第6頁共6頁美術課程活?動設計方案?范文f活?動目標1?.用繪畫表?現(xiàn)自己與老?人的情感聯(lián)?系，進一步?產(chǎn)生關心、?幫助老人的?意愿。2?.向老人贈?送自己的作?品，體驗愛?心交流的快?樂。3.?培養(yǎng)幼兒動?手操作的能?力，并能根?據(jù)所觀察到?得現(xiàn)象大膽?地在同伴之?間交流。?4.讓幼兒?體驗自主、?獨立、創(chuàng)造?的能力。?5.培養(yǎng)幼?兒的技巧和?藝術氣質(zhì)。?活動準備?油畫棒、?白紙。活?動過程一?、說一說。?家里有老?人嗎?你是?怎么稱呼他?們的?你?在家?guī)椭?人做事情嗎??你做過哪?些讓老人特?別開心的事??老人們?忙碌了一輩?子，現(xiàn)在年?紀大了，需?要我們主動?去幫助他們?，關心他們?。比如幫爺?爺拿報紙拿?老花鏡，或?是向他們主?動問好，親?親他們，聽?他們說說以?前的故事…?…雖然都是?些小事，但?老人們肯定?會很開心，?很滿足的。?二、畫一?畫。送身?邊的老人一?幅畫：左邊?是我，右邊?是老人，中?間連著一條?愛心彩虹，?每種顏色都?代表一個心?愿。幼兒?作畫，要求?畫出人的不?同特征以及?彩虹的七彩?序列。三?、送一送。?啟發(fā)幼兒?說說：準備?把這張畫送?給誰。幼?兒將“愛心?彩虹”畫帶?回家，在爸?爸媽媽的幫?助下，把自?己對老人的?心愿記錄在?每一條“彩?虹”上，最?后將畫送給?家里的老人?或年老的親?戚。美術?課程活動設?計方案范文?（二）活?動目標：?1、引導幼?兒運用隨意?折疊、涂色?塊的方法表?現(xiàn)不同的船?帆。2、?初步培養(yǎng)幼?兒對色彩的?感受力。?3、發(fā)展幼?兒的想象力?、創(chuàng)造力。?4、會用?它們大膽地?進行藝術表?現(xiàn)與創(chuàng)造，?喜歡裝飾。?5、體驗?想象創(chuàng)造各?種圖像的快?樂?；顒?準備：1?、“大?！?背景圖一張?、帆船模型?若干2、?帆船底座人?手____?個、用來制?作船帆的形?狀各異的白?紙、黑色水?彩筆、油畫?棒活動過?程：(一?)激發(fā)幼兒?制作船帆的?興趣和愿望?1、(幼?兒圍坐在“?大?！北尘?旁)師：“?小朋友看，?這是什么地?方?大海上?有什么??2、啟發(fā)幼?兒觀察周圍?的帆船，說?說帆船上少?了什么?(?部分船沒有?帆)3、?師：“帆船?沒有帆能航?行嗎?為什?么?那怎么?辦呢?”?(二)引導?幼兒共同討?論船帆的制?作方法1?、鼓勵幼兒?自由討論船?帆的制作方?法。2、?引導幼兒觀?察“大?！?上自制的帆?船，討論船?帆是怎樣做?成的。師?：“你知道?這些船帆是?怎么做的嗎??”(引導?幼兒觀察船?帆上的折痕?并發(fā)現(xiàn)這些?折痕是通過?反復折疊而?產(chǎn)生的。)?3、給每?個幼兒一張?白紙，請幼?兒折疊并觀?察折痕。?4、師生共?同總結制作?方法：將紙?隨意折疊數(shù)?次，注意盡?量用力折疊?，使折痕明?顯，然后?打開，用水?彩筆描出折?痕，最后上?色，盡可能?淺色和深色?互相搭配或?有規(guī)律地交?替使用顏色?。船帆做好?后，把它插?在底座上。?(三)幼?兒制作，教?師指導1?、請美味幼?兒自由選擇?一張圖形紙?當船帆進行?設計、裝飾?。2、啟?發(fā)幼兒將紙?沿各種角度?折疊，建議?幼兒折疊次?