)間，留下了我的快樂和迷茫，揮灑了我的汗水和淚水，留存了我的友情和激情，小學(xué)的時(shí)間，照亮了我的童年，它將是我生命里最珍貴的財(cái)寶。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文11

我的小學(xué)生活時(shí)間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)驗(yàn)的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事?；厥走^去，一年級(jí)時(shí)，我吐字不清，并不知人世常情，這座學(xué)校對(duì)于我來說，是一個(gè)生疏的環(huán)境，是一個(gè)黑暗的世界。把學(xué)校和家相比，簡(jiǎn)直是天壤之別！不知怎的，我突然有種想哭的感覺，可想起我對(duì)外公的承諾，只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。二年級(jí)時(shí)，我也漸漸地結(jié)交了一些摯友，面對(duì)這生疏的母校，我也漸漸在接受了，并努力把它當(dāng)作我其次個(gè)家?？蓛H管如此，還是覺得有些生疏，不同的是不像以前那么濃罷了。

三年級(jí)時(shí)，我成熟了很多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個(gè)班級(jí)里，帶頭做好一切工作，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任與期望。一切都只因——“我是班長(zhǎng)！”四年級(jí)時(shí)，我被落選。我痛哭了一場(chǎng)，想了很多：當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，我從未想過自己會(huì)失敗，始終以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞?，F(xiàn)在的我才明白，其實(shí)，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。五年級(jí)時(shí)，我已不在這個(gè)班，去4班了，去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。就像一年級(jí)一樣，去適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校。面對(duì)一張張生疏的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐驚感。只不過好在，我相識(shí)幾個(gè)同學(xué)，就和他們交往了。有時(shí)我們?cè)谝黄鹫務(wù)勑?，互說小隱私；有時(shí)我們?cè)谝黄鹜骀覒?，戲弄一下男生。六年?jí)時(shí)，我已長(zhǎng)大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；

從無趣變得成熟；從膽小變得英勇。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍(lán)的天空；望著天空中悠悠飄過的白云；望著母校中一張張熟識(shí)的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許很多多的不舍。今日，我以母校而傲慢，明天，母?？隙ㄒ蛭叶鴺s光。離開了母校，我們的一生將會(huì)分為“從前”和“明天”，一切都將別出心裁?！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞裕懊魈臁睂?huì)劃過一道漂亮的弧線，成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新起點(diǎn)。

往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍寶，點(diǎn)綴了我們的人生，放飛了我們的幻想！讓這些珍寶、幻想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力和實(shí)力，共同創(chuàng)建出一片蔚藍(lán)的天空！

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文12

轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里，我從一個(gè)懵懂的小到一個(gè)即將的小學(xué)生，這每一年的感覺都不同哦！

一年級(jí)：初入好簇新

一年級(jí)啦！

從幼兒園小摯友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，我好激烈哦！那時(shí)候，作業(yè)少，又簇新，我每天心里想著的就是要去好好探究探究學(xué)校。嘻嘻，當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的，這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以，上課的時(shí)候仔細(xì)聽講，下了課就做一個(gè)新奇寶寶去好好“”一下嘍！

嘿嘿，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!

二年級(jí)：原來還可以這樣的

二年級(jí)到啦。

我的同桌是個(gè)淘氣聰慧的男孩，我跟他斗斗心機(jī)，比比學(xué)習(xí)，玩玩嬉戲。一年過去了，什么題目啊，作業(yè)啊，啊，也沒啥了不得，得心應(yīng)手啦（嘿嘿，有點(diǎn)小傲慢了）。

原來學(xué)習(xí)可以這么輕松歡樂啊，假如始終這樣那有多好??！

哎呀，原來學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)潔

三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈，我也算是學(xué)校里的小了！

這學(xué)期，同桌換了一個(gè)又一個(gè)，咦？三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么似乎難起來了？所謂驕兵必?cái)?，哎呀呀，這次考試沒考好，再細(xì)致看看試卷，原來這題目這樣問和那樣問，答案是不一樣的，太狡猾了！

不過，我暗暗發(fā)誓：再狡猾我也要琢-磨-透，我要做“獵人”！

轉(zhuǎn)瞬已是高年級(jí)

四年過的很快，轉(zhuǎn)瞬我進(jìn)入了高年級(jí)！

這一年，我勝利保住了我的班干部職位，而且又交到了許多許多好摯友！有了前三年的閱歷，這回我還要做文武雙全小能人！哈哈哈，果真上拿獎(jiǎng)嘍，年級(jí)組第三名，沒方法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我也心服口服啦！

