湖南省部分地區(qū)高一上學(xué)期期中語文試卷匯編語言文字運用Ⅰ(含答案)_第1頁
湖南省部分地區(qū)高一上學(xué)期期中語文試卷匯編語言文字運用Ⅰ(含答案)_第2頁
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文檔簡介

湖南省部分地區(qū)高一上學(xué)期期中語文試卷匯編語言文字運用Ⅰ(含答案)語言文字運用Ⅰ

湖南省長沙市長郡中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷

(一)語言文字運用I(本題共2小題,7分)

閱讀下面的文字,完成18~19題。

源自民間、源于生活的中國刺繡藝術(shù),經(jīng)幾千年的傳承發(fā)展,不斷升華,成為璀璨的藝術(shù)明珠。刺繡畫藝術(shù)品,就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作,在其傳承和發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以①的工匠精神于絲縷針黹間傳達著繪畫作者的創(chuàng)作理念和作品神韻,彰顯著絲質(zhì)特有的天然光澤和柔美,賦予作品翰墨所不能及的風(fēng)采,使之發(fā)展為更具觀賞性的中華藝術(shù)瑰寶。中國當(dāng)代的刺繡畫較之歷代,無論是題材、技法、色彩,還是針黹、縑帛,傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展。近幾十年,各繡種在繡材的拓展、泛取,針法的借鑒、相融,題材的繼承、創(chuàng)新等方面,都有令人②的作品問世,尤其是雙面繡和雙面全異繡作品,更是給刺繡藝術(shù)增添了不可思議的感染力。各繡種發(fā)展出的地域特色突出的分支層出不窮,或如攝影作品般寫實,或如西方油畫般立體,或工筆描摹,或?qū)懸鈸]灑,或新創(chuàng)針法而與眾不同,或人物正反面和諧自然,或動物雙面全異而了無針跡,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅……可謂爭奇斗艷,③_________________。不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力,將女紅針黹薪火相傳,為刺繡藝術(shù)史書寫了濃墨重彩的一筆。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.文中畫波浪線的句子有語病,請加以修改,不得改變原意。(4分)

(二)語言文字運用II(本題共2小題,7分)

閱讀下面的文字,完成20~21題。

我決定步行回家。我喜歡走夜路,何況此時夜涼如水。我越過立交橋,走進了二環(huán)路西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一,白天黑夜,紅塵萬丈,車流緩緩,永遠像一條黏稠的河。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店-對,去吃門釘肉餅。

這是個很小的小店,南北進深不足三米,東西長頂多十幾米,七八張桌子,大概是屋子里太熱了,只有三四張桌上有人,每個人面前都有一盤門釘肉餅,烙得焦黃,滲著油光,讓人饞涎欲滴。

“外邊坐吧,外邊有桌子,涼快。"

看我在杯盤狼藉的幾張桌子之間猶豫,一個女孩子走過來,用手里的筷子和盤子向門外指了指,對我建議。店門外是擺了幾張桌子,那里肯定涼快,可是我固執(zhí)地挑了一張桌子坐了下來,讓女孩子把桌子收拾干凈,然后要了六個門釘肉餅和兩碗小米粥。

牛肉餅和小米粥很快都端來了,熱氣、香味混在一起,讓我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把餅和粥都一掃而光,又心滿,又意足。

★20.下列各句中的破折號和文中破折號作用相同的一項是(3分)()

A.李時珍花了二十多年時間,才編成這部藥學(xué)經(jīng)典-《本草綱目》。

B.今天下雨,不能出去了-莊稼這下可好了。

C.到山上打柴的記憶是幸福而快樂的-盡管那是童年十分辛苦的一種勞作:

D.你不能用這么簡單的方式對待一個人-一個有活力、有思想、有感情的人

★21.比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。(4分)

湖南省郴州市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題

(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成各題。

一次電視采訪中,主持人請謝芳留下墨寶,總結(jié)自己的表演生涯。謝芳拿起筆,①,寫下五個字——無私亦無畏。這是謝芳的表演哲學(xué),也是她對所鐘愛電影的真情告白。