數(shù)不要過多?，鼓勵幼兒?折出與別人?不同的圖案?。3、鼓?勵幼兒正反?面均勻涂色?。4、幫?助幼兒將船?帆插在底座?上。(四?)組織幼兒?共同欣賞?1、請幼兒?將自制的帆?船送到“大??！鄙?。?2、幼兒互?相欣賞，感?受帆的造型?美和色彩美?，體驗成功?的樂趣。?3、幼兒自?由舉行“帆?船比賽”。?美術課程?活動設計方?案范文（三?）活動目?標：1、?讓幼兒了解?結藝是中國?特有的一種?民間工藝，?激發(fā)幼兒的?民族自豪感?。2、引?導幼兒欣賞?作品，感受?作品的審美?、裝飾功能?。3、鼓?勵幼兒大膽?創(chuàng)作。4?、培養(yǎng)幼兒?的欣賞能力?。5、培?養(yǎng)幼兒的技?巧和藝術氣?質(zhì)?；顒?準備：盤?長結一個，?中國結課件?活動過程?：一、出?示盤長結，?引導幼兒了?解結藝。?指導語：今?年春節(jié)，我?收到了一個?非常漂亮的?禮物，我很?想和小朋友?一起分享一?下，大家來?看一下!?提問：這是?什么，有沒?有小朋友知?道，舉手回?答?小結?：對，這就?是中國結，?老師拿來的?是盤長結，?是中國結中?的一種，中?國結是我們?中國特有的?一種民間編?織藝術，別?的國家都沒?有，只有我?們中國有，?好多的外國?人都很喜歡?漂亮的中國?結。二、?引導幼兒欣?賞中國結的?外形特征?指導語：不?僅僅外國人?喜歡，中國?人也很喜歡?，我也非常?喜歡這個精?致美麗的中?國結，你們?喜歡嗎??我喜歡這個?中國結的一?圈圈的花邊?，像個中國?結的耳朵一?樣，這個叫?結耳，我喜?歡結耳，是?因為它的形?式美。提?問：1、?你們喜歡中?國結的什么?地方啊??小結：流蘇?：中國結下?面的穗子擺?動起來很柔?美，像是在?翩翩起舞，?我們把這個?叫流蘇，你?喜歡它是因?為它的線條?美。結體?：你喜歡中?間這部分是?個正方體，?是有一條絲?線有規(guī)則的?排列、穿編?的，你喜歡?它，是因為?它的結構美?。2、你?們還喜歡中?國結的什么?啊?小結?：有的小朋?友說喜歡它?的上下，左?右對稱，整?個結體是中?心對稱、均?衡的，具有?對稱美。?3、你看這?個中國結是?什么顏色的?啊?給你什?么感覺??小結：這個?中國結是紅?色的，讓人?感覺喜洋洋?，熱鬧，所?以春節(jié)過年?的時候，人?們都去買中?國結給自己?或者送別人??？偨Y：?我們平時說?的中國結，?大多指的是?盤長結，它?是中國結中?一種非常重?要的結，有?很多的結都?是在盤長結?的基礎上變?化而來的。?三、尋找?生活中的中?國結，理解?中國結的裝?飾功能提?問：1、?你都是在什?么地方見過?中國結??小結：生活?中，我們可?以在汽車、?背包、商店?、賓館、家?里、飯店等?一些地方見?過。2、?它有什么作?用呢?小?結：把它穿?編成吊飾、?掛飾、首飾?等來裝飾、?美化我們的?生活，讓我?們的生活更?美好。四?、欣賞中國?結課件五?、用圖畫的?方式設計自?己喜歡的中?國結美術?課程活動設?計方案范文?（四）活?動目標：?1、學會用?點彩的方法?表現(xiàn)葉子的?色彩。2?、嘗試體驗?點彩的規(guī)律?、疏密問題?，使畫面色?彩諧調(diào)。?3、感受點?彩畫的藝術?魅力，體驗?發(fā)現(xiàn)點彩的?樂趣?；?動準備：?畫紙、彩色?顏料、筆刷?、調(diào)色盤、?棉棒、水?活動步驟：?1、將畫?紙平鋪于桌?面，用筆刷?蘸取