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文檔簡介
1/1數(shù)學(xué)考試作文600字
在我走過的人生路上,經(jīng)歷過許多讓我緊張的事,但讓我永生難忘的,只有那次考試。
那天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室就對我們說:“把桌子拉開,考試!”聽老師這么一說,我急忙翻開書想再記一點(diǎn)知識。我看見大家緊張的樣子,我心想:不就是考試嘛,那么緊張干什么?這時(shí),老師大聲地說:“這次試卷簡單,那些成績好的同學(xué)不考九十五分以上,看我怎么收拾你們?!甭犃死蠋煹脑?,我頓時(shí)緊張起來,如果錯一道應(yīng)用題,就達(dá)不到老師的要求了,那我不是還要做100道題?想到這里,我也拿起數(shù)學(xué)書看。
“好啦,好啦,把桌子拉開,發(fā)試卷了?!崩蠋熣f道。大家只好把桌子拉開等老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來了,我先將卷子瀏覽了一遍,才開始答題。時(shí)間一分一秒地過去,我終于寫完了,我不敢大意,細(xì)心地檢查我的卷子?!昂美玻瑫r(shí)間到了,不要再寫了,交卷。”
我忐忑不安地把試卷交了上去,老師叫我們出去休息,我們只好出去休息了,可大家一句話也不說,整個(gè)世界都安靜下來。
過了兩天,數(shù)學(xué)老師來上課了,說:“卷子我改完了?!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在位置上聽老師念成績,我的心像揣了只小兔一樣“咚咚”直跳,只聽老師念著每個(gè)人的名字和成績,我們像一尊尊石像,氣都不敢出,眼都不敢眨一下。
“xx,96分,xx,95分?!苯K于,老師念到了我的名字,我98分。還好,我達(dá)到了老師的要求,我這懸著的心,終于可以放下來了。卷子發(fā)下來,一看,我只錯了一道選擇題。我在心里歡呼起來:太好了,我不用做100道題了!
這就是最讓我緊張的一次考試。
2
一次數(shù)學(xué)考試,相信都是大家在生活中,會經(jīng)歷的事情,也是不可避免的事情。在我的記憶中,令我最難忘的一次數(shù)學(xué)考試,還要數(shù)前不久的期中開始了。
還記得期中考試之時(shí),我的考試成績中只有數(shù)學(xué)最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。
考前復(fù)習(xí):考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要,在考試之前我尋找例題,做習(xí)題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂乎……
考試前最后的幾十分鐘:考場里十分寂靜,眾考生提前入場,場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響,沒有一個(gè)人說話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒有考好,考出了“歷史最低分”,還未達(dá)到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”
考試中:同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名,班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫圖,沒有一個(gè)人“閑”著的。
考試后:同學(xué)們有的無精打采,有的興高采烈,有的人在對比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來了,事實(shí)證明,我的努力沒有白費(fèi),得了滿分。
雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分,但我不能驕傲,應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn),以便下次取得優(yōu)秀的成績。
這一次數(shù)學(xué)考試,雖然我得到了優(yōu)異的成績,但是我一直謹(jǐn)記著:“驕傲使人落后”的至理名言,不斷的總結(jié)自己的缺點(diǎn),希望能夠一直保持這樣的成績。
3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。上個(gè)周四,我們?nèi)_M(jìn)行了期中考試。在這次測試中,我考得最好的是數(shù)學(xué)。下面就讓我們一起來回顧一下我考數(shù)學(xué)的過程吧。
