2022年天津上馬臺中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列生物學(xué)觀點中，敘述有錯誤的是A.所有的細胞都來源于先前存在的細胞B.在進化過程中，具有捕食關(guān)系的動物發(fā)生相互選擇C.環(huán)境在不斷變化，生物也在不斷進化以適應(yīng)環(huán)境D.運用生態(tài)學(xué)原理，人們可提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率參考答案：D細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，因此所有的細胞都來源于先前存在的細胞，A項正確；生物進化的過程，實際上是物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的過程，因此在進化過程中，具有捕食關(guān)系的動物發(fā)生相互選擇，環(huán)境在不斷變化，生物也在不斷進化以適應(yīng)環(huán)境，B、C項正確；運用生態(tài)學(xué)原理，人們可提高能量的利用效率，但不能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率，D項錯誤?！军c睛】能量傳遞效率是指“相鄰兩營養(yǎng)級”間的傳遞效率，即下一營養(yǎng)級全部生物同化量/上一營養(yǎng)級全部生物同化量×100%。運用生態(tài)學(xué)原理建立人工生態(tài)系統(tǒng)不能提高能量傳遞效率，但能提高能量利用率，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?.果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅雜交，理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為A.1/6

B.1/4

C.1/3

D.1/2【答案】A【解析】2.（07黃岡中學(xué)、襄樊四中聯(lián)考）單克隆抗體制備過程中所用的骨髓瘤細胞是一種基因缺陷型細胞，其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷?，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞與上述骨髓瘤細胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)（如右圖所示），則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)

A．沒有活細胞，產(chǎn)生抗體

B．沒有活細胞，不產(chǎn)生抗體

C．細胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，專一性抗體檢驗呈陰性

D．細胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，專一性抗體檢驗呈陽性參考答案：A3.在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，關(guān)于其主要內(nèi)容不準確的一項是()A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C．細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D．1665年，英國科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學(xué)說參考答案：D4.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是A.兩兄弟的身高相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B.0型血夫婦的子代都是0型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的C.同一株水毛茛，空氣中和水中的葉形態(tài)不同是由不同基因型決定的D.鐮刀型細胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的參考答案：C表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同決定的，所以兩兄弟的身高相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A正確；O型血夫婦的基因型為ii，其子代都是O型血（ii），說明該性狀是由遺傳因素決定的，B正確；同一株水毛茛，空氣中和水中的葉形態(tài)不同是由不同的環(huán)境導(dǎo)致的，兩種葉的基因型是相同的，C錯誤；鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變，通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的，D正確。5.如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對值的變化，下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中曲線QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加，有氧呼吸受抑制B.以葡糖糖為底物的情況，Q點只進行無氧呼吸，P點只進行有氧呼吸C.若圖中AB段與BC段的距離等長，此時有氧呼吸消耗的葡糖糖量等于無氧呼吸消耗的葡糖糖的量D.氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到Q點的對應(yīng)濃度，更有利于水果的運輸參考答案：B【分析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：較低氧氣濃度時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，說明較低濃度條件下植物既進行有氧呼吸、也進行無氧呼吸，且無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳；2、植物有氧呼吸的反應(yīng)式是：；植物細胞無氧呼吸的反應(yīng)式是：?！驹斀狻緼、圖中曲線QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加，無氧呼吸受抑制，A錯誤；B、Q點不吸收氧氣，說明只進行無氧呼吸；P點O2吸收量等于CO2生成量，說明只進行有氧呼吸，B正確；C、若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，根據(jù)反應(yīng)式可知，此時有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，C錯誤；D、圖中R點時二氧化碳的釋放量表現(xiàn)為最低，則有機物的分解量最少，即呼吸作用最弱，該點氧對應(yīng)濃度，更有利于蔬菜、水果的運輸和儲存，D錯誤；故選：B?！军c睛】注意：有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2時，有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3。6.某人做酶的相關(guān)實驗時，在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5min。然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuS04溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是A.磚紅色

