擁有快樂(lè)作文600字【篇一：擁有快樂(lè)】

快樂(lè)的真諦不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。

——題記

有一位作家，在文章中寫道：“我曾經(jīng)貧窮，因沒(méi)有鞋而苦惱，直到有一天我在街上看到一個(gè)人，他沒(méi)有腳?！痹噯?wèn)鞋與腳哪個(gè)更重要，回答是一致的，那為什么有那么多健全的人不快樂(lè)呢他們擁有殘疾人所沒(méi)有的無(wú)價(jià)之寶。

我們也曾經(jīng)苦惱，因?yàn)榭吹絼e人過(guò)得比自己好。快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地從生活中消失，煩惱的陰云一步一步爬上曾經(jīng)可愛(ài)的臉龐，自卑占據(jù)了心靈。這是何必呢？去看看那些災(zāi)區(qū)，貧困山區(qū)的孩子們，他們沒(méi)有吃的，更沒(méi)有穿的，更不要提上學(xué)。但他們也是快樂(lè)的，他們能夠說(shuō)：“我們是富有的，因?yàn)槲覀冇惺钟心_。”是的，你能說(shuō)他們會(huì)一直貧窮嗎？手腳就是他們最大的財(cái)富。

再去看看那些殘疾人，他們個(gè)個(gè)身體缺陷，但他們也擁有常人沒(méi)有的快樂(lè)。

每次心情不好，就會(huì)去整理房間，把一些說(shuō)不上是垃圾的東西發(fā)泄班的扔掉?？墒情_始整理的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何一件東西是我舍得扔的。也許我還有很多想要的東西，它們不屬于我，但我所有的東西，每件都是我想要的，真的很奇妙。

快樂(lè)與苦惱只隔一層薄膜，如果你認(rèn)為你沒(méi)有你想擁有的一切，那么你只能永遠(yuǎn)在苦惱中凝望近在咫尺的快樂(lè)；但如果你因所擁有的都是自己想要的而滿足，那么恭喜你，你可以穿過(guò)薄膜，通向永遠(yuǎn)的快樂(lè)！

快樂(lè)真的很奇妙，又是它會(huì)如曇花一現(xiàn)，過(guò)眼云煙，但如果你把握住了它，它將永遠(yuǎn)屬于你。

我是快樂(lè)的，因?yàn)槲夷芙?jīng)常說(shuō)——

我擁有，我快樂(lè)！

【篇二：擁有快樂(lè)】

追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！

追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！

有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生?？缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！

要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？

一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁?？墒撬⒉豢鞓?lè)，他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè)，何時(shí)歸？

這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴！

在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己，警告自己――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！

朋友??！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！

【篇三：擁有快樂(lè)作文】

我們生活在鋼筋水泥的森林中，心中充斥著學(xué)習(xí)工作的壓力，人們常說(shuō)：“我不快樂(lè)?！闭娴娜绱藛?？也許當(dāng)我們走出這座城堡，走進(jìn)自然時(shí)，快樂(lè)就在眼前。

草色遙看近卻無(wú)

柳樹剛剛吐出新芽，桃花已經(jīng)張開粉花，小草露出了頭。初春，美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發(fā)的清潤(rùn)，心中說(shuō)不出的舒暢。躺在草地上，打幾個(gè)滾，看天上白云飄飄，金爛爛的太陽(yáng)訴說(shuō)著微笑。感覺(jué)，美好！低吟：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

接天蓮葉無(wú)窮碧

站在垂柳下，仿佛與外面的驕陽(yáng)隔絕，涼爽。看到滿地的蓮花，滿地綠瑩瑩的荷葉，上面幾朵含苞待放的荷花，白里透紅，清風(fēng)拂過(guò)，微微點(diǎn)頭并帶來(lái)一片清香，舒爽。旁邊一垂釣老者，安詳，一會(huì)竟有巴西龜上釣，笑笑，快樂(lè)。吟唱：“蓮，花之君子者也！”

擁有快樂(lè)，很簡(jiǎn)單！

霜葉紅于二月花

走在家鄉(xiāng)山間小路上，一片楓林進(jìn)入眼中，火給的地毯鋪開，走在上面，酥軟。拾起一片，火紅的楓葉仿佛在訴說(shuō)著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來(lái)跳去，黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮！”