《青春之歌》是謝芳的成名作,也是處女作。在拍攝過程中,謝芳體會到演員不是跑腿的、嘮嗑的、游玩的,輕輕松松、②,而是苦力工,吃的是苦力飯,干的也是苦力活。

1959年10月1日,《青春之歌》在北京公映,反響極為轟動,電影院全部爆滿,很多影院24小時放映,晝夜不停,觀眾甚至③排隊買電影票。

作品是演員的生命。謝芳記得謝晉導(dǎo)演說過,拍一部電影好比手捧一窩水,自始至終要做到滴水不漏,如果東灑一點,西灑一點,最后水都漏完了,電影也就砸了。謝芳把它當(dāng)座右銘,每次表演都如高空舉水,小心翼翼、精益求精。

謝芳拿到劇本后都會仔細(xì)揣摩臺詞動作并在臺詞動作跟日常生活的對照中將好的、尚好的和不合理的分別加以渲染、潤色以及跟導(dǎo)演商量后予以修改。“臺詞要發(fā)自人物肺腑,去掉旁枝剩杈,盡可能做到惜字如金,彈無虛發(fā)。”

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

答:_____________________

19.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。

20.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變原意。

湖南省湖湘教育三新探索協(xié)作體2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

為獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué),就是逐漸地熟悉掌握各國作家和思想家的作品,尤其是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗、和理想的巨大財富。這條路①,任何人也不可能在什么時候走到盡頭;任何人也不可能在什么時候?qū)⒛呐聝H僅只是一個文化發(fā)達民族的全部文學(xué)通通讀完并②,更別提整個人類的文學(xué)了。然而,對每一部思想家或作家的杰作的深入理解,都會使你感到滿足和幸?!驗椴皇翘岣吡私┧赖闹R,但是有了鮮活的意識和理解。對于我們來說,問題不在于盡可能地多讀、多知道,而在于自由地選擇我們個人xiánxiá時能完全沉浸其中的杰作,領(lǐng)略人類所思、所求的廣闊和豐盈,從而在自己與整個人類之間,建立起③的生動聯(lián)系,使自己的心臟隨著人類心臟的跳動而跳動。這,歸根到底是一切生活的意義,如果活著不僅僅為著滿足那些赤裸裸的需要的話。讀書絕不是要使我們“散心消遣",倒是要使我們集中心智;不是要用虛假的慰藉來mábì我們,使我們對無意義的人生視而不見,而是正好相反,要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚,越來越有意義。

18.文中加點處字音、字形書寫正確的一項是(3分)()

A.閑暇chénjìngwèijiè麻弊

B.閑瑕chéngjìngwèijí麻弊

C.閑暇chénjìnwèijiè麻痹

D.閑瑕chéngjìnwèijí麻痹

19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(3分)

A.因為不是提高了僵死的知識,而是有了鮮活的意識和理解。

B.因為不是獲得了僵死的知識,但是有了鮮活的意識和理解。

C.不是因為提高了僵死的知識,但是有了鮮活的意識和理解。

D.不是因為獲得了僵死的知識,而是有了鮮活的意識和理解。

20.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

①___________②___________③___________

湖南省衡陽市田家炳實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題

(一)語言文字運用Ⅰ(9分)

閱讀下面的文字,完成下面題目。

鄉(xiāng)土文化既是一方水土獨特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造,又是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借,更是永不過時的文化資源和文化資本。近年來,我國各地興起了“鄉(xiāng)土文化熱”,(),作為重要的文化源和文化資本。春節(jié)廟會、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽登高等傳統(tǒng)民俗活動地進行,展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展,傳統(tǒng)村落成為人們的旅游勝地,民俗體驗、鄉(xiāng)村寫生等成為消費熱點。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起,保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。景德鎮(zhèn)陶瓷、淄博琉璃、濰坊風(fēng)箏等等的鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影、日照農(nóng)民畫等鄉(xiāng)土民間藝術(shù)紛紛走出國門,中國鄉(xiāng)村文化正以愈發(fā)自信的步伐走向世界,挺立于世界文化之林。

實踐證明,中國鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡,而新生,我們完全有理由樹立對鄉(xiāng)土文化的自信,這是文化自信的核心構(gòu)成,決定著文化自信的深度和廣度。

