我讀懂了作文500字【篇一：我讀懂了秋天】

秋，這是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)?？雌饋硎悄敲雌鄾?，但又少不了喜悅。或許，凄涼和喜悅也只能夠在這個(gè)季節(jié)里相依并存吧！不過，秋天，我已經(jīng)把它讀懂了。

初秋時(shí)節(jié)，夏中早已結(jié)束，即將迎來的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的，那秋風(fēng)吹動(dòng)著稻地，陣陣夾雜著稻香的秋風(fēng)迎面的吹來，讓我感受到稻香的淳厚，樸實(shí)，自然。人們?cè)谔锏乩飺]動(dòng)著鐮刀，揮著汗水，收獲著一年的成果，再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的喜悅。

果園的水果也成熟了，通紅的蘋果，讓人想到了火；碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發(fā)出來的果香彌散在周圍，讓人垂涎欲滴，很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。

秋天，樹葉已經(jīng)枯黃，時(shí)不時(shí)的還會(huì)落下來一片。氣溫下降的很快，人們都已經(jīng)穿上了棉衣，戴上了手套，萬物好像都已經(jīng)逝去了。走在路上，還能感到絲絲涼意。

雖然萬物好像逝去了，但是，你瞧！那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著，就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎，從樹枝上跌了下來，瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。

我讀懂了，秋天是喜悅的，秋天是甜香的，秋天是凄涼的，秋天是有生機(jī)的……

【篇二：我讀懂了珍惜】

時(shí)間老人邁著輕快的腳步，向我們走來，給我們帶來了——讓我們擁有——其實(shí)，時(shí)間老人擦身而過的剎那間，我們失去了——擁有那些時(shí)間的機(jī)會(huì)。所以，此刻你應(yīng)明白了解：學(xué)會(huì)珍惜，由此珍惜每分每秒。

幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。

信心是成功的動(dòng)力。無論你是社會(huì)的佼佼者，還是社會(huì)的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會(huì)——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ?。珍惜來之不易的每一刻，增?qiáng)信心，確保自己永不后悔。

父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？

珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長(zhǎng)。

深深的教誨，無窮無盡的知識(shí)，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？

讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……

學(xué)會(huì)珍惜，為我們共同的目的。珍惜。我們共同的追求！

你讀懂珍惜了嗎？

【篇三：我讀懂了成長(zhǎng)】

成長(zhǎng)，該是怎樣的字眼？無非是孤獨(dú)，酸辛，向上的吧。我不了解。

我讀懂了成長(zhǎng)——成熟

升入初一，我確確實(shí)實(shí)感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多，也知道為自己前途著急了。咦？我長(zhǎng)大了嗎？以前總是瘋癲的，現(xiàn)在愈來愈成熟了?？偸窃馊朔裾J(rèn)，遭人白眼，我也就從來不計(jì)較，無非把自己悶起來哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚死網(wǎng)破，心態(tài)改變了，也就應(yīng)了那句話——人不知而不慍。

我讀懂了成長(zhǎng)——孤獨(dú)

成長(zhǎng)是一個(gè)人的，小時(shí)候什么事都想和家里人說，怎么現(xiàn)在，欲言又止了？有時(shí)候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心里。其實(shí)，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內(nèi)，總有種‘旁觀者’的意趣，無時(shí)刻感到孤獨(dú)，也就應(yīng)了那句話‘真正長(zhǎng)大的，好像只有我自己?！?/p>

我讀懂了成長(zhǎng)——喜悅

當(dāng)你完成成長(zhǎng)的蛻變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，就必須成長(zhǎng)，不管你愿不愿意，成長(zhǎng)就是必然過程，由不得你。心態(tài)有所改變，不也是成長(zhǎng)嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。

我讀懂了成長(zhǎng)——成熟，孤獨(dú)，向上，喜悅。相信，我一定會(huì)把這些字眼詮釋得淋漓盡致！

【篇四：我讀懂了文明】

“文明在哪里，我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……”歌雖是這樣唱的，但現(xiàn)代人卻沒有幾個(gè)能做到的。那天，我卻見到了一個(gè)真正的“文明人”。