B.無色

C.藍色

D.紫色參考答案：D在試管中加入淀粉和淀粉酶，在適宜溫度下，淀粉被分解，淀粉酶仍然存在，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，質(zhì)量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0．01g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加順序則是雙縮脲試劑，用來檢測蛋白質(zhì)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。答案是D?！究键c定位】酶的本質(zhì)與特性7.下圖是某種二倍體動物個體內(nèi)的兩個細胞分裂圖。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（

）A．甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像 B．該動物的體細胞中有四個染色體、兩個染色體組 C．該動物個體的基因型是AaBB

D．甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4參考答案：C8.下列哪組試劑的作用是相同的？

（

）

A．斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ

B．無水乙醇、丙酮、層析液

C．二苯胺、甲基綠、健那綠

D．龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅參考答案：D9.用熒光素雙醋酸酯(FDA)染料染色動物細胞，以鑒別動物細胞的生活力。其染色機理如下：FDA本身不產(chǎn)生熒光，也無極性，能自由出入完整的細胞膜。當FDA進入活細胞后，被細胞內(nèi)的脂酶分解，生成有極性的、能產(chǎn)生綠色熒光的物質(zhì)——熒光素，該物質(zhì)不能自由透過活的細胞膜，積累在細胞膜內(nèi)。下列敘述正確的是（

）A．活細胞產(chǎn)生綠色熒光，因其能使FDA分解產(chǎn)生熒光素B．死細胞產(chǎn)生綠色熒光，因其細胞膜的通透性增加C．若細胞壁有損傷，F(xiàn)DA則會從細胞中流失，觀察不到熒光D．FDA的染色機理最主要是利用了死活細胞細胞膜通透性的差異參考答案：A10.右圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置，錐形瓶裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管裝有溴麝香草酚藍溶液，從閥門通入的空氣已去除CO2，實驗過程其它條件適宜。下列敘述錯誤的是

A.若打開閥門，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的O2屬于無關(guān)變量

B.若關(guān)閉閥門，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶的培養(yǎng)液中是否有乙醇產(chǎn)生

C.若打開閥門，在不同溫度下進行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短，則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛

D.若關(guān)閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進行實驗，試管中溶液顏色由藍變綠再變黃參考答案：D11.孟德爾在豌豆雜交實驗中，驗證假說所采用的實驗方法是A．自交

B．雜交和自交C．測交

D．測交和自交參考答案：C12.向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，有關(guān)推測正確的是

A．若a能抑制丙酮酸分解，則丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸增加C．若c能抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少參考答案：D13.如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（）A．不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式不同B．神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進入細胞，此過程不消耗ATPC．b可表示組織細胞從組織液中吸收氧氣D．將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)的細胞中，該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點參考答案：B【考點】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點；物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繄D中①是糖蛋白（分布在膜外），則Ⅰ為膜外，Ⅱ為膜內(nèi)，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂雙分子層；a物質(zhì)的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴散；b物質(zhì)的運輸方向從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，表示自由擴散．【解答】解：A、不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式相同，A錯誤；B、神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進入細胞，此過程不消耗ATP，B正確；C、b表示自由擴散，且物質(zhì)的運輸方向是從膜內(nèi)到膜外，故b不能表示組織細胞從組織液中吸收氧氣，C錯誤；D、將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)的細胞中，該過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點﹣﹣流動性，D錯誤．故選：B．【點評】本題難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸方式以及細胞膜的功能特點等方面的知識，要求考生具有一定的識圖能力，能通過圖中物質(zhì)運輸?shù)奶攸c確定運輸?shù)姆绞剑?/p>

14.米蟲能夠在干燥的大米中生活是因為(

)