數(shù)學(xué)測試的時(shí)間安排在下午的兩點(diǎn)半到四點(diǎn)。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細(xì)細(xì)地做了起來。
遇到計(jì)算,我就先看運(yùn)算符號;遇到填空,我就先看有沒有什么要求;遇到判斷和選擇,我就把題多讀幾遍,慎重思考后再做……時(shí)間一分一秒過去了,五六十分鐘后,我終于做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷,我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍,所有的計(jì)算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題,一個(gè)乘法計(jì)算上,我找到了一個(gè)錯誤。原來是我在計(jì)算時(shí)忘進(jìn)位了。這可是一道應(yīng)用題,錯了可就不止扣一兩分。那時(shí),我覺得自己就像是一只細(xì)心的啄木鳥,要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只害蟲,這么大一棵樹便毀在了它手里了。
交完卷后,我迫不及待地去跟同學(xué)們對答案。我只記住了判斷和選擇的答案,大部分同學(xué)的答案都和我一樣??磥磉@兩道題已是十拿九穩(wěn)了。
經(jīng)過了一個(gè)漫長的夜晚,第二天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師就公布了成績。
在發(fā)卷子的過程中,我的手心一直在出汗,心跳十分快,從頭到腳都在抖。我一字一句認(rèn)真地聽著老師念我們的成績。當(dāng)我聽到老師讀到我的成績是一百分時(shí),我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子,看著那個(gè)鮮艷的“100”分,心想:我的努力可算是沒白費(fèi)。
以后我要更加努力,把這樣的好成績繼續(xù)保持下去。
4
星期三下午,上課鈴一響,小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑,剛坐到自己的座位上,氣喘吁吁的小梅還沒來得及把課本拿出來,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。
數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺上,隨手把試卷往講臺上一放,同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來,“怎么搞的,又考試,上周不是剛測試過了嗎?”,“哎,這次我都沒有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安,她最怕考數(shù)學(xué)了,每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上,這還沒考呢,她的頭腦已經(jīng)開始發(fā)蒙了。面無表情的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)試卷,發(fā)完試卷老師拿過一張椅子端坐在講臺上,拿到試卷的同學(xué)開始答題,只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題,頭腦一片空白,她兩手摸著試卷,兩眼望著青天,嘴里小聲地嘀咕著:“怎么辦,這考的都是我不會?!边@時(shí)坐在她旁邊的同桌,一個(gè)成績比她還爛的男生,小聲說道:“怎么搞的一題也填不出來,誰讓你上課不好好聽講,這下好了吧,你填不出來也就算了,還害得我沒得抄,哼,有你這個(gè)同桌,我算是倒了八輩子的霉了,我這次沒考好,都要怪你?!币宦犨@話,哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒注意回過頭來,又補(bǔ)了一句:“抄她的沒用,抄別人的,她的答案說不定是錯的呢!”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生,便開始埋頭做題。
一番冥思苦想之后,小梅做完了一些簡單的計(jì)算題,后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題,她絞盡腦汁也做不出來,下課鈴一響,她便把試卷交了上去,心想,這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過去了。
5
下課鈴一響,數(shù)學(xué)老師便毫不客氣地把試卷收起來了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來。好友悲悲切切地說:“我還有一題沒做好!哀哉,掐指一算,今夜無人人睡!”