忽如一夜春風(fēng)來(lái)

雪，降落，帶來(lái)的一片靜。走在路上，傾聽行走時(shí)的“嘎吱”聲。雪，北國(guó)冬的精靈，掛在樹上，落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷，迎風(fēng)開放。路旁孩子在嬉鬧，快樂(lè)洋溢在空中，被我嗅到。呼喊：“大雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬?！?/p>

擁有快樂(lè)，很簡(jiǎn)單！

快樂(lè)，大自然賦予的最美好的禮物，生活中到處皆是。發(fā)現(xiàn)快樂(lè)之旅，現(xiàn)在起程。擁有快樂(lè)，很簡(jiǎn)單！

【篇四：我擁有，我快樂(lè)】

我擁有親情，我快樂(lè)。每天早晨，我總是在媽媽那溫柔的催促中醒來(lái)，又在奶奶的呼喚中刷牙、洗臉、吃早飯。出門前，總得聽?zhēng)拙鋴寢屇乔宦啥植环嘏亩?。晚上，?dāng)我餓著肚子回到家時(shí)，熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)在飯桌上擺好?？吹轿夷抢峭袒⒀实某韵鄷r(shí)，爸爸總不忘提醒幾句：“兒子，慢點(diǎn)，別噎著了……”。晚上，在一家人互道晚安后，我安然入睡，做的夢(mèng)也快樂(lè)。

我擁有友情，我快樂(lè)。是誰(shuí)在你干渴時(shí)，遞上一杯冰涼的汽水？是誰(shuí)在你灰心時(shí)，送上一句鼓勵(lì)的話？又是誰(shuí)在你取得好成績(jī)時(shí)，和你一起分享快樂(lè)？是朋友！記得在一次跑步檢驗(yàn)時(shí)，我因?yàn)槭且粋€(gè)運(yùn)動(dòng)“白癡”而垂頭喪氣。第一圈，還行，第二圈，勉強(qiáng)，可跑完第三圈時(shí)，我的力氣全無(wú)，滿頭是汗，頭腦因缺氧而頭暈眼花。我正想放棄，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身邊——啊，是同學(xué)！他在我的前邊奔跑著，還一邊回頭大喊：加油！快，加油。聽著他話語(yǔ)里的鼓勵(lì)，我突然感到又充滿了力氣。于是，我振奮精神，跟著他的腳步，向終點(diǎn)飛奔而去。

我擁有師生情，我快樂(lè)。老師是偉大的，也是無(wú)私的，她把自己豐富的知識(shí)毫不吝嗇的傳授給我們，一生都在默默的奉獻(xiàn)。每一次，只要我有什么不懂的，老師總是耐心的為我解釋，甚至不理解，老師也不灰心，直到我們明白為止。老師對(duì)我們十分負(fù)責(zé)，總是認(rèn)真的批改我們的作業(yè)。一次，我打掃完教室衛(wèi)生，時(shí)間已經(jīng)很晚了，穿過(guò)學(xué)校的走廊時(shí)，不經(jīng)意的看到了老師，她還在埋頭工作。老師就是一位辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁啊。

我擁有許許多多，我為擁有許許多多而快樂(lè)。

【篇五：擁有快樂(lè)】

記憶中，總有幾本好書，幾縷墨香縈繞于心間。從小到大，一直是徜徉在書的海洋中，因擁有書而快樂(lè)。

花圃中的碧瓦飛甍上，總能憶起一首首童謠、一個(gè)個(gè)童話。牙牙學(xué)語(yǔ)的我蹣跚地走著，央求媽媽講故事，沉醉在童話中。巫婆的讕語(yǔ)，善良的公主以及驍勇的戰(zhàn)士，活潑的動(dòng)物，在童年記憶中留下了一道道印痕、一品品回憶。常在童話間迷醉，為英勇的戰(zhàn)士殺死野獸而拍手稱快；為善良的人兒遭到不幸，而流淚滿面；為巫婆的讕語(yǔ)，心生疑云，但又總想嘗試一番……兒時(shí)的藍(lán)天下，是童話開啟了我讀書的大門，為我在心中種下了一顆愛(ài)讀書的種子，等它發(fā)芽，開花，結(jié)果。