15.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.方興未艾趨之若鶩別開生面滄海桑田

B.如火如荼心馳神往匠心獨運飽經(jīng)滄桑

C.如火如荼接踵而至別開生面飽經(jīng)風(fēng)雨

D.方興未艾紛至沓來匠心獨運飽經(jīng)滄桑

16.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.使鄉(xiāng)土文化成為一種時尚文化,成為人們的一種情結(jié)

B.成為一種時尚文化,人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結(jié)

C.鄉(xiāng)土文化成為一種情結(jié),人們把鄉(xiāng)土文化作為一種時尚文化

D.鄉(xiāng)土文化成為一種時尚文化,人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結(jié)

17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

B.傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

C.傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

D.保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批充滿地域特色、文化底蘊深厚的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

湖南省邵陽市武岡市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題

(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

由中央廣播電視總臺文藝節(jié)目中心、央視網(wǎng)聯(lián)合出品的新青年生活分享類節(jié)目《你好生活》第三季于近日收官。這檔節(jié)目主要面向年輕觀眾,既突出了青春視角,也營造出了一種難得的歷史縱深感,是一個搭建起青年與歷史對話橋梁的節(jié)目。

給人印象深刻的是第四期節(jié)目《泉源》。主持人和嘉賓在貴州省遵義市習(xí)水縣梧桐山,沿著紅軍曾經(jīng)走過的路去尋找泉水源頭。一行人一邊艱難地行進,一邊講述著四渡赤水的故事,感慨長征路上的①。這次“飲水思源"之旅讓觀眾再次感嘆美好生活從來不是“②”的,而是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命蹚平了崎嶇換來的,“就像我們喝到清涼的泉,別忘記,它一定有源"。

《你好生活》沒有陷于瑣碎的日常,而是以真實動人的故事、細(xì)致入微的生活片段,將宏大的時代命題③。為民小學(xué)孩子們臉上的笑容,是脫貧攻堅的生動答卷;基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)不輸城區(qū)的北京懷柔山村,是鄉(xiāng)村振興的名片;散落在稻田間的一座座民宿,是生態(tài)優(yōu)化孕育出的金果銀果……正是時代發(fā)展,成就了當(dāng)下的美好生活。

18.請在文中①②③空缺處分別填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.請將文中畫波浪線的部分改成一個長單句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(4分)

20.文中畫橫線的句子使用了比喻和排比的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。(4分)

語言文字運用Ⅰ

湖南省長沙市長郡中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試卷

(一)語言文字運用I(本題共2小題,7分)

閱讀下面的文字,完成18~19題。

源自民間、源于生活的中國刺繡藝術(shù),經(jīng)幾千年的傳承發(fā)展,不斷升華,成為璀璨的藝術(shù)明珠。刺繡畫藝術(shù)品,就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作,在其傳承和發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以①的工匠精神于絲縷針黹間傳達著繪畫作者的創(chuàng)作理念和作品神韻,彰顯著絲質(zhì)特有的天然光澤和柔美,賦予作品翰墨所不能及的風(fēng)采,使之發(fā)展為更具觀賞性的中華藝術(shù)瑰寶。中國當(dāng)代的刺繡畫較之歷代,無論是題材、技法、色彩,還是針黹、縑帛,傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展。近幾十年,各繡種在繡材的拓展、泛取,針法的借鑒、相融,題材的繼承、創(chuàng)新等方面,都有令人②的作品問世,尤其是雙面繡和雙面全異繡作品,更是給刺繡藝術(shù)增添了不可思議的感染力。各繡種發(fā)展出的地域特色突出的分支層出不窮,或如攝影作品般寫實,或如西方油畫般立體,或工筆描摹,或?qū)懸鈸]灑,或新創(chuàng)針法而與眾不同,或人物正反面和諧自然,或動物雙面全異而了無針跡,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅……可謂爭奇斗艷,③_________________。不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力,將女紅針黹薪火相傳,為刺繡藝術(shù)史書寫了濃墨重彩的一筆。

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

19.文中畫波浪線的句子有語病,請加以修改,不得改變原意。(4分)

(二)語言文字運用II(本題共2小題,7分)