已覺寒窗悲不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細(xì)雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔,只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。
憑第六感得知同桌—數(shù)學(xué)課代表一一偉大的高材生—這次發(fā)揮不好:一反平日飛快答卷的常態(tài)(竟還不及我做得快)。此時(shí)他正無語作沉思狀,帶著一臉的深沉。
午間早有干里眼探子來報(bào):“某某不及格,某某勉強(qiáng)及格,某某居然只得二十分……”頓時(shí)人心惶惶,同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒,但又迫切想知道自己分?jǐn)?shù)如何,如同犯罪嫌疑人既怕判決結(jié)果對己不利,又急切欲知究竟終審是何結(jié)果。可憐萃萃學(xué)子此時(shí)竟如待幸羔羊,引頸待斃。
下午自修課前,數(shù)學(xué)老師繃著臉把課代表叫去,人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來,兩人望穿秋水,課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來遲。
科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上,長嘆一聲,跌進(jìn)自己的椅子里,以手托額,作“思想者”狀。
終于有膽大之人打破靜默,問課代表道:“我考了幾分?”課代表無精打采地翻著試卷,良久蹦出幾濘音節(jié):“六……十……七?!睔夥疹D時(shí)緊張起來,大家忙著向課代表問分?jǐn)?shù)。我本可以近水樓臺先4月,但遲遲不敢問。原因如下—
解1:因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)若為80分以下
所以今夜有暴風(fēng)雨(考試后果1)
解2:因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)若為80分以上
所以可以調(diào)心情,閱考經(jīng)〔考試后果2)
最終耐不住內(nèi)心的煎熬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問他道:“我…幾…分?"課代表想都不想便說:“八…十…二?!庇谑俏胰缤I*票中了大獎,又乘勝進(jìn)軍道:“你幾蜘”課代表以萬分悲痛的語氣道:“九…十…三?!庇谑潜娚C然,道:“偉大!”他說:“慘…啊……!!”我們咋舌道:“到底是高材生耶!標(biāo)準(zhǔn)自然高人一籌!”他頹然搖首,無言獨(dú)對朋友,眉如鉤。
6
今天,我哭了。
在人生的道路上要經(jīng)歷一些挫折與失敗,有些可以讓你受益匪淺,有些卻讓你后悔至今,今天我又留下了悔恨的眼淚。
從昨天開始我便特別興奮,因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考試了,我大顯身手的時(shí)候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的,眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴笑的合不上攏了,皮膚也變得細(xì)膩紅潤有光澤。第二天,我整裝待發(fā),自信滿滿,容光煥發(fā)的迎接卷子。卷子到我手中的時(shí)候,我粗略的瀏覽了一下題,便不屑的嘟囔了一句:“那么簡單,做還有什么意義?!蔽荫R上抄起筆,只聽“沙沙沙”第一道題做完了,側(cè)一下身,瞥一下他們的,只見他們有的在抓耳撓腮;有的在一邊轉(zhuǎn)筆,一邊仰望天花板,作出痛苦的表情;還有的如泄氣的氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米沖刺的速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然后,我便開始嘚瑟起來,翹起了二郎腿,腳一直抖啊抖啊抖啊抖,臉也在抖,肉也在抖,手上正在轉(zhuǎn)的筆也在抖,我可以用一句歌詞來形容“我美啦美啦!‘’我懷著必勝的信心,一遍也不檢查就交上了卷子。
下午,老師拿著卷子大步走進(jìn)了教室,用雙手拿著卷子,用力向桌子上一摔,”砰“的一聲,同學(xué)們的心都揪了起來,卷子平安的躺在了桌子上。老師開始念考試分?jǐn)?shù)。我故意挺直了身子,想讓同學(xué)們一會兒知道我考了100分后投來羨慕的目光。兩名得百分的名字里居然沒我,無盡的幻想頓時(shí)如肥皂泡一樣破滅了。我開始緊張起來,雙手緊握,心都要跳出來了,哪怕考第二名九十八分也行呀??烧l知還是沒有我的名字,我的心”哇涼哇涼“的。我的名字終于出現(xiàn)在了96分的行列里。我傷心的攤在了桌子上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這次考試,我流下了悔恨的眼淚。
7
離考試結(jié)束還有三十幾分鐘,我卻還有四道答題沒做,怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,腳不自覺的輕輕跺起來,呼吸也急促起來,算著那奇里八怪的答案,越來越覺得煩躁不安甚至竭斯底里。倏地,一陣淡淡的幽香隨著涼風(fēng)襲來,用花香和清涼的風(fēng)撫慰這我焦躁不安的心,不知不覺隨著花香的裊娜我心平如鏡,像是被裝著桂花香的風(fēng)熨斗熨的服服帖帖,時(shí)間一分一秒的流逝,老師的報(bào)時(shí)聲如同警鈴,而考試最后的哨聲就如一個(gè)絕望人的吶喊,讓我聽了也仿佛墜入深淵,兩道大題沒做,16分沒了!