我漫無目的地走在街上，火辣辣的陽光烤著大地，這光景，使我的心情更加煩躁，我不愉快地踢著小石子，不知干什么好。

咦？怎么這么難聞。呀，原來走到了垃圾箱旁。不對(duì)呀！這里本來是個(gè)大土坑，離那個(gè)“綠色大嘴巴”還遠(yuǎn)著呢！由于人們的不文明、不想走遠(yuǎn)路，使這個(gè)長(zhǎng)滿青草與小花的地方，徹底成了垃圾垛。

運(yùn)垃圾的人，也懶得管這兒，只管那個(gè)空空如也的垃圾桶。他的工作減輕了，但這里垃圾越堆越多了，由坑變成“山”了，也體現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的不負(fù)責(zé)任。

突然，一個(gè)人映入了我的眼簾，她穿著一身藍(lán)色的工作服，稍有些破舊，提著一袋子垃圾，有幾只蒼蠅圍著她嗡嗡叫。我捂住了鼻子，心想：這肯定又是一個(gè)不文明的人，她一定像別人一樣耐不住酷熱，扔到坑中。

現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的，她朝垃圾山看了看，搖了搖頭，走到“餓了”許久的垃圾桶前，將垃圾扔了進(jìn)去，在場(chǎng)的人與運(yùn)垃圾的人都漲紅了臉、低下了頭。這一刻，我終于看到了什么才是真正的文明。這時(shí)，那首《文明在哪里》又在我的耳邊響起。

讓我們一起做文明的人吧！文明之花在人人的心中常開！

【篇五：我讀懂了四季】

小時(shí)候，常常仰望天空，問一些幼稚可笑的問題；小學(xué)時(shí)，又總是站在窗前，望漫天雪花，；現(xiàn)在，常坐在書桌前嘆息。春天來了又走了，冬天走了又來了，四季就這樣來了又走了，走了又來了。

四季就這樣匆匆地來了，又匆匆地去了，同時(shí)帶走了一年光陰。當(dāng)我還未察覺時(shí)，新的一年就又來了。過去是用來懷念的，現(xiàn)在是用來思考和感悟的，將來是用來暢想的。四季就這樣輪回著，時(shí)間就這樣流逝著，我就這樣長(zhǎng)大著。

猛然間想起了雪萊說的一句話：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天過了就是春天，秋天過了便是冬天。我們無法留住它們，但可以去珍惜它們，我們不能不長(zhǎng)大，因?yàn)闆]有人能在時(shí)間中停留，我們要做的，就是去坦然面對(duì)成長(zhǎng)，去微笑著迎接他們。

四季帶走了童年，同時(shí)帶來了青春年華，它們帶走一年，卻又帶來了一年，因此，我們無法判斷它是對(duì)是錯(cuò)。但，我知道，我們永遠(yuǎn)不能回到過去，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，四季的輪回，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。就這樣，我長(zhǎng)大了。

就這樣，你悄悄的走了；就這樣時(shí)間在流逝。就這樣，冬天悄悄的走了；就這樣，春天悄悄地來了。就這樣，四季來了又走了，走了又來了。你就這樣出乎意料的走了，我就這樣出乎意料的長(zhǎng)大了。

四季的真正意義也許是成長(zhǎng)吧！它會(huì)隨著時(shí)間之輪而轉(zhuǎn)到，我們也就隨之成長(zhǎng)了。沒有人能夠脫離時(shí)間，因此也就沒有人能夠不在成長(zhǎng)，四季的意義也就在于此吧！

【篇六：我讀懂了包容】

生機(jī)勃勃的春天包容了萬物沉睡的冬天，因?yàn)榘荽禾旄由鷻C(jī)盎然；茁壯成長(zhǎng)的小草包容了漫天飛舞的落葉，因?yàn)榘菪〔莞忧啻渫Π危瑥V闊無邊的大海包容了天各一方的河流，因?yàn)榘荽蠛８硬憠验煛?/p>

十六年來，包容之花在我身邊開了又謝，謝了又開，而那一次我真正的讀懂了包容的含義

三年前的一個(gè)盛夏，寬容之花再次在我身邊開放，因?yàn)閾碛辛藢捜荩鼱科鹆藘蓚€(gè)孩子純潔如玉的友誼。

那是一堂美術(shù)課上，老師讓我們拿出墨汁，告訴我們這節(jié)可自由發(fā)揮，我們歡呼雀躍因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)很緊，只有美術(shù)課才能痛痛快快地完一場(chǎng)。

