本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年楓樹的樹葉(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

楓樹的樹葉篇一

我家有一棵假楓樹，媽媽說(shuō)，從我出生被抱回家的那一刻起，我就應(yīng)當(dāng)看到了它。它在我家的地位很卑微，沒(méi)有人注意到它。我生氣時(shí)，會(huì)揪它的葉片撒氣；交了新朋友，我還會(huì)摘它的葉片子送給朋友。

這棵假楓樹的模樣，就是我一直以來(lái)對(duì)楓樹的印象：紅色的葉片，枯黃色的葉柄，完全不像文人墨客描繪的那般美麗。

剛升入初中時(shí)，我又將那棵楓樹的葉子摘下，送給了我結(jié)交的第一個(gè)朋友娜娜。她一見(jiàn)到這楓葉，用欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“感謝你，這太美了，你從哪里得到的？〞“我家有一棵假楓樹，我從上面摘了一片葉給你。不過(guò)，你竟然會(huì)覺(jué)得它很好看，我覺(jué)得并不稀奇。〞她“呵呵〞笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“大約是由于我生活在農(nóng)村沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。〞我們就這樣聊著，關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好伙伴。

九月份的一天下午，我們兩利用活動(dòng)課的時(shí)間，在校園里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，這是我第一次認(rèn)真、細(xì)心、享受地去觀測(cè)周邊的景物。一霎時(shí)，我覺(jué)得：我雖然是個(gè)城里女孩，卻浪費(fèi)了這樣好的條件，忽略了生活中的種種細(xì)節(jié)，錯(cuò)過(guò)了太多美好的東西。

“我也不明白。我記得培根說(shuō)過(guò)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。享受生活的人，心中必定開(kāi)心；而你所說(shuō)的那些人，內(nèi)心則空虛、荒蕪。其實(shí)，我要感謝你。〞“感謝我？〞娜娜驚詫地看著我?！皩?duì)，我以前不是一個(gè)生活中的有心人，直到遇見(jiàn)了你，我變了，懂得欣賞生活中那些細(xì)小的東西了。〞“嘿！瞧你成績(jī)那么優(yōu)異，還時(shí)常輔導(dǎo)我，我很佩服你，也很感謝你！〞我“撲哧〞笑了笑，說(shuō)：“別忘了我們是朋友，好朋友莫非不需要相互幫助嗎？〞她露出了純凈、絢爛的笑容。

娜娜是我的摯友，她影響了我，讓我也學(xué)會(huì)了慢享生活，讓我也成為生活中的有心人，讓我們的生活宛如楓葉一般熱心美好。“世上無(wú)難事，只怕有心人〞，況且做一個(gè)“慢享生活〞的人并不難，讓我們都做一個(gè)這樣的'人吧！在學(xué)習(xí)之暇，愉悅自己的心情，綺麗自己的人生，讓世界充滿愛(ài)！

楓樹的樹葉篇二

每逢葉落地時(shí)，便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。溜達(dá)全林的，是秋的海洋。

我如愛(ài)上秋一般，每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的逍遙感覺(jué)。

這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。

每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞?？此麄兊奈枳?，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧乳白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。

這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。

金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛(ài)推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命〞，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。

細(xì)心品位這片林子，感覺(jué)到了什么?!

是馥郁清香、一股流落于大自然的氣息，還是無(wú)數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。

楓樹的樹葉篇三

我家有一棵假楓樹，媽媽說(shuō)，從我出生被抱回家的那一刻起，我就應(yīng)當(dāng)看到了它。它在我家的地位很卑微，沒(méi)有人注意到它。我生氣時(shí)，會(huì)揪它的葉片撒氣；交了新朋友，我還會(huì)摘它的葉片子送給朋友。