我渾渾噩噩的回到教師,整個(gè)人都是頹廢的,隨口一問大叫都說后面的題目寫完了,只有幾個(gè)小題不會,然后滿臉憐憫、惋惜的望著我。
不知道為什么,數(shù)學(xué)成績這么早出來,看著課代表手里拿著的卷子,我隱約瞧見了我滿是“特步”的卷子。我就像一個(gè)等待著被宣判的犯人,“***”課代表喊到,我被這不帶溫度的喊聲一同拉下地獄,如同提線木偶般一步步慢吞吞地走向講臺,拿過卷子垂下眼簾一看,唉,只有七十幾。我自嘲的笑了笑,果然我的理科一點(diǎn)都不好。默默做回位子,整個(gè)人都昏昏沉沉的,無意間聽見周圍同學(xué)交談,只有五十幾,六十幾?難道我還不算低?一下子,眸子也亮起來,整個(gè)人也逐漸清醒,轉(zhuǎn)念又想,大概只是我們這片的分?jǐn)?shù)比較低吧。
抬頭望見*老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室說:“我們這次的成績還是不錯的,沒有三十幾分的,這回的平均分也有六十四的。”什么?六十四分我像是被一道天雷劈過,我沒有聽錯嗎?平均分只有六十四!我瞬間滿血復(fù)活,整個(gè)人像是飄上了云端,看著周圍飛舞的小天使暗自想:看來我的'數(shù)學(xué)也不是很差嘛!然后握拳滿眼熊熊燃燒的火焰(就差頭上綁個(gè)奮斗的紅布條)立志要學(xué)好數(shù)學(xué)!
8
星期五,我要參加一次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試。
開始考了,前面幾題較簡單,對我來說,算小菜一碟。我答著答著,就碰上了一只攔路虎,果然,成功不是一帆風(fēng)順的:王,李阿姨分別買了3包“一星級綠茶”和3包“二星級綠茶”,一共用了792元,互贈一包之后,王阿姨買綠茶的價(jià)錢比李阿姨少了88元,“一星綠茶”比“二星綠茶”便宜()元?我看著卷子愁眉苦思,但仍毫無進(jìn)展。實(shí)在是想不出來,我拿起筆,“刷刷刷”地把所有知道的信息一一列了下來:
王:1包“二星級綠茶”2包“一星級綠茶”
李:2包“二星級綠茶”1包“一星級綠茶”
接著,我把她倆所擁有的綠茶一一地抵消,最后,得出結(jié)果:88元是李阿姨最后剩下的1包“二星級綠茶”和王阿姨1包“一星級綠茶”相減所得來的。但我這樣的做題方式?jīng)]法驗(yàn)算,正確率令人堪憂,進(jìn)過一番激烈的思想斗爭后,我心一橫,牙一咬,眼一閉,“視死如歸”地填上了88,終于費(fèi)了九牛二虎之力,把它搞定,長長地松了口氣,便悄悄抬起頭看了一眼周邊的同學(xué)。劉怡含輕松自如地做著卷,一副神態(tài)自若的樣子;李珊好像遇到了一些麻煩,只見她眉頭擰成了麻花,一副苦思冥想的樣子。
“沙沙沙”周圍只有寫字的聲音。我呢,當(dāng)然也在奮筆疾書。后面的題目相較之還是比較簡單的,經(jīng)過幾次假設(shè)后就順利通過了。我做題的速度很快,但質(zhì)量……勉強(qiáng)良好。不知不覺中,已經(jīng)做到最后一題了。周圍的同學(xué)們有些不耐煩,先是有些騷動,后來,議論紛紛,開始制造噪音了。最后一題需要假設(shè),我就老老實(shí)實(shí)地開始列草稿,經(jīng)過5分鐘后,我終于成功地答完了整張卷子。因?yàn)榍懊嬗袔椎离y題耗費(fèi)了大量的時(shí)間,同班的男生們早已交卷,奔回教室了。我便交了卷,匆忙地趕回教室。
老天保佑,我這次考試能中個(gè)一等獎吧!