我們仔細(xì)的畫著，低頭描繪著自己畫中的風(fēng)景，我也不例外，完全投入到畫中那番天地去了。

我畫的聚精會(huì)神，突然間將墨水灑到了同桌小麗的裙子上我迅速的扶起墨水，還好只灑了一點(diǎn)點(diǎn)，我驚慌失措，不知如何是好，我突然想起小麗今天早上才向我炫耀過這是她新買的裙子，她媽媽過生日時(shí)送給她的，想到這些我更不敢正視她的目光。

我慢慢的抬起頭看著她，她正盯著被墨色污染過的印記發(fā)呆，我頓時(shí)臉通紅，她抬起頭，竟然嘻嘻的笑了漏出了那可愛的小虎牙，她將毛筆在裙子上畫了兩筆，“多可愛的小豬?。　蔽覀儍蓚€(gè)都會(huì)心地笑了，也許這就是包容，純潔如玉的包容。

春天更加生機(jī)盎然，是因?yàn)閾碛辛税?；小草更加青翠挺拔，是因?yàn)閾碛辛税?；大海更加波瀾壯闊，是因?yàn)閾碛辛税荩?/p>

【篇七：我讀懂了幸?！?/p>

幸福是什么？幸?？此瞥橄螅瑢?shí)則卻很具體。它蘊(yùn)含在生活的細(xì)枝末節(jié)上，等待著被發(fā)現(xiàn)，被珍惜。一旦被發(fā)掘它便大放異彩大綻光芒。

朝陽緩緩東升，綻放著無盡的光芒；樹木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼；樹木郁郁蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打著旋悠悠地落下，姿態(tài)優(yōu)美；柳條兒在春風(fēng)中舒展著腰肢，春風(fēng)吹皺了一池江水；落日的余暉給飄逸的云仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色；黑夜里疏星點(diǎn)點(diǎn)，粒粒光芒閃耀著獨(dú)有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發(fā)現(xiàn)這世間獨(dú)到的風(fēng)景。

因?yàn)槎冒l(fā)現(xiàn)，才看到豐富的自然。

回到家，與父母促膝長(zhǎng)談讓我快樂；與同學(xué)的融洽相處使我歡愉；得到一本好書且在書桌前細(xì)細(xì)品味讓我充實(shí)；端詳鏡中的自己并開心和她調(diào)侃讓我幸福；聽著悠揚(yáng)的音樂讓我陶醉；睡得美美的的一個(gè)晚上讓我愉悅……這一切來源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那么我才擁有幸福生活的色彩。

因?yàn)槎昧税l(fā)現(xiàn)與珍惜，我才讀懂了幸福的樂音。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗(yàn)幸福。

我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤；體驗(yàn)它，十足讓人流連忘返！

我讀懂了幸福。

【篇八：我讀懂了母親的心】

人們都說：母愛是世界上最偉大的力量。母親的愛，如夏日一陣清涼的風(fēng)；母親的愛，如黑夜利益占有著微弱的燈光的燭臺(tái)；母親的愛，是無私的，是溫柔的，是和藹的，是無私奉獻(xiàn)的，是不求回報(bào)的，因?yàn)槲易x懂了母親的愛。

母親的愛，給予我們力量，讓我們?cè)诳鞓返纳钪新L(zhǎng)大；有事，一個(gè)小小的、不被注意的舉動(dòng)；一句”天冷，多家一點(diǎn)衣服，千萬別感冒，感冒對(duì)身體不好，感冒對(duì)你身上的各個(gè)器官都有傷害…”只是小小的一句話；在學(xué)校門口焦急的等待；都會(huì)讓我們感受到母親給與我們的溫暖，給與我們力量，生活中，我們無時(shí)無處不可以感受媽媽帶給我的溫暖，因?yàn)槲易x懂了媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心。

母親的愛，給與我們的方式與方法不同，有時(shí)，也會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)也會(huì)吵罵我們一兩句，正因?yàn)檫@樣，有些同學(xué)表示非常不理解，