步入小學(xué)，手邊的書已不再是趣味盎然的童話，取而代之的是一本本兒童文學(xué)、自然科普、作文選……此時(shí)的我，早已屏棄了兒時(shí)的童話夢(mèng)幻，開始探知文學(xué)的精彩與大自然的奧妙。書柜中的書，已從小小的港灣拓展到一望無(wú)垠的大海、瓦藍(lán)的天空，再到深邃的宇宙、繁星。從歷史到科普，從勵(lì)志到美文，我無(wú)一不讀。總喜歡輕輕依偎在樹下，去感悟三國(guó)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一場(chǎng)場(chǎng)激昂的戰(zhàn)役；去收獲魯濱遜28年荒島生涯的苦楚與歡欣；與霧都孤兒一起體味凄苦，憤恨邪惡；品味地殼中翻滾的紅熟的泥漿和宇宙間的星云轉(zhuǎn)換……從書中汲取的養(yǎng)份，灌溉了少年的心田，我快樂(lè)成長(zhǎng)。

如今，略長(zhǎng)大幾歲的我，生命開始走向青春時(shí)節(jié)。散文、雜文、中外名著、歷史典故，隨著廣泛閱讀，早已從初次接觸時(shí)的懵懂、不解到后來(lái)的煙消云散，更甚是愛(ài)不釋手。空閑時(shí)會(huì)翻開魯迅的《吶喊》，去接觸唯一一個(gè)站著喝酒而又穿長(zhǎng)衫的人孔乙己，親身體會(huì)一下他窮酸樣下的無(wú)奈；或饒有趣味的讀讀《莫泊桑短篇小說(shuō)集》，為羊脂球的命運(yùn)扼腕嘆息，為主人公瑪?shù)贍柕乱驉?ài)慕虛榮付出十年的辛勞而沉思；有時(shí)還會(huì)讀上幾頁(yè)《悲慘世界》，為主人公冉阿讓在黑暗社會(huì)里掙扎與奮斗的悲愴感到可惜……一部名著濃縮一個(gè)社會(huì)，一本好書昭示一個(gè)真理，正是手邊源源不斷的書，為我快樂(lè)成長(zhǎng)又加上了濃墨重彩的一筆。

前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍蚁胝f(shuō)：“書籍是人類快樂(lè)的源泉?！蔽乙驌碛袝鞓?lè)。就讓我們一起在讀書中收獲快樂(lè)，收獲情感，收獲人生吧！

我擁有，我快樂(lè)！

【篇六：我擁有，我快樂(lè)】

在擁有中感受幸福，在快樂(lè)中尋找新的自我。我擁有什么呢？枯燥、無(wú)味的學(xué)習(xí)生活，讓我的心情一再低落。一疊疊作業(yè)也無(wú)情地鎖住了我的自由空間，我不知道我還擁有什么。

清晨，一大早醒來(lái)。一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間，每天它都要向我問(wèn)好。

放學(xué)回到了家，總要感嘆一句：“又是一天無(wú)聊孤獨(dú)的生活?！蔽业男囊苍桨l(fā)自卑。家里的一切都是那么昏暗，我也感到了無(wú)助。坐在軟軟的沙發(fā)上發(fā)呆。猛然抬頭一望，還是那縷陽(yáng)光，雖然它的顏色已不比清晨金黃，但它依舊溫暖。此時(shí)此刻，它已射進(jìn)了我的心靈，我的眼前變得光明起來(lái)，我看到了希望。

第二天，我不再孤僻，積極參加到同學(xué)們的談話與活動(dòng)中，我得到了前所未有的快樂(lè)時(shí)光。遇到困難和挫折時(shí)，我無(wú)法面對(duì)它們，我想到了逃避，又是那縷陽(yáng)光，它隨時(shí)隨地都能看見我，在我有困難時(shí)，便照亮了我的心靈和前程。