閱讀下面的文字,完成20~21題。

我決定步行回家。我喜歡走夜路,何況此時夜涼如水。我越過立交橋,走進了二環(huán)路西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一,白天黑夜,紅塵萬丈,車流緩緩,永遠像一條黏稠的河。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店-對,去吃門釘肉餅。

這是個很小的小店,南北進深不足三米,東西長頂多十幾米,七八張桌子,大概是屋子里太熱了,只有三四張桌上有人,每個人面前都有一盤門釘肉餅,烙得焦黃,滲著油光,讓人饞涎欲滴。

“外邊坐吧,外邊有桌子,涼快?!?/p>

看我在杯盤狼藉的幾張桌子之間猶豫,一個女孩子走過來,用手里的筷子和盤子向門外指了指,對我建議。店門外是擺了幾張桌子,那里肯定涼快,可是我固執(zhí)地挑了一張桌子坐了下來,讓女孩子把桌子收拾干凈,然后要了六個門釘肉餅和兩碗小米粥。

牛肉餅和小米粥很快都端來了,熱氣、香味混在一起,讓我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把餅和粥都一掃而光,又心滿,又意足。

★20.下列各句中的破折號和文中破折號作用相同的一項是(3分)()

A.李時珍花了二十多年時間,才編成這部藥學(xué)經(jīng)典-《本草綱目》。

B.今天下雨,不能出去了-莊稼這下可好了。

C.到山上打柴的記憶是幸福而快樂的-盡管那是童年十分辛苦的一種勞作:

D.你不能用這么簡單的方式對待一個人-一個有活力、有思想、有感情的人

★21.比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。(4分)

18.①精益求精②耳目一新③美不勝收(每答對一處給1分,有錯別字該處不給分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)

19.這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且使后人感受了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力。/這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力。(畫波浪線句子有兩處語?。阂皇钦Z序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語后面;二是搭配不當(dāng),應(yīng)為“使后人感受了"或者“給后人展示了”。本題4分,改對一處給2分,改對兩處給4分。如有其他答案,只要修改正確即可給分)

20.B(B項和原文的破折號的作用都是標(biāo)示話題的轉(zhuǎn)換,A、C、D三項中破折號的作用是標(biāo)示補充說明。)

21.①句中把塞車的路比作黏稠的河,體現(xiàn)了比喻的相似性;(2分)②路和河的形狀相似,車流和水流相似;塞車時汽車行駛緩慢,和河水因雜質(zhì)多而黏稠時流動緩慢相似。(2分)

湖南省郴州市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題

(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成各題。

一次電視采訪中,主持人請謝芳留下墨寶,總結(jié)自己的表演生涯。謝芳拿起筆,①,寫下五個字——無私亦無畏。這是謝芳的表演哲學(xué),也是她對所鐘愛電影的真情告白。

《青春之歌》是謝芳的成名作,也是處女作。在拍攝過程中,謝芳體會到演員不是跑腿的、嘮嗑的、游玩的,輕輕松松、②,而是苦力工,吃的是苦力飯,干的也是苦力活。

1959年10月1日,《青春之歌》在北京公映,反響極為轟動,電影院全部爆滿,很多影院24小時放映,晝夜不停,觀眾甚至③排隊買電影票。

作品是演員的生命。謝芳記得謝晉導(dǎo)演說過,拍一部電影好比手捧一窩水,自始至終要做到滴水不漏,如果東灑一點,西灑一點,最后水都漏完了,電影也就砸了。謝芳把它當(dāng)座右銘,每次表演都如高空舉水,小心翼翼、精益求精。

謝芳拿到劇本后都會仔細(xì)揣摩臺詞動作并在臺詞動作跟日常生活的對照中將好的、尚好的和不合理的分別加以渲染、潤色以及跟導(dǎo)演商量后予以修改。“臺詞要發(fā)自人物肺腑,去掉旁枝剩杈,盡可能做到惜字如金,彈無虛發(fā)。"