A．米蟲生活不需要水B米蟲可以利用空氣中的水C．米蟲可以利用氧化有機物產(chǎn)生的水D．米蟲不向外排水，自身細胞液即可滿足需要參考答案：C15.有氧呼吸的下列階段，不在線粒體中進行的只有（）A．[H]傳遞給O2生成水 B．C6H12O6分解為丙酮酸C．丙酮酸分解為CO2和[H] D．ADP與磷酸反應(yīng)生成ATP參考答案：B【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中．反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）．第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行．反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）．第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的．反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）．【解答】解；A、[H]與氧氣結(jié)合生成水發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，A錯誤；B、C6H12O6分解為丙酮酸和[H]是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，不發(fā)生在線粒體中，B正確；C、丙酮酸與水反應(yīng)生成CO2和[H]是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，C錯誤；D、ADP與Pi反應(yīng)形成ATP在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都可以發(fā)生，D錯誤．故選：B．

16.將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎?，這是因為A．微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物B．生物膜具有半透性，優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過C．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入D．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有一定的流動性參考答案：C17.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是（

）A、消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多B、兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPC、短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺D、慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜參考答案：A18.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論，你認為合理的是()A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D．溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25℃～30℃參考答案：D19.近年來抗生素的濫用使人體內(nèi)的病菌抗藥性大增。如圖是某細菌的進化過程圖，下列說法正確的是

A．人體中的所有某細菌原種構(gòu)成了一個群落B．若①②③表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)，則①可能來源于基因突變、基因重組和染色體變異C．抗生素使某細菌發(fā)生了定向變異D．②過程使某細菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變參考答案：D20.“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物形成的蛋白質(zhì)．推測“分子伴侶”主要存在于（）A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．溶酶體參考答案：B【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，廣泛地分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增多了細胞內(nèi)膜面積，膜上還附著了多種酶，為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供了有利條件．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成有關(guān)，還有儲存和運輸物質(zhì)的功能．【解答】解：A、核糖體只能合成多肽，但不能幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝，A錯誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對多肽進行加工，所以由“‘分子伴侶’是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽”可推知“分子伴侶”主要存在于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B正確；C、線粒體是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所，但不能幫助這些多肽折疊、組裝，C錯誤；D、溶酶體是“消化車間”，不能對多肽進行加工，D錯誤．故選：B．【點評】本題以“分子伴侶”為素材，考查細胞器的結(jié)構(gòu)和功能、蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識，要求考生識記各種細胞器的功能，能對選項進行初步的判斷，再結(jié)合題干信息“幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝”判斷分子伴侶主要存在部位．21.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是（）A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C．選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D．只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達參考答案：C22.生殖隔離是指植物傳粉或動物交配后，由于生殖上的不協(xié)調(diào)而不能完成受精作用。請判斷下列對生殖隔離的陳述，哪些是正確的

A．在植物中，一個物種的花粉顯然可能落到另一物種的柱頭上，但這些花粉不會萌發(fā)形成花粉管

B．季節(jié)隔離、心理隔離和生理隔離都是受精前隔離

C．一般認為在物種形成過程中，先有地理隔離和生態(tài)隔離，在環(huán)境誘發(fā)下遺傳變異加快，最后形成了完全的生殖隔離。

D．繼承性物種形成是因生物對環(huán)境連續(xù)變化的適應(yīng)而不斷發(fā)生生殖隔離的結(jié)果，因此在化石記錄不完全的古生物學(xué)材料中，不能確定由繼承性物種形成產(chǎn)生的古生物種參考答案：B2.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于下圖狀態(tài)，a、b表示兩處濃度，由此可推測（

）A．此時a>b，細胞滲透吸水

B．此時a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C．此時a<b，細胞滲透失水

D．上述三種情況都有可能存在參考答案：D24.在植物細胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)是

A．既可以在線粒體中進行，也可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B．既可以在葉肉細胞中進行，也可以在根細胞中進行

C．只能在有氧條件下進行，不能在無氧條件下進行

D．只能在有光條件下進行，不能在無光條件下進行參考答案：B25.下列幾種變異中，能夠遺傳的是A.長期在室外工作的人皮膚變黑

B.近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病C.單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮

D.水肥充足水稻就穗大粒多參考答案：B長期在室外工作的人皮膚變黑，是由于環(huán)境因素引起的，屬于不可遺傳變異，A錯誤；血友病為伴X隱性遺傳病，B正確；單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮后，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，不能遺傳，C錯誤；水肥充足水稻就穗大粒多是由于環(huán)境因素引起的，不能遺傳，D錯誤。26.下列有關(guān)生命科學(xué)史的相關(guān)敘述,不正確的是A.格里菲思的肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌DNA使R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化B.噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA分子是遺傳物質(zhì),DNA分子能進行復(fù)制C.恩吉爾曼的實驗證明了植物的光合作用的場所是葉綠體D.細胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實驗和觀察后不斷改善而構(gòu)建的參考答案：A艾弗里的的肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌DNA使R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，而格里菲斯的實驗只能證明轉(zhuǎn)化因子的存在，A錯誤；噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA分子是遺傳物質(zhì),DNA分子能進行復(fù)制，并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，B正確；恩吉爾曼的實驗證明了植物的光合作用的場所是葉綠體，C正確；細胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實驗和觀察后不斷改善而構(gòu)建的，D正確?！究键c定位】生物學(xué)上的生命科學(xué)史27.一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為（

）A．11/18

B．5/9

C．4/9

D．3/5參考答案：D28.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可以有效地用于棉鈴蟲的防治，在大田種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的同時，間隔種植非轉(zhuǎn)基因的棉花或其他作物，供棉鈴蟲取食。這種做法的主要目的是A.維持棉田物種多樣性

B.減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度C.使食蟲鳥有蟲可食

D.維持棉田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動參考答案：B29.正確表示基因操作“四部曲”的是

A.提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因的檢測和表達。B.目的基因的檢測和表達→提取目的基因→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細胞。C.提取目的基因→目的基因與運載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因的檢測和表達。D.目的基因與運載體的結(jié)合→提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細胞→目的基因的檢測和表達。參考答案：C30.大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測

A.細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中參考答案：B31.某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNAOBS2（A＞199、B＞200），并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個？（

）A．A－199、（B－200）/2

B．A－200、B－200

C．A－199、（B－199）/2

D．A－200、（B－200）/2參考答案：A32.根據(jù)圖5所示，分析a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素含量，正確的結(jié)論是A.a>b>c

B.c>b>d

C.b>a>c

D.a=b=c參考答案：B33.下列關(guān)于細胞增殖的表述，正確的是（）A．二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含有同源染色體B．二倍體生物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配C．二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細胞中，染色體數(shù)目與體細胞相同，含同源染色體D．等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中參考答案：B【考點】有絲分裂過程及其變化規(guī)律；細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．【解答】解：A、二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均含有該生物全部的染色體，因此含有同源染色體，A錯誤；B、二倍體生物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細胞分裂時，隨機地、不均等地分配，B正確；C、二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細胞中，染色體數(shù)目與體細胞相同，但不含同源染色體，C錯誤；D、等位基因的分離和非等位基因的自由組合都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．34.生命活動離不開細胞，人類研究細胞的腳步從未停息．以下關(guān)于細胞的研究正確的是（）A．要分析根尖分生區(qū)細胞的遺傳物質(zhì)必須提取其DNA和RNAB．用一定手段破壞造血干細胞的骨架系統(tǒng)可以阻斷其分裂分化C．用差速離心法對破碎的葉肉細胞進行處理只能得到各種細胞器D．用乳酸菌作為實驗材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系參考答案：BA、要分析根尖分生區(qū)細胞的遺傳物質(zhì)必須提取其DNA，A錯誤；B、用一定手段破壞造血干細胞的骨架系統(tǒng)，可以阻斷其分裂分化，B正確；C、用差速離心法對破碎的葉肉細胞進行處理，能得到細胞器、細胞膜、細胞壁和細胞核，C錯誤；D、乳酸菌屬于原核細胞，不含生物膜系統(tǒng)，D錯誤．35.科研上鑒別細胞的死活常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會破染成藍色，活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。下列有關(guān)“染色排除法”的原理解釋中錯誤的是A．活的動物細胞能吸收臺盼藍染色劑并能將其分解為無色物質(zhì)B．臺盼藍染色劑是活細胞不需要的物質(zhì)故不能通過膜進入細胞C．死的動物細胞細胞膜失去了選擇透過性所以能被染色D．該方法利用了活細胞的細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞的原理參考答案：A36.染色質(zhì)與染色體的關(guān)系與下列那個選項相似(

