幼兒園大班體格鍛煉計劃_第1頁
幼兒園大班體格鍛煉計劃_第2頁
幼兒園大班體格鍛煉計劃_第3頁
幼兒園大班體格鍛煉計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園大班體格鍛煉計劃幼兒園大班體格鍛煉計劃

一、幼兒情況分析

1、大班共有39個小朋友,其中四分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當中,由于遺傳素質(zhì)的不同,加上生活環(huán)境不同,因此,在動作發(fā)展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時的體質(zhì)較差常生病,對于這些幼兒應(yīng)多提供給他們戶外鍛煉活動的機會,逐漸地增強他們的體質(zhì)。還有些小朋友長得較胖,動作發(fā)展也不夠好,對于他們應(yīng)加強活動的強度,逐漸地增強他們的體質(zhì)。

2、總之,針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同,在組織幼兒進行體格鍛煉中應(yīng)考慮到各種動作發(fā)展來組織活動,照顧到幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

二、活動目標

1、走:聽信號變換方向走。

2、跑:聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200—400米。

3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習(xí)跳繩。

.-物業(yè)經(jīng)理人

4、平衡:兩臂側(cè)舉,單獨站立5—10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

5、投擲:兩人相距2—4米拋接大球;肩上揮物投遠。

6、鉆爬:協(xié)調(diào)靈活地鉆爬攀登障礙物,練習(xí)側(cè)滾。

7、基本體操:徒手操??诹睿合蜃螅ㄓ遥┺D(zhuǎn),原地踏步、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走。

三、體格鍛煉活動計劃

周次內(nèi)容

10七色花開

2圈兒變變變

11滾球門

3紙棍造型

12烏龜一家

4踩高蹺

13好玩的稻草球

5抓尾巴

14狐貍和獵狗

6火眼金晴

15怕癢的紅布頭

7小傘兵

16跨跳竹編

8滾龍珠

17孫悟空和孩兒們

9光線寶寶來嘍

18卷炮仗

篇2:幼兒園體格鍛煉制度

幼兒園體格鍛煉制度2

一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動。

二、鍛煉中要動靜結(jié)合,掌握適當?shù)幕顒恿?。活動?nèi)容要適合幼兒特點。有組織的活動和自由活動相結(jié)合進行,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。

三、保證每日幼兒戶外活動時間在2小時以上,冬季要堅持戶外身體鍛煉,外出時適當增加衣物,每日堅持做早操、課間操。

四、充分利用自然條件(日光、空氣、水)以及各種活動器械,自制玩具,有計劃的鍛煉幼兒體格,以增強體質(zhì)。

五、運動量和項目循序漸進,適合幼兒特點,對個別幼兒要給予特殊照顧,如體弱、病后返園等幼兒。

六、體育鍛煉達標要求每年“六.一”前組織達標驗收。并抽查四次體育鍛煉情況,并做好觀察記錄

七、組織春游、秋游、召開運動會,使幼兒在多方面得到鍛煉。

篇3:幼兒園體格鍛煉制度(3)

>幼兒園體格鍛煉制度(三)

一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動,每天堅持兩小時以上戶外活動。

二、充分利用陽光、空氣等自然因素,有計劃地組織幼兒鍛煉,運動項目符合幼兒身心發(fā)展特點。

三、對體弱兒童給予特殊照顧,并做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論