18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

答:_____________________

19.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達效果。

20.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序,少量增刪詞語,但不得改變原意。

【答案】18.①.不假思索②.唾手可得③.通宵達旦

19.①將拍攝電影比作用手捧水;②生動形象地說明拍攝電影需要小心謹(jǐn)慎的態(tài)度。

20.拿到劇本后,謝芳都會仔細(xì)揣摩臺詞動作,跟日常生活對照,好的進行渲染,尚好的加以潤色,不合理的,跟導(dǎo)演商量后,予以修改。

【解析】

【18題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一空,根據(jù)語境,填入成語應(yīng)是形容謝芳沒有經(jīng)過思索就寫下了自己演藝生涯的總結(jié)之詞,可以填入“不假思索”?!安患偎妓?,用不著想,形容說話做事迅速。

第二空,從前文“謝芳體會到演員不是跑腿的、嘮嗑的、游玩的,輕輕松松”可知,這里是對“跑腿的、嘮嗑的、游玩的,輕輕松松"的一種否定,因此填入成語是形容成就非常容易就獲得,可以填入“唾手可得”。“唾手可得",比喻非常容易得到。

第三空,從前文“電影院全部爆滿,很多影院24小時放映,晝夜不?!笨梢酝浦?,填入成語是形容群眾為了能看上《青春之歌》,不管是白天還是晚上都在排隊買票,可以填入“通宵達旦"?!巴ㄏ_旦”,整整一夜,從天黑到天亮。

19題詳解】

本題考查學(xué)生分析修辭手法表達效果的能力。

文中畫橫線句子采用了比喻的修辭手法,本體為“拍攝電影",喻體為“用手捧水”。

“用手捧水"是我們?nèi)粘I钪斜容^常見的一個動作,要想把水保留在手中,就要小心翼翼,謹(jǐn)慎仔細(xì)。而拍電影也要小心翼翼、精益求精,正是兩者的這種相似性構(gòu)成了比喻。通過這一比喻,可以讓不為大眾所了解的拍攝電影過程轉(zhuǎn)化為大家所熟悉的“用手捧水”這一行為,化抽象為具象,生動形象地說明拍攝電影需要小心謹(jǐn)慎的態(tài)度。

【20題詳解】

本題考查學(xué)生變換句式的能力。

本題考查長句變?yōu)槎叹?,長句變短句的基本步驟為:先找出長句的句子主干,將其獨立成句;再找出句中的定語、狀語、補語等成分,將其中較長的部分獨立成句,再根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系調(diào)整先后順序和進行個別詞語的增刪。

處理本句除了用到基本方法,還要注意長句中出現(xiàn)的動詞等。通過理解可知,此句主要說的是謝芳揣摩臺詞動作這一件事,因句中有一“并"字,因此可將句子先分成兩個部分,一是“謝芳拿到劇本后都會仔細(xì)揣摩臺詞動作”,一是“在臺詞動作跟日常生活的對照中將好的、尚好的和不合理的分別加以渲染、潤色以及跟導(dǎo)演商量后予以修改"。

第一部分可提煉出句子“謝芳都會仔細(xì)揣摩臺詞動作”和“拿到劇本后",因此則出現(xiàn)兩個短句。

第二部分可將“在臺詞動作跟日常生活的對照中”處理為“跟日常生活對照",主語仍是謝芳,可放在“謝芳都會仔細(xì)揣摩臺詞動作”句后。而剩余部分“將好的、尚好的和不合理的分別加以渲染、潤色以及跟導(dǎo)演商量后予以修改"則能分析出前后是有對應(yīng)關(guān)系的,則是“將好的進行渲染”“將尚好的加以潤色"“將不合理的跟導(dǎo)演商量后予以修改”,“跟導(dǎo)演商量后"在句中作“予以修改”的狀語,要變短句的話,則可提煉出來,使之單獨成句。最后根據(jù)句間關(guān)系及句意的表達,則可將句子改為:拿到劇本后,謝芳都會仔細(xì)揣摩臺詞動作,跟日常生活對照,好的進行渲染,尚好的加以潤色,不合理的,跟導(dǎo)演商量后,予以修改。