此時(shí)，我感到我幸福無(wú)比，我不再孤獨(dú)，因?yàn)槲抑牢疫€擁有一縷陽(yáng)光，一縷神奇的陽(yáng)光。

在我不斷的努力下，我終于擺脫了困境，走出了孤獨(dú)的陰影。此時(shí)我感到渾身清爽無(wú)比，沒(méi)有了往日沉重的心情和那無(wú)形的包袱。我還是感謝那縷陽(yáng)光，因?yàn)閾碛辛怂?，我才能感到幸福。同時(shí)我也知道了我并不是一無(wú)所有，我擁有很多……

每日清晨，在那幽靜而美麗的朝霞中，與那照亮我心靈的一縷陽(yáng)光相見。

我擁有了美好的一縷陽(yáng)光，讓我在人生中得到了一份真切的幸福。我擁有，我快樂(lè)。

【篇七：我擁有，我快樂(lè)】

我擁有一縷陽(yáng)光。清晨，我睜開眼睛，在床上伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來(lái)，打開窗簾。太陽(yáng)正從地平線上慢慢升起，陽(yáng)光從外面透過(guò)窗戶撲了進(jìn)來(lái)，照在我的臉上，是那么的溫暖，那么的溫馨。深吸一口氣，一股熱力直透我的心扉。在這個(gè)寒冷的早晨，我似乎喝了母親為我煲的熱湯。

我希望擁有它，伸手去摸，摸不著，去抓，也抓不到。我忽然明白，我已經(jīng)擁有陽(yáng)光了，我靜靜的享受它給我們的恩賜。

只要心里有陽(yáng)光，眼前就燦爛了。

我為擁有這陽(yáng)光，我快樂(lè)。

我也為擁有一份好心情，我快樂(lè)。一天的開始，最重要的是什么？當(dāng)然是一份好心情。我在看一本書，擁有了好心情，我的心思更細(xì)膩；我在欣賞一處美景，我擁有一份好心情，感覺(jué)到天是那么藍(lán)，草是那么綠，水是那么清，花兒是那么香。

有了好心情，我快樂(lè)。

我還擁有一雙好眼睛。生活在這美麗的世界上，我為我能夠看到這么美麗的景色而高興。當(dāng)頭頂?shù)脑贫滹h過(guò)，我抬頭望望它的潔白，當(dāng)身邊碩果累累的枝飄搖，我看看它那紅撲撲的臉蛋。當(dāng)腳邊的花朵開放，我看看那五彩的花瓣思維也跟著它到花的世界里遨游。

我也看看我那勤勞的父母，看看他們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)懷，心里充滿了愛(ài)的感受。

我擁有，我快樂(lè)。

【篇八：我擁有，我快樂(lè)】

我擁有親情，我快樂(lè)。每天早晨，我總是在媽媽那溫柔的催促中醒來(lái)，又在奶奶的呼喚中刷牙、洗臉、吃早飯。出門前，總得聽?zhēng)拙鋴寢屇乔宦啥植环嘏亩凇Ｍ砩?，?dāng)我餓著肚子回到家時(shí)，熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)在飯桌上擺好?？吹轿夷抢峭袒⒀实某韵鄷r(shí)，爸爸總不忘提醒幾句：“兒子，慢點(diǎn)，別噎著了……”。晚上，在一家人互道晚安后，我安然入睡，做的夢(mèng)也快樂(lè)。

我擁有友情，我快樂(lè)。是誰(shuí)在你干渴時(shí)，遞上一杯冰涼的汽水？是誰(shuí)在你灰心時(shí)，送上一句鼓勵(lì)的話？又是誰(shuí)在你取得好成績(jī)時(shí)，和你一起分享快樂(lè)？是朋友！記得在一次跑步檢驗(yàn)時(shí)，我因?yàn)槭且粋€(gè)運(yùn)動(dòng)“白癡”而垂頭喪氣。第一圈，還行，第二圈，勉強(qiáng)，可跑完第三圈時(shí)，我的力氣全無(wú)，滿頭是汗，頭腦因缺氧而頭暈眼花。我正想放棄，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身邊——啊，是同學(xué)！他在我的前邊奔跑著，還一邊回頭大喊：加油！快，加油。聽著