9
星期二是數(shù)學(xué)期中測試,這件事雖然已經(jīng)過去兩天,但我仍然記憶猶新。
那天上午第一節(jié)課,剛打完預(yù)備鈴,田老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫下了“細(xì)心”二字,并給我們講了一下考試注意事項(xiàng)。田老師前腳剛走,監(jiān)考老師后腳就進(jìn)了我們的教師,然后給我們發(fā)下了試卷,我開始審題了,看了一下,沒有難題。我高興了,為了確保不看錯題,我又走馬觀花的審了一遍題,然后開始做了。我一道道的細(xì)細(xì)讀題,半路上風(fēng)雨無阻??墒钱?dāng)做到反面的第六題時(shí),我遇到了“絆腳石”。無論我怎么冥思苦想,也找不到正確的答案。我只好“三十六計(jì),走為上計(jì)”去做下面的題了。做完4道題后,就是難上加難的附加題了,平常我都做不了,可是當(dāng)我看完題后卻大吃一驚!這次的附加題好簡單呀,看來我的擔(dān)心是多余的了!我飛快地做完了題,心里很高興。正慶幸自己做完了呢,忽然看到了自己不會的題,天呀!我還有一道題沒做,我只好繼續(xù)解決“絆腳石”了??刹怀?分鐘我就把“絆腳石”踢到了一邊?!岸b忊彛b忊彙钡谝还?jié)課下課鈴響了,我想出去玩了,人明顯也騷動了起來,就在這時(shí),張老師說:“做完了的繼續(xù)檢查,沒做完的接著做?!蔽抑缓美^續(xù)檢查。當(dāng)我檢查到填空題時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯,原來是把“6”寫成了“0”。我飛快的改了過來,然后繼續(xù)檢查。終于第二節(jié)課結(jié)束后,我滿懷信心地交上了卷子。
下午到了,我的卷子上批著“96+20”,我認(rèn)為我考的不好,但媽媽卻沒有罵我,反而說我考的不錯,我以后爭取要考一個(gè)“100+20”!
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正如一位散文家說的樣“時(shí)光如梭”,一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期就即將結(jié)束了,也就即將面臨期末考試。
考試前夕,我的父母可謂煞費(fèi)苦心。逼我做題,除了做題,還是做題。每次在題海中打滾,都使得我頭昏腦脹,日子過得是苦不堪言。
鈴鈴鈴,今天的鈴聲聽起來與平時(shí)不同,是那么嚴(yán)謹(jǐn),今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜,原來是期末考試,上午開完了,2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了,下午考數(shù)學(xué)、英語。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以對下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。
開始數(shù)學(xué)考試了,監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后,我驚喜:“哦,實(shí)在是太簡單了。”我很快的答完了試卷,但是離結(jié)束還有40多分鐘的時(shí)間我看見其他的同學(xué)還在埋頭做題,我心里在諷刺他們:“這么簡單!還寫了這么慢,太笨了?!本瓦@樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后,一定要檢查”玩弄起橡皮來?;丶液筮€信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分??蛇^了一天,當(dāng)數(shù)學(xué)成績知道以后我頓時(shí)傻了眼,老天跟我開了一個(gè)大大的玩笑。那就應(yīng)驗(yàn)了那一句話“笑別人的最后就是自己。”才明白最笨的是自己。
98分,98分,98分。哦!這不可能,我還傻想自己看錯了,或者老師搞錯了,但試卷上那一個(gè)血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒,我錯的地方更不可原諒。竟是,竟是一道簡單得不能再簡單的計(jì)算題,要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時(shí)間用來檢查試卷,就100分了這時(shí)候還真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師,越想越后悔,越想越恨自己,恨不得賞自己幾個(gè)耳光,可是后悔有用嗎?恨能挽回這兩分嗎?