湖南省湖湘教育三新探索協(xié)作體2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷

(一)語言文字運用I(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

為獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué),就是逐漸地熟悉掌握各國作家和思想家的作品,尤其是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗、和理想的巨大財富。這條路①,任何人也不可能在什么時候走到盡頭;任何人也不可能在什么時候?qū)⒛呐聝H僅只是一個文化發(fā)達民族的全部文學(xué)通通讀完并②,更別提整個人類的文學(xué)了。然而,對每一部思想家或作家的杰作的深入理解,都會使你感到滿足和幸?!驗椴皇翘岣吡私┧赖闹R,但是有了鮮活的意識和理解。對于我們來說,問題不在于盡可能地多讀、多知道,而在于自由地選擇我們個人xiánxiá時能完全沉浸其中的杰作,領(lǐng)略人類所思、所求的廣闊和豐盈,從而在自己與整個人類之間,建立起③的生動聯(lián)系,使自己的心臟隨著人類心臟的跳動而跳動。這,歸根到底是一切生活的意義,如果活著不僅僅為著滿足那些赤裸裸的需要的話。讀書絕不是要使我們“散心消遣",倒是要使我們集中心智;不是要用虛假的慰藉來mábì我們,使我們對無意義的人生視而不見,而是正好相反,要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚,越來越有意義。

18.文中加點處字音、字形書寫正確的一項是(3分)()

A.閑暇chénjìngwèijiè麻弊

B.閑瑕chéngjìngwèijí麻弊

C.閑暇chénjìnwèijiè麻痹

D.閑瑕chéngjìnwèijí麻痹

19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(3分)

A.因為不是提高了僵死的知識,而是有了鮮活的意識和理解。

B.因為不是獲得了僵死的知識,但是有了鮮活的意識和理解。

C.不是因為提高了僵死的知識,但是有了鮮活的意識和理解。

D.不是因為獲得了僵死的知識,而是有了鮮活的意識和理解。

20.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)

①___________②___________③___________

18.【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生識記字音、字形的能力。易錯字“暇”“痹",易錯拼音“chén”“jìn"“jiè”。

19.【答案】D

【解析】本題考查學(xué)生認(rèn)識辨析并修改病句的能力。“提高"與“知識”二者搭配不當(dāng),應(yīng)該將“提高"改為“獲得”;前后兩句并不構(gòu)成因果關(guān)系,所以不能用“因為"來領(lǐng)起句子,應(yīng)該改成“不是……而是……”這一表達方式。

20.【參考答案】永無止境了如指掌息息相通

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

永無止境:永遠沒有到頭的時候。結(jié)合后文“任何人也不可能在什么時候?qū)⑺叩筋^",可知此處要表達的是“沒有盡頭”的意思。

了如指掌:對事物十分了解;形容對事物了解得非常清楚,像把東西放在手掌里給人家看一樣。結(jié)合前文“并"可知后面的內(nèi)容與前文形成遞進關(guān)系,由“全部文學(xué)通通讀完”可知要填的內(nèi)容應(yīng)該是指“了解、掌握"。

息息相通:形容彼此的關(guān)系非常密切。結(jié)合后文的“生動聯(lián)系”“使自己的心臟隨著人類心臟的跳動而跳動",可知,此處指的是“關(guān)系密切”。

湖南省衡陽市田家炳實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題

(一)語言文字運用Ⅰ(9分)

閱讀下面的文字,完成下面題目。

鄉(xiāng)土文化既是一方水土獨特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造,又是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借,更是永不過時的文化資源和文化資本。近年來,我國各地興起了“鄉(xiāng)土文化熱",(),作為重要的文化源和文化資本。春節(jié)廟會、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽登高等傳統(tǒng)民俗活動地進行,展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展,傳統(tǒng)村落成為人們的旅游勝地,民俗體驗、鄉(xiāng)村寫生等成為消費熱點。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起,保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。景德鎮(zhèn)陶瓷、淄博琉璃、濰坊風(fēng)箏等等的鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影、日照農(nóng)民畫等鄉(xiāng)土民間藝術(shù)紛紛走出國門,中國鄉(xiāng)村文化正以愈發(fā)自信的步伐走向世界,挺立于世界文化之林。

實踐證明,中國鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡,而新生,我們完全有理由樹立對鄉(xiāng)土文化的自信,這是文化自信的核心構(gòu)成,決定著文化自信的深度和廣度。