不過終于在體育方面也有了一番小小成就呢！

最終一年，有些快，有些傷感

五年啦，五年啦，已經(jīng)鑄成了高高的城墻，才智形成了堅(jiān)實(shí)的堡壘。

可是，現(xiàn)在快要畢業(yè)了，成果當(dāng)然成了一大重點(diǎn)，重中之重。但是回首這五年，摯友們好像成了我學(xué)習(xí)生活中的不行分割的一部分，我們一起努力，一起歡樂，一起歌頌，一起奔跑，一起呼喊助威，仿佛一切都發(fā)生在昨天······

五年的小學(xué)時(shí)間啊就這樣匆忙而過，和們分別的日子正在倒計(jì)時(shí)，不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

不過剩余的時(shí)間，就讓我用來好好復(fù)習(xí)，和同學(xué)一起創(chuàng)建美妙回憶吧！

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文13

我的小學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶，充溢了酸、甜、苦、辣和咸。它也像一個(gè)畫卷。每一個(gè)激烈人心的時(shí)刻都珍藏在我的心里。

在我的小學(xué)生活中，我為離開父母而感到難受。我記得我剛起先上學(xué)的時(shí)候，我很難受，因?yàn)槲业谝淮坞x開了父母。我一進(jìn)教室，就找到了一個(gè)地方，坐了下來。老師走過來問道:你幾歲了？你叫什么名字？”我一一回答了他們。這時(shí)，我媽媽走進(jìn)了教室。我的心在這一刻爆發(fā)了。哇。隨著一聲大叫，幾個(gè)剛剛被老師哄著的孩子又像斷了的珠子一樣哭了起來，摔倒了。教室里的混亂和持續(xù)的哭泣讓老師不知所措。就這樣，我的小學(xué)生活起先在淚水中上演。

我的小學(xué)生活充溢了收獲的喜悅。在學(xué)校的頭幾天，每個(gè)人的臉都很瘦，他們不想邀請(qǐng)別人和他們一起玩。課后他們反復(fù)玩那個(gè)無聊的嬉戲。有一次，下課后，我獨(dú)自由操場(chǎng)上閑逛。這時(shí)，一個(gè)師兄沖了過來，我不當(dāng)心被撞倒了。眼淚剛要落下，一個(gè)甜蜜的孩子的聲音打斷了我。你怎么了？別哭，我們必需是堅(jiān)毅的女人！”我被這句話逗樂了。她把我拉起來，對(duì)我說:讓我們成為摯友，好嗎？”我一再承諾是的?！币虼?，我在哀痛中收獲了寶貴的友情！

在我的小學(xué)生活中，我被華蜜所感動(dòng)。我已經(jīng)過了五年級(jí)，而且我通常很誠懇，所以我被一個(gè)老師取代了。小霸王。同桌的頭銜，我想:這已經(jīng)結(jié)束了，太糟糕了！但是奇跡發(fā)生了。我們坐了幾天，相處得相當(dāng)好。他沒有失控。我又想:這肯定是暴風(fēng)雨前的安靜。星期三，語文課剛結(jié)束，我叫了一聲:結(jié)束了！”我的同桌關(guān)切而霸道地說。怎么了？假如你很難找到你的同桌，什么都不是！”我厭惡地說:我忘了我的中文書，是嗎？”他漫不經(jīng)心地說:我會(huì)把它借給你，但無論如何我不會(huì)讀它?！边@時(shí)，我的眼睛潮濕了。我沒想到他會(huì)如此在乎那些通常如此專橫的人。感謝你！”由于他的話，我對(duì)他的警惕消逝了。我感謝你在小學(xué)生活中難得的經(jīng)驗(yàn)！

我的小學(xué)生活是如此豐富多彩，如七色的陽光，進(jìn)入我的心。我經(jīng)驗(yàn)的一切都是我的經(jīng)驗(yàn)。我喜愛這種小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活_小學(xué)生六年級(jí)作文14

我的小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，又像一幅畫卷，每個(gè)激烈人心的時(shí)刻，都恒久珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。

我的小學(xué)生活中，有離別父母的難過。記得剛開學(xué)時(shí)，由于第一次離開父母，心里不免有一些難過，一進(jìn)教室，找了個(gè)位置，坐了下來，老師走了過來，問：“你幾歲了？叫什么呀？”我一一作答，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了教室，我心中的難過在這時(shí)爆發(fā)了，“哇”的一聲哭了起來，幾個(gè)剛被老師哄好的小摯友眼淚又像斷了線的珠子，掉了下來。教室里亂亂的，哭聲不斷，弄得老師手足無措，就這樣，我的小學(xué)生活在哭泣聲中起先上演了！

我的小學(xué)生活，有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天，每個(gè)人的面子都很薄，不愿邀請(qǐng)別人來和自己玩，每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的嬉戲。有一