23.紙船和風(fēng)箏zheng鼠熊松鼠小熊

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。手拿書本立桌面，眼離書本一尺遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛看字詞，小嘴閉上不出聲。是什么讓他們成了好朋友？紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。手拿書本立桌面，眼離書本一尺遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛看字詞，小嘴閉上不出聲。他們一直是好朋友嗎？

1.默讀第2～6自然段，想一想松鼠和小熊是怎么做的？

2.同桌互相說一說。折紙船放松果祝你快樂扎風(fēng)箏掛草莓祝你幸福折祝扎祝幸zāxìng折椅折扇扎稻草扎掃把扎螃蟹紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。紙船漂到了小熊家門口。小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。

紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。漂漂漂飄飄飄飄漂氣球乘著風(fēng)，（）哇（），（）到了松鼠家門口。樹葉順?biāo)鳎ǎ┩郏ǎ?，（）到了小熊家門口。

飄飄飄漂漂漂樂壞了

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船飄哇飄，飄到了小熊家門口。小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”

小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能飄到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。

有一天，小熊要參加舉重比賽，松鼠又折了一只紙船，上面寫著：“____________！”

有一天，松鼠生病了，小熊扎了一只風(fēng)箏，上面寫著：“________！”

紙船，放松果，

風(fēng)箏，掛草莓。樂壞小熊和松鼠，

住幸福不放手。

住幸福不放手。折扎抓抓折扎抓課后作業(yè)：1.完成《習(xí)字冊(cè)》“折”、“抓”、“扎”。2.再讀讀這個(gè)故事，也可以講給爸爸媽媽聽。23.紙船和風(fēng)箏zheng默讀課文7-11自然段，圈出表示心情變化的詞語。

可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。受不了啦愿意不愿意

傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。