回家后,媽媽職責(zé)我:“你別小看這2分,這2分意義可大了,可以看出一個(gè)人的考試態(tài)度,可以看出一個(gè)人的性格。這兩分可能毀了你的前途,肯那個(gè)使你與好學(xué)校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭,媽媽說的好呀!我以后一定要改掉自己身上所有的不足。
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星期一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我叫苦連天,要知道我前兩次數(shù)學(xué)考試考得很差勁。
我寫好名字,望著試卷上密密麻麻的題,坐立不安。開始答題,我腦海里浮出幾個(gè)數(shù)字,想了想,用筆在草稿本上快速寫了一下,心滿意足地寫到試卷上。
接下來的題,有點(diǎn)簡單。我飛速做完第一面,又健筆如飛地做第二面。教室里很安靜,只聽見“刷刷”寫字的聲音,就連一根細(xì)小的針掉下來,也能清清楚楚地聽見。
第二面幾乎全是選擇題,我努力地回想,快速寫出答案。戰(zhàn)勝了選擇題,后面是讓我最容易丟分的計(jì)算題。說實(shí)話,計(jì)算題是很容易的,卻也是最難保證正確的。因?yàn)樽鲇?jì)算題只要稍不留心就可能丟分,我為了保險(xiǎn)起見,每道題驗(yàn)算了一遍,才安心地做另一題。
做到應(yīng)用題,同學(xué)們有的急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地四處張望;有的一頭霧水,埋頭埋腦思考;有的還是不停揮筆做題,這些題對她們來說,簡直是小菜一碟,干掉他們綽綽有余。
時(shí)間越來越緊,教室中的空氣似乎凝固了,那些想快點(diǎn)下課的同學(xué),現(xiàn)在都盼望晚點(diǎn)交卷。
我被一道題難住了,原因是沒有時(shí)間算,我絞盡腦汁,爭分奪秒地想。想想出答案,可“老天有眼無不識泰山”啊!我越想腦子越亂,想不出來,干脆把第一次想到的答案寫在了上面。
只剩最后三題,我拼了命地想,拼了命地寫,終于做完了!
回過頭檢查一下應(yīng)用題,發(fā)現(xiàn)第四小題錯了,我趕緊抓緊時(shí)間修改。嘴里不停的嘮叨:“別下課,別下課……”
可時(shí)間不準(zhǔn)吶,我越說,時(shí)間就越像一條滑溜溜的惡蛇,抓也抓不住。“叮鈴鈴!”原本被我稱為救心之聲的鈴聲,這次卻讓我感到死一樣的不舒服。我來不及了,胡亂寫了一個(gè)答案,我?guī)е林氐夭椒ソ涣司怼?/p>
呀,時(shí)間你怎么老是跟我作對?我跟你無冤無仇?。?/p>
12
這道題可怎么做呀?誒丫··真是的小腦袋呀快轉(zhuǎn)起來吧!唉··只好請教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數(shù)量每天都在變化,解題的關(guān)鍵應(yīng)找到不變量——即原來的草的數(shù)量。因?yàn)榭偛萘靠梢苑殖蓛刹糠郑涸械牟菖c新長出的草。新長出的草雖然在變,但應(yīng)注意到是均速生長,因而這片草地每天新長出的草的數(shù)量也是不變的。
假設(shè)一頭牛一周吃的草的數(shù)量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃27×26=162(份)此時(shí)新草與原有的草均被吃完;23頭牛9周需吃23×9=207(份),此時(shí)新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數(shù)量與六周新長出的草的數(shù)量的總和;207份是原來的草的數(shù)量與九周新長出的草的數(shù)量的總和,因此每周新長出的草的份數(shù)為:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的數(shù)量為:162——15×6=72(份)。這片草地每周新長草15份相當(dāng)于可安排15頭牛專吃新長出來的草,于是這片草地可供21頭牛吃72÷(21——15)=12(周)嗚——終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復(fù)了電能,實(shí)在令我佩服。
新學(xué)期,新氣象,探索數(shù)學(xué)奧秘的旅行列車正在駛?cè)胄W(xué)最后的大站—六年級。從這里你又會進(jìn)入那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國,你將結(jié)識分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。
在這段路途中,結(jié)識新朋友,重逢老朋友,你獲取的數(shù)學(xué)知識更加系統(tǒng),遇到的數(shù)學(xué)問題更加復(fù)雜,解決問題的方法與策略也會更加靈活。
同學(xué)們,相信我們自己在新的路途生活中會經(jīng)歷創(chuàng)新,體味成功,分享快樂,茁壯成長!
