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文檔簡介
教師節(jié)幼兒園老師活動案例最惦念的是媽媽,而最敬重的就是老師你,天下最慈愛最關懷孩子的是媽媽,老師似乎媽媽一樣愛著同學們。下面給大家共享一些關于老師節(jié)幼兒園老師活動案例范文5篇,盼望能夠對大家有所關心。
老師節(jié)幼兒園老師活動案例例文篇1
一、活動目的
充分利用老師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進取、喜愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊伍,增加老師的光榮感、責任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受同學家長的饋贈等);加強師生溝通,增進師生感情,創(chuàng)設公平、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學校教育和老師個人的提升和進展。
二、活動主題:(老師)走進同學心靈,讓彼此不再遙遠(同學)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶老師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午其次課后,x月x日下午的第三課調至中午進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必需到班參與。各班與x月x日前將簡潔的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所熟悉的試驗學校的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
3、老師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1、組織全體老師學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。2、發(fā)短信盼望全體老師:學心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛同學,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:x月x日前
責任人:黨總支、校長室
老師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報班級部。
活動時間:x月x日前
活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人:各級部
老師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校老師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經受過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、同學姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在x月x日之前上交班級部。
活動方式:1、級部評比。2、推舉發(fā)表。3、匯編成冊。
責任人:各級部
老師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,樂觀為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:x月x日下午同學放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
老師活動(五)結對一名特別同學活動要求:對特別同學(經濟貧困的家境貧寒同學、思想貧困的行為越軌同學、精神貧困的留守流淌同學、學習貧困的學習困難同學等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶同學見面一次,同學回報學習和生活狀況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話:結對老師每月至少打一次電話與家長溝通幫扶同學的狀況。
一次見面:幫扶老師與同學家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。溝通同學在家、校的表現,增加家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶老師要對結對同學愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4、同學活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事敘述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參與班級部評比。
責任人:各級部語文教研組
同學活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝愿和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評比出5條,交各級部
活動時間:x月x日前
責任人:各班主任
同學活動(三)一個漂亮的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:同學中的攝影愛好者準時記錄下老師和同學在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必需有x月x日師生共慶老師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
同學活動(四)給老師提一條建議活動方式:由同學自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(同學可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要依據此活動方案,制定出級部詳細實施的活動方案,并留意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必需提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
老師節(jié)幼兒園老師活動案例例文篇2
在老師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝老師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
詳細活動支配如下:
一、宣揚櫥窗
“夕陽紅”為主題宣揚在職老老師先進事跡,展現他們的工作實績,呈現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青老師。
宣揚標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣揚畫報,各班級出一期板報。
二:月x日早,進行一次特別的老師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接老師入校,給老師以節(jié)日的祝愿;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干老師等。
三、“老師、您辛苦了”征文競賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老老師座談會
x月x日在小會議室進行老老師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名老師,競賽時間月日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新老師拜師會
x月x日:分在階梯教室進行新老師拜師會。負責人:
七、退休老師座談會
x月x日下午四點在三樓小會議室進行。負責人:校長辦公室
八、老師卡拉ok競賽
月日下午四點在演播廳進行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、老師舞會
x月x日晚x點x分在演播廳進行。負責人:
老師節(jié)幼兒園老師活動案例例文篇3
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的
在第個老師節(jié)來臨之際,在校內中營造節(jié)日氣氛,讓每個同學從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第個老師節(jié)明確愛心與責任,在感受到同學的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責任。
三、活動過程
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。
2.各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在同學中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝愿、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份干凈潔凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。樂觀在同學中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明老師,拒收節(jié)日饋贈”----“致同學家長的一封信”活動。意在向家長宣揚,理解并監(jiān)督老師過綠色老師節(jié),正確引導同學用健康的方式表達對老師的祝愿。
5、老師們明確我們在歡慶節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮勉進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種盼望,用才智制造將來。信任每個同學的巨大潛能,信任每個同學都具備樂觀向上的劇烈愿望和力氣,信任每孩子在我們手中都能成才,真誠的關懷愛惜每個同學,真誠的嚴格要求每個同學,為每個同學的健康成才制造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用才智制造出我們和同學共同的美妙明天。
老師節(jié)幼兒園老師活動案例例文篇4
為了進一步宣揚名優(yōu)老師的先進事跡,展現我校老師良好的精神風貌,進一步營造敬重學問,敬重人才,敬重老師的輿論氛圍,樂觀引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),依據本學期工作要點支配,打算開展慶祝第個老師節(jié)系列宣揚活動。
一、慶祝第個老師節(jié)暨“十佳”表彰大會
1、時間:x月x日晚8:00。
2、地點:體育館二樓。
3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰打算;③優(yōu)秀同學獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀同學獻花);⑤“十佳”老師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會務工作:校辦、后勤部負責。優(yōu)秀同學獻詞、獻花由中學校長室負責。
5、參與人員:全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第個老師節(jié)歌舞晚會
1、時間:x月x日晚。
2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦:工會、團委。
4、策劃與統(tǒng)籌:。
5、舞臺設計:中學分校負責。
6、晚會主持:。
7、水果、點心、飲料:。
8、音響、燈光:。
9、照相:x。錄相:x。
三、“十佳”教職工事跡宣揚
(一)網站“敬業(yè)·愛生·奉獻——20學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。
1、宣揚對象:
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:
①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、學校政教處、學校德育處、生活管理處、后勤部、校辦支配本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。詳細時間、事宜由老師負責落實。
4、網站專題報道由老師負責策劃,老師負責制作,老師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣揚
1、制作“·十佳風采”宣揚展板二塊,總校辦公室組織人員設計,x月x日在學校大門內側校標前展現。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標:慶祝第個老師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅:熱鬧慶祝第個老師節(jié)!(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。
老師節(jié)幼兒園老師活動案例例文篇5
以祖國的將來與老師的使命老師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展現全校教育工良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推動師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊教育工喜愛教育事業(yè),樂觀進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
x月x日x月x日
三、活動支配
1、校工會牽頭,各處室協(xié)作,在學校宣揚欄出一期慶祝老師節(jié)???,集中宣揚學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的將來與老師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱鬧的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參與教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,同學代表向全體老師致辭。
5、學校團委、同學會組織
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