這棵假楓樹的模樣，就是我一直以來(lái)對(duì)楓樹的印象：紅色的葉片，枯黃色的葉柄，完全不像文人墨客描繪的那般美麗。

剛升入初中時(shí)，我又將那棵楓樹的葉子摘下，送給了我結(jié)交的第一個(gè)朋友娜娜。她一見(jiàn)到這楓葉，用欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“感謝你，這太美了，你從哪里得到的？〞“我家有一棵假楓樹，我從上面摘了一片葉給你。不過(guò)，你竟然會(huì)覺(jué)得它很好看，我覺(jué)得并不稀奇。〞她“呵呵〞笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“大約是由于我生活在農(nóng)村沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。〞我們就這樣聊著，關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好伙伴。

九月份的一天下午，我們兩利用活動(dòng)課的時(shí)間，在校園里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，這是我第一次認(rèn)真、細(xì)心、享受地去觀測(cè)周邊的景物。一霎時(shí)，我覺(jué)得：我雖然是個(gè)城里女孩，卻浪費(fèi)了這樣好的條件，忽略了生活中的種種細(xì)節(jié)，錯(cuò)過(guò)了太多美好的東西。

“我也不明白。我記得培根說(shuō)過(guò)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。享受生活的人，心中必定開(kāi)心；而你所說(shuō)的那些人，內(nèi)心則空虛、荒蕪。其實(shí)，我要感謝你。〞“感謝我？〞娜娜驚詫地看著我?！皩?duì)，我以前不是一個(gè)生活中的有心人，直到遇見(jiàn)了你，我變了，懂得欣賞生活中那些細(xì)小的東西了。〞“嘿！瞧你成績(jī)那么優(yōu)異，還時(shí)常輔導(dǎo)我，我很佩服你，也很感謝你！〞我“撲哧〞笑了笑，說(shuō)：“別忘了我們是朋友，好朋友莫非不需要相互幫助嗎？〞她露出了純凈、絢爛的笑容。

娜娜是我的摯友，她影響了我，讓我也學(xué)會(huì)了慢享生活，讓我也成為生活中的有心人，讓我們的生活宛如楓葉一般熱心美好?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人〞，況且做一個(gè)“慢享生活〞的人并不難，讓我們都做一個(gè)這樣的人吧！在學(xué)習(xí)之暇，愉悅自己的心情，綺麗自己的人生，讓世界充滿愛(ài)！

楓樹的樹葉篇四

我是一片掛在楓樹上的葉子，我渡過(guò)了美麗、開(kāi)心的一生。

春天，我還是一片又嫩又綠的葉子，天上的.太陽(yáng)公公帶給我溫暖的陽(yáng)光，讓我快快生長(zhǎng)。雨滴姐姐帶給我晶瑩的雨珠，讓我的身子洗了一個(gè)溫水澡。有時(shí)，我的身子在快快成長(zhǎng)。云朵哥哥給我涼快，讓我感到溫暖、涼快。春天，我從一片嫩綠的小葉子，變成了碧綠的大葉子，我長(zhǎng)大了!我要再長(zhǎng)大一點(diǎn)，和我的兄弟姐妹一起為小朋友們遮擋夏天的炎熱。

夏天，我在努力成長(zhǎng)，我的身子又變大了一點(diǎn)兒，我的邊緣變得更加明顯。我的顏色變成了深綠色，邊緣上出現(xiàn)了一些黃色。小朋友在我的樹下游戲，老奶奶和老爺爺在我的樹下乘涼。我看著他們，心底生出了一絲開(kāi)心和欣慰。

秋天，我從深綠色逐漸變成了橙黃色。秋姑娘帶著一陣陣涼快的風(fēng)跑過(guò)了我的樹旁，讓我們翩翩起舞的在空中飄蕩。我和小鳥一起玩耍，和蝴蝶姐姐一起捉迷藏。漸漸地，我輕輕地落在了地上，在溫柔的泥土上躺著。

冬天。我漸漸溶進(jìn)了土壤，安心地睡覺(jué)了。

我渡過(guò)了美麗、開(kāi)心的一生，期待著明年美好的春天。

楓樹的樹葉篇五

我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!

大家好!

你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是由于它的葉子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!

楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂，七片葉子的又像蝴蝶。

有個(gè)地