13
"叮鈴鈴‘,上課鈴響起,我抱臂坐好,準(zhǔn)備以強(qiáng)大的心里面對數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)。
“啪!”數(shù)學(xué)試卷安靜的攤在桌上,我一點(diǎn)點(diǎn)地挪開手指,第一個(gè)數(shù)字是……9!太棒了!我考到90幾了!當(dāng)我睜開目睹了鮮紅的90分后,我的心中不禁欣喜若狂,鮮紅的90分仿佛是世界上最美的數(shù)字,我哪那原本毫無光澤的臉上頓時(shí)熠熠生輝,我反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍試卷,窗外似乎更加地燦爛,鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲仿佛在為我祝賀,風(fēng)婆婆仿佛在把這個(gè)喜訊播撒遠(yuǎn)方……
突然,我似乎想起了什么,回頭看了眼“香腸”,好奇地問:“常翔,你考多少分?”“香腸”沮喪的說:“反正比你低?!甭犓@么一說,我更迫不及待地想知道他的分?jǐn)?shù)了。經(jīng)過我的一番追問,他終于如實(shí)交代了:“87”,我呆滯了幾秒,隨后高興地說:“哈哈,沒、我、高!”“香腸”“切”了一聲,但也未做狡辯。
接著,我又興致勃勃地跑到毛大文豪的前面,樂滋滋地問:“毛少彬,多少分?”毛少彬先是問了我的分?jǐn)?shù),得知答案后,嘆了口氣,低頭沉默了一會兒,悶悶不樂地說:“我89分?!蔽矣执魷藥酌?,這么說,常翔和毛少彬都沒我高?Oh天哪!被幸福沖昏了頭腦的我不禁洋洋自得地坐在位置上得瑟起來。就在這是,薛老師的聲音傳入耳中:“這次考試,最高分陳鑫100分?!?/p>
聽到這話的我一時(shí)說不出當(dāng)時(shí)的心情:是震驚?敬佩?慚愧?我吸了口涼氣,望著自己的90分,突然覺得這也并不是什么令我特別驕傲的事。我心中暗暗想到:我才考了90分,就得意成這樣,陳鑫考了100分卻還是很謙虛,這么一想,自己確實(shí)不如陳大班長?。M愧啊慚愧……
下課鈴響了,天空依舊如往日一般藍(lán)得剔透,只不過,在我的眼中多了幾行字:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我懂了,你們懂了嗎?
14
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快馬加鞭的沖進(jìn)教室坐好,今天是數(shù)學(xué)自習(xí),聽說老師要進(jìn)行一個(gè)小測驗(yàn)。大家馬上找到數(shù)學(xué)書看起來,多看一秒是一秒。
我剛翻開書,瞄了一眼,老師就走進(jìn)教室。消息不假——確實(shí)要考試。老師提醒我們準(zhǔn)備好作圖工具。這時(shí)候,我才反應(yīng)過來,因?yàn)樽鲌D工具不常用,我早把他們放到家里了。要是老師不提醒,我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個(gè)三角板,以備不時(shí)之需。
老師發(fā)下了那神圣的試卷,教室里鴉雀無聲,連同學(xué)們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。
我拿到了試
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