)A．葡萄糖與果糖

B．二氧化碳與干冰

C．聲波與光波D．細胞板與赤道板參考答案：B37.某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率a基因頻率的變化依次為A．增大，不變；不變，不變

B．不變，增大；增大，不變C．不變，不變；增大，不變

D．不變，不變；不變，增大參考答案：C解析：本題考查的是基因頻率的計算，同時還考查了自交和自由交配的區(qū)別。在一個大的種群中，如果沒有突變，也沒有人和自然選擇的影響，那么無論是生物自交還是自由交配，種群中的基因頻率都不改變。自由交配的后代，基因型頻率和基因頻率都不改變，而自交后代中，基因型頻率改變，基因頻率不改變。由題意可知，在這個種群中Aa的個體占48%。若自交，16%的AA自交后代全部都是AA，48%的Aa自交后代中有12%的AA，24%的Aa，12%的aa，36%的aa自交后代全部都是aa，因此自交后代中，AA的個體百分比是16%+12%=28%，與原來相比增大。

錯題分析：錯選本題的原因在于對遺傳平衡定律的應(yīng)用不熟練，對基因頻率、基因型頻率的計算不熟悉。38.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是A．一個ATP分子水解可以生成一個脫氧核苷酸分子和兩個磷酸分子B．在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細胞和根尖細胞產(chǎn)生的ATP量可能相等C．植物葉肉細胞的線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細胞溶膠中都能產(chǎn)生ATPD．長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中平均每摩爾葡萄糖生成的ATP量與安靜時相等參考答案：B39.關(guān)于蛋白質(zhì)合成的相關(guān)敘述中，正確的是

（

）A．基因轉(zhuǎn)錄出mRNA后將保持解旋后的單鏈狀態(tài)B．基因翻譯時，所需的tRNA與氨基酸的種類數(shù)一定相等C．在有些細胞器中可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D．多個核糖體與同一條mRNA結(jié)合可以合成多種多肽參考答案：C【考點】遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯

一個基因解旋轉(zhuǎn)錄出mRNA后，該基因?qū)⒒謴?fù)原來的雙螺旋結(jié)構(gòu)，A錯誤；由于密碼子的簡并性，翻譯時一種氨基酸可能由多種tRNA來轉(zhuǎn)運，故tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等，B錯誤；線粒體和葉綠體中可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，C正確；多個核糖體與同一條mRNA結(jié)合，由于翻譯的模板相同，故形成的是同一種多肽，D錯誤。

40.下列關(guān)于生物體某些生理過程的敘述中，正確的是

（）A．人體劇烈運動時會產(chǎn)生大量的乳酸，乳酸進入血液，會使血漿的pH長時間顯著下降B．多巴胺、蛋白酶、生長激素、尿素都是人體內(nèi)環(huán)境的成分C．在某些特殊情況下，體溫在一定范圍內(nèi)升高或降低對人體是有益的D．摘除小鼠的垂體后，其血液中的生長激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖甲為某淡水生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級，ml、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：（1）圖甲中，m1表示

，m2表示

。（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示

，F(xiàn)表示

。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為Y，則營養(yǎng)級I、II間的能量傳遞效率是

（用圖中所給字母表示）。參考答案：（1）太陽能

熱能（2）同化量次級消費者（III）攝入的能量

或42.下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細胞屬于

細胞，判斷的理由是

。（2）甲、乙兩圖的細胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細胞基質(zhì)、

和

，_________,其中具有選擇透過性的結(jié)