本文格式為Word版，下載可任意編輯——感謝在心中蕩漾(七篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

感動在我心中蕩漾篇一

它，有時令我開懷大笑，有時讓我鼻青臉腫，它是我開心的童年中最閃亮的明珠，它是鄉(xiāng)下的秋千。

鄉(xiāng)下那個秋千是奶奶做的，很簡單：兩棵門前的老杏樹當支架，用兩根粗麻繩分別交織著系在兩個樹干上，再在兩根繩子中間相交的地方固定一塊墊子。雖簡單卻很厚實。多年來從沒壞過。小時候，我，哥哥，姐姐，弟弟經(jīng)常在這里蕩秋千。

一個人推，一個人蕩，推的人一推眼睛往上望，蕩的人大喊：“再高點！〞春風吹，陽光照，秋千載我樂逍遙；秋天到，鳥兒叫，大家邊蕩邊快樂！

我們有時一個個輪著玩，有時搶著玩，有時還玩比賽。比方說，“誰蕩得最高比賽〞，“誰蕩得最慢比賽〞，“蕩秋千摘杏子比賽〞，“蕩秋千唱歌比賽〞……記憶中還有過“誰摔得最慘比賽〞，結(jié)果我贏了，半邊眼淚半邊笑地回去找媽媽，被罰一個月不許蕩秋千。

我先用膠水把它的屁屁粘到墊子上，哥哥和弟弟用膠帶死死地把雙腿纏在秋千上，最終姐姐又把它五花大綁，可愛的小熊活像一個大粽子。我們不分輸贏，又開始了“打小熊比賽〞，我們有的掄起拳頭就打，有的手持一根棍子猛戳，有的拿一只筆給它打針，還有的一屁股坐在它身上來壓死他?？勺罱K的勝利者是——小熊！它雖然已經(jīng)遍體鱗傷，可還在“笑〞，倒是兩棵樹被我們晃動的樹葉嘩嘩掉落。晚上，小熊還搬來了“救兵〞——媽媽，舅舅，奶奶和爺爺，看著遍體鱗傷的小熊，我們又挨了一頓罵。但是，假使現(xiàn)在是“誰最開心比賽〞，我們四個一定是都贏了。

后來，杏樹被砍了，原來的秋千沒了，換了現(xiàn)代化的鐵秋千，可我始終追念那個已經(jīng)逝去的秋千。它與我的童年一去不返，但那些開心的時光，將隨著秋千永遠蕩漾在我的心中！

感動在我心中蕩漾篇二

初夏，一陣陣清風穿越那一絲絲綠意，一串串宛如風鈴般的紫藤類似奏響了夏的樂章，濃郁的清香隨之飄來，使人心曠神怡。母校的紫藤，在我心中蕩漾。

正值夏天，烈日當頭。午休的我與同學們一個個口干舌燥，大汗淋漓，埋怨著：“好熱?。〃暲蠋熆粗谷缬晗碌奈覀?，便帶領(lǐng)我們來到紫藤架下，瞬間嫩綠的葉子與花朵便形成了自然遮陽傘，為我們送來涼快。

大片的藤葉交織在一起，是綠仙子的作品，翠色欲流。紫藤花爭相開放，偶爾有典雅的花瓣落下，紛紛揚揚，寧靜中透露著一種優(yōu)雅。粗粗的藤蔓纏圍著石柱，為我們提供了植物秋千，坐在藤蔓上，聽著風吹樹葉的聲音，聞著紫藤花陣陣清香，看著花瓣如雪花般飄落，用手輕觸著紫藤木上的木紋，感受紫藤的變化，真是一件令人愉快的事，夏天的炎熱立刻一掃而光。大家很快便有了精神，說說笑笑，笑聲回蕩在紫藤架的每個角落。

