活學(xué)巧用活學(xué)巧用#方位坐標(biāo)b知識要求:通過給格子編號，按一定的方位找玩具，以及小動物按指定方位進(jìn)籠子等方式來識別方位和確定位置，引導(dǎo)學(xué)生初步了解平面中確定一個物體的位置的方法，滲透平面直角坐標(biāo)點的知識和對應(yīng)思想。培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和思維邏輯性。1.“>”是橫坐標(biāo)；“t”是縱坐標(biāo)。?精選例題【例1】：辨認(rèn)方向，確定位置。6/【例1】：辨認(rèn)方向，確定位置。6/從左往右：第（）個第（）個從右往左：第（）個第（）個戀思路點撥：按照從左往右草莓是第3個，這是順著數(shù)；從右往左草莓是第5個，也是倒著數(shù)。石榴也是用同樣的方法去找它的位置。溺標(biāo)準(zhǔn)答案：TOC\o"1-5"\h\z'心從左往右：第（3）個；從右往左：第（5）個。從左往右：第（6）個；從右往左：第（2）個。

1.排隊做體驗。Q排在最前面的同學(xué)是（），排在最后面的同學(xué)是Q小菊的前面有（朋友。1.排隊做體驗。Q排在最前面的同學(xué)是（），排在最后面的同學(xué)是Q小菊的前面有（朋友。④小紅在小蘭的（）個小朋友，后面有（）個?。┟?，在小剛的（）面。Q小華從左往右數(shù)是第（（）個。②小剛從左往右數(shù)是第（（）個。）個，從右往左數(shù)是第）個，從右往左數(shù)是第2.從左數(shù)起大象是第4只，從右數(shù)起大象是第5只；一共有（）只動物。從右數(shù)起第2只是（），它是從左數(shù)起的第（）只。有一只動物左邊是狐貍，右邊是長頸鹿，它是（），它是從左往右數(shù)的第（）個，又是從右往左數(shù)的第（）個。

【例2】：玩具屋，找位置。熊貓在第（）層第（）格。布娃娃在它的（）面，小豬在它的（）面。汽車在第（）層第（）格。它的下面是（）。熊貓的左面是（），右面是（）。戀思路點撥：先確認(rèn)物品的位置，熊貓在玩具屋里的中間，對應(yīng)的是縱項的第2層，橫項的第2格。然后觀察熊貓上下左右的物品是什么，再寫出答案。?標(biāo)準(zhǔn)答案：熊貓在第（2）層第（2）格。布娃娃在它的（下）面，小豬在它的（上）面。汽車在第（3）層第（1）格。它的下面是（小狗）。熊貓的左面是（小狗），右面是（小兔）。1.送小動物回家（連線）我住在色的右面。第三層我住逞2我住在廠△1△A我住在色的右面。第三層我住逞2我住在廠△1△A0001□1口□|第二層我住1層］號』罕一Iffi住3層1—Vi?42.找座位。（連線）救是—明"哉坐3排8錢是小剛救是—明"哉坐3排8錢是小剛.救是小亮，救是小麗.裁坐在小明哉坐在小虹頼的后面是前直0右面P小、紅：小剛坐在（）排（)號,小亮坐在（）排（)號；小明坐在（）排（)號,小紅坐在（）排（)號；小麗坐在（）排（）號。

【例3】：小麗a小君1.小麗要更拿到畫板要先向（）走（）格，再向（）走（）格或先向（）走（）格，再向（）走（）格。2.小君要拿到彩筆要先向（）走（）格，再向（）走（）格或先向（）走（）格，再向（）走（）格。思路點撥：走的方式只有兩種即橫向和縱向，可以先橫向走，再縱向走，也可以反過來，但注意橫向與縱向一定要接上，應(yīng)走成一個直角才不會多走路，而且走時應(yīng)從變動的第一個格子數(shù)起。?標(biāo)準(zhǔn)答案：小麗要拿到畫板要先向（右）走（5）格，再向（下）走（2）格或先向（下）走（2）格，再向（右）走（5）格。小君要拿到彩筆要先向（上）走（4）格，再向（左）走（2）格或先向（左）走（2）格，再向（上）走（4）格。1.看圖填空。（1）

個。(2)譏*ft第三行第一個是鞋子,積木在第（）行第（）（1）

個。(2)譏*ft第三行第一個是鞋子,積木在第（）行第（）第一行第三個是（）。禮盒的上面是（），左面是（）。2.小明家有一個陳列柜，上到下分層，左到右分格。（1）水壺在第幾層第幾格?（2）如果要把紙巾盒放到第3層第3格，怎樣移？請你用箭頭表示出來？（3）現(xiàn)在要將水壺放在第2層第5格，應(yīng)放在什么位置?【例4】：根據(jù)各種花朵在格子里的位置，填寫下面圖中空格里的數(shù)和橫、豎箭頭。1]1]戀思路點撥：這是一個坐標(biāo)圖，橫箭頭代表的是橫坐標(biāo)，f豎箭頭代表的是縱坐標(biāo)；這個坐標(biāo)的數(shù)字對應(yīng)的是格子，要知道花朵的準(zhǔn)確位置，就要看橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)2個數(shù)字。這個很像找樓房一樣，只是先看橫坐標(biāo)，再看縱坐標(biāo)。神標(biāo)準(zhǔn)答案:(3，5）；

神標(biāo)準(zhǔn)答案:(3，5）；1.看圖，標(biāo)出每個圖形所占的位置。川（）;Q（）;呂（）;o-（）；蚤1（）；注（）；2.看圖，請給小動物們找找它們家的位置。（連線）冋擊「須壯「曾

【例5】：小動物們的位置在哪里?);4—311【例5】：小動物們的位置在哪里?);4—311((?思路點撥：坐標(biāo)分橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，要確定小