15.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.方興未艾趨之若鶩別開生面滄海桑田

B.如火如荼心馳神往匠心獨運飽經(jīng)滄桑

C.如火如荼接踵而至別開生面飽經(jīng)風(fēng)雨

D.方興未艾紛至沓來匠心獨運飽經(jīng)滄桑

16.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.使鄉(xiāng)土文化成為一種時尚文化,成為人們的一種情結(jié)

B.成為一種時尚文化,人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結(jié)

C.鄉(xiāng)土文化成為一種情結(jié),人們把鄉(xiāng)土文化作為一種時尚文化

D.鄉(xiāng)土文化成為一種時尚文化,人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結(jié)

17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

B.傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

C.傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批文化底蘊深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

D.保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識,一批充滿地域特色、文化底蘊深厚的美麗鄉(xiāng)村在全國各地不斷涌現(xiàn)。

【答案】15.B16.D17.B

【解析】

【15題詳解】

本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。

第一處,方興未艾:指事物正在發(fā)展,尚未達到止境或還沒有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展。

如火如荼:原比喻軍容之盛?,F(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。

原句修飾“地進行”,作狀語,但“方興未艾"不能作狀語,應(yīng)選“如火如荼”。

第二處,趨之若鶩:像鴨子一樣成群地跑過去。比喻爭相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。帶有貶義。此處沒有貶低的意味,不能用貶義。

心馳神往:心神飛到(向往的地方)。

接踵而至:形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生。此處指的是人們向往的地方而不是到來。

紛至沓來:形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。用于來指人或事物。此處指的是人們向往去卻沒有指出到來。

原句強調(diào)“人們"對“旅游勝地”的態(tài)度,應(yīng)選“心馳神往"。

第三處,別開生面:指新的面貌。后比喻開辟一種新局面或創(chuàng)造出一種新的風(fēng)格式樣。

匠心獨運:獨創(chuàng)性地運用精巧的心思。

原句陳述的是“鄉(xiāng)土工藝品”,強調(diào)“精巧的心思",應(yīng)選“匠心獨運”。

第四處,滄海桑田:比喻世事變化很大。

飽經(jīng)滄桑:形容經(jīng)歷過很多世事變遷。強調(diào)經(jīng)歷的世事多。

飽經(jīng)風(fēng)雨:指經(jīng)歷過許多艱難困苦。是歷經(jīng)劫難的,很不容易的。

最后一空前面說“中國鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難",指中國鄉(xiāng)土文化經(jīng)歷了很多世事變遷,應(yīng)選“飽經(jīng)滄?!?。

故選B。

【16題詳解】

本題考查學(xué)生語言表達之連貫準(zhǔn)確的能力。

根據(jù)括號后的內(nèi)容“作為重要的文化資源和文化資本",可知括號內(nèi)句子的主語是“鄉(xiāng)土文化”,排除AB兩項;

C項“成為一種情結(jié)"和“作為一種時尚文化”語序應(yīng)該調(diào)換一下,“時尚文化"與前面的“鄉(xiāng)土文化熱”銜接緊密,“一種情結(jié)"與后面的“作為重要的文化資源和文化資本”銜接緊密,應(yīng)先是“時尚文化",再是“情結(jié)”,否則不符合邏輯,排除C項。

故選D。

【17題詳解】

本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句語?。?/p>

一是搭配不當(dāng)、語序不當(dāng),“保持……文化",“傳承……特色”搭配不當(dāng),可改為“傳承……文化"“保持……特色”;且應(yīng)該先“傳承文化"再“保持特色”。

二是成分贅余,“一致"和“共識”重復(fù)贅余,可刪去“一致"。

故選B。

湖南省邵陽市武岡市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題

(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成18~20題。

由中央廣播電視總臺文藝節(jié)目中心、央視網(wǎng)聯(lián)合出品的新青年生活分享類節(jié)目《你好生活》第三季于近日收官。這檔節(jié)目主要面向年輕觀眾,既突出了青春視角,也營造出了一種難得的歷史縱深感,是一個搭建起青年與歷史對話橋梁的節(jié)目。

給人印象深刻的是第四期節(jié)目《泉源》。主持人和嘉賓在貴州省遵義市習(xí)水縣

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