大家都在紫藤架下凝聽自然的心跳，感受課外生活的樂趣。同學們有的看書，有的下棋，還有的寫生。紫藤架下的開心、寧靜、愜意都迷漫在每個人的心中，在我的心中蕩漾。

有時，空閑時間我會去圖書館借上幾本書，或《泰戈爾詩集》，或《楊紅櫻成長小說》，或《走進科學》，捧著書坐在紫藤架下，一邊用眼晴體驗書中的樂趣，一邊認真傾聽大自然的的竊竊私語。是一件何等愜意的事！紫藤架下的氣氛十分幽靜，為讀書創(chuàng)造了極好的氣氛。書相伴著紫藤香；鉛字映著綠蔭叢。散文的美麗，小說的好玩兒，詩集的哲理都帶著紫藤香的優(yōu)雅。離開樹藤，心里似乎還殘留著淡淡的花香和讀書的欣喜。

感動在我心中蕩漾篇三

——題記

不經(jīng)意間，吟起“秋風蕭瑟，洪波涌起〞。落葉飄了又落，被冷漠的秋風掃蕩，卷起，葉子似乎被開心包圍著，但是，望著這落葉紛飛，心似乎寒了，往往仰望秋月，往往低頭思考，往往也埋怨著幸福的步伐沒有加快。思緒在遠方蕩漾，在月光下惆悵著。

后來，才知道，幸福在我經(jīng)歷的酸甜苦辣當中，在每天走過的路上，它應和著我匆忙的步伐。

一段時間，正處于緊張狀態(tài)，快期末考試了，每晚，我都在緊張的復習中度過了。

“孩子，喝杯茶吧，提提神。〞媽媽親切地說。

“……〞無言。

“喝杯茶吧，這樣才可以提高精神。〞

我終究不耐煩地說“知道了，放那兒吧。〞

時間像沙漏般一點一滴地度過了，那敲門聲再度響起。

“茶冷了，我?guī)湍銦嵋幌?。?/p>

……

“茶熱好了。〞就在這冷熱的交替中，不正感受到了幸福嗎？只是普通的幾句話，卻勾起了我對母親的道歉，她給予了我幸福，而我卻忽略了母親對我無微不至的關(guān)心。

感動在我心中蕩漾篇四

家人口中的句話，我們往往并不在意，我媽媽口中的一句話，在一個冬天給了我溫暖。在我心中久久蕩漾。

——題記

那一個冬天的下午，我剛放學，媽媽來接我，帶我去一家店吃飯。我點了一個海苔雞排飯團，然后開始寫作業(yè)我寫著寫著，媽媽突然放下手機，對我說：“不能吃這個！〞我沒理她，繼續(xù)吃寫作業(yè)，直到飯團上的時候，媽媽又說：“不能吃這個！還是給我吃吧！〞我生氣地說：“不能吃這個，不能吃那個，那你要我吃什么呀！我就要吃這個。〞話音剛落，我三口兩口就把飯團吃完了，走出了門，去上課了。

上課的時候，我的頭有點兒痛，回家的時候，我手腳冰涼，昏昏欲睡?；氐郊业臅r候，我的手已經(jīng)沒有溫度了，我對媽媽說：“媽媽我頭很痛。〞媽媽生氣地回復：“活該！誰叫你吃了那個飯團，滾去睡覺！〞我垂頭喪氣地回到了房間，倒頭就睡。

“不能吃這個！〞這是一句平常到不能再平常的一句話了！但這句話平常的話語，在我的心中蕩漾。

感動在我心中蕩漾篇五

還記得過去里那剪著齊耳短發(fā)，前額劉海的黃毛丫頭，傻乎乎戴著爸爸的手表，拿著媽媽的唇彩，粉底左涂右抹，結(jié)果遭到的可能是一頓“竹筍烤肉〞，是何等可憐！曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我……是同一個人，卻“演繹〞著兩個不同的性格瘋丫頭，活潑，開朗，單純的女生，同時也“詮釋〞著兩個不同的經(jīng)歷……可現(xiàn)在的我又多么想回到過去但時間就是如此：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹枝頭萬木春，隨著時間的流逝，歲月的滄海桑田，我多么想大吼一句：“童年，你為何來去匆促！童年，還在我心頭蕩漾！

還記得，在七八歲時的某一天，和表哥在奶奶家騎三輪車，表哥在前面騎，我在后面坐著，剛開始騎得十分順利，但到后來，我認為起這么慢，太沒意思了，于是我手指一揮，指揮著表哥，表哥似一個手下在聽我這個將軍的命令，于是我們快馬加鞭！終究，在一個地方摔了下去，摔進了水溝里，三輪車也隨著我們翻了下去，兩個泥猴子最終還是被搭救了！兩個人想吐了黑面膜似的，但嘴里卻沒有一句埋怨的話。心里總覺得不亦樂乎，我們相互看著對方，變擺出了孫悟空的樣子，又給對方做了一個鬼臉，好玩極了！但被奶奶領(lǐng)回家后，去沒有“好日子〞過嘍！姑媽和媽媽來后，得知事情后，更是一句句話更像“波濤洶涌的海浪撲打上岸〞直把我們“吞噬〞！

童年沒有惋惜，承載著無數(shù)人曾經(jīng)天真的童心，楓葉飄落，一定是純潔童年的象征，童年是開心的。珍藏起一顆顆糖果，讓你永駐幸福與開心！

童年仍舊在我心頭蕩漾，楓葉依舊是飄落在我們彼此懵懵懂懂的青春之中，總會有一群人，將你推向湛藍的天空，或是那滿天星河，它會帶你走向文明的階梯。讓我們幸福成長！

感動在我心中蕩漾篇六

五年級時，爸爸從花鳥市場買了一盆仙人球回來，我會每星期去給它澆澆水。過了一段時間，仙人球上還長了一些小球，翠綠翠綠的，煞是可愛。

馬上就要期末考試了，我不再有時間管理那盆仙人球。于是任由它在陽臺上被風吹雨打，自生自滅。就這樣，幾個星期過去了，我早已經(jīng)把它忘得一干二凈了。

考試考完了，放暑假了。有一天，我來到陽臺乘涼。

這時我在陽臺上看到了一抹綠。正是那盆仙人球。這時我才想起這盆被我遺忘的仙人球。

一眼望去，這盆仙人球黯淡了好多，但它依舊在頑強的生長。仙人球上，還長出了一些小花。美麗極了。

我用清水澆灌了一下它。它恢復了一些原來的綠色。

仙人球在幾個星期不澆水的狀況下還能頑強生長，讓我不得不對它肅然起敬。

望著眼前這已經(jīng)開了花的仙人球，我領(lǐng)悟到了堅持的難得。

這盆仙人球讓我學習更加勤奮刻苦，更加堅韌不拔。

思緒回到花店，我又一次看向那盆仙人球，那盆讓我學會堅持不懈的綠色。

感動在我心中蕩漾篇七

追憶起兩年前的一天，我的生日。由于在暑假，恰巧同班的女生和我生日在同一天，我們便一起過生日。在外瘋玩了一天后，單獨走在回家的路上。似乎把整日的開心都用完了，只剩一點寂寞與惘然?？畤@著“又是一年風起時〞，又長大一歲了，十二年前的一天，我剛剛來到這個世界，時間過得真快。突然聯(lián)想到，我出生時，媽媽正躺在醫(yī)院的病床上……我不由一驚，是啊，今天雖說是我的生日，可同時也是媽媽的十二年前的受難日啊！

不知不覺中到了家門口，我靜靜等到了兩分鐘，平定自己的心，然后輕輕叩了門。把花藏在身后，開門的是媽媽，我凝眸著媽媽，突然將花朵從背后拿出來，對媽媽說“媽，這花是送給你的。〞媽媽起先驚奇地接過康乃馨，過了好一會才緩過神來，隨后，瞇起了眼睛，眼角盛開出一朵絢爛的菊花，額頭上的幾條皺紋也淺淺的顯露出來，嘴角邊露出兩個小